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文檔簡介
1、復(fù)習(xí)長度單位,尺子是我們測量( )的工具。,長度,量比較短的物體,可以用( )作單位,厘米可以用字母( )表示,量比較長的物體可以用( )作單位,米可以用字母( )表示。,厘米,cm,米,m,鉛筆長( )厘米。,7,鉛筆長( )厘米。,6,1米( )厘米 6米( )厘米 700厘米()米 400厘米()米,100,7,600,4,數(shù)學(xué)書長26( ) 房間高3( ) 教室長10 ( ) 語文書厚1 ( ) 爸爸高度170( ) 一步長40 ( ) 課桌高60 ( ) 床長2 ( ),厘米,厘米,厘米,厘米,厘米,米,米,米,復(fù)習(xí)線段,拉緊的一段線,可以看作一條( )。,線段,線段的特點(diǎn): 1、線
2、段是( ), 2、線段可以( )。,直的,量出長度,1、畫一條5厘米長的段線。,2、畫一條比8厘米短5厘米的段線。,復(fù)習(xí)100以內(nèi)加減法,1、相同數(shù)位要對齊; 2、從個(gè)位加起; 3、個(gè)位相加滿十,向十位進(jìn)1。,筆算加法,筆算加法要注意什么?,筆算減法要注意什么?,二、復(fù)習(xí)解決問題,1、閱覽室里有28人在看故事書,看漫畫書的比看故事書的多13人,看漫畫書的有多少人?看科技書的比看漫畫書的少6人,看科技書的有多少人?,2. 一根繩子先剪去20米,又剪去38米,剩下的比 剪去的短25米。一共剪去多少米?這根繩子剩下多少米?,二、復(fù)習(xí)解決問題,復(fù)習(xí)角的認(rèn)識,3、角的大小與邊的長短( ),與 ( )有關(guān)
3、。,一、填一填。,1、一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn)和 ( )條邊。 2、銳角是比直角( )的 角。 鈍角是比直角( )的角。,1,2,小,大,無關(guān),角兩邊張開的大小,4、三角板上有( )角, 其中有( )個(gè)直角。 5、長方形中有( )個(gè)角, 全都是( )角。 6、正方形中有( )個(gè)角, 全都是( )角。,3,1,4,直,4,直,二、畫一個(gè)銳角、一個(gè)直角 和一個(gè)鈍角。,三、在下面給定頂點(diǎn)上畫一個(gè)角。,四、在下面給定的邊上畫一個(gè)直角(從給出的點(diǎn)畫起)。,下面鐘面上時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘卿J角、直角還是鈍角?,銳角,直角,銳角,鈍角,鈍角,復(fù)習(xí)觀察物體,1、正方體從各個(gè)方向看到的形狀( )。2、長方體從不同的方
4、向看,看到的圖形可能是( ),也可能是( )。3、圓柱從上、下兩個(gè)面看,看到的是( ),從正面、側(cè)面看,看到的是( )。,都是正方形,長方形,正方形,圓形,長方形,4、球從各個(gè)方向看,看到的形狀( )。5、一個(gè)物體,從不同的方向看,看到的形狀( )。,都是圓形,可能是不一樣的,判斷: (1)有一個(gè)面是正方形的立體圖形一定是正方體。( ) (2)球從各個(gè)方向觀察,看到的都是圓。( ),(3)圓柱的上、下兩個(gè)面都是圓,從側(cè)面看也是圓。( ) (4)一個(gè)物體,從不同的方向看,看到的形狀就不一樣。 ( ),復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法,1、,籃子里一共有多少顆松果?,我每天吃5顆松果?;@子里的松果夠我吃一個(gè)星期的。,
5、2、,小蘭、小紅和組里的5位同學(xué)一起做紙花,每人做了4朵,他們一共做了多少朵?,3、,45元,6元,5元,2元,1元,8元,復(fù)習(xí)認(rèn)識時(shí)間,鐘面上有( )個(gè)數(shù)字,有( )個(gè)大格,每個(gè)大格間有( )個(gè)小格,鐘面上共有( )個(gè)小格,時(shí)針走一大格是( ),分針走一大格是( ),分針走一小格是( ),分針走一圈是( )分。,12,12,5,60,1時(shí),5分,1分,1時(shí)=( ),60分,半時(shí)=( ),30分,60,1刻=( ),15分,9時(shí)0分,9:00,3時(shí)5分,3:05,9時(shí)10分,9:10,6時(shí)30分,6:30,12時(shí)5分,12:05,7時(shí)50分,5:30,過20分是,過5分是,過20分是,過5分是,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)廣角,你能用7 、2 、9 這三張數(shù)字卡片組成( )個(gè)不同的兩位數(shù),其中最大的數(shù)是 ( ),最小的數(shù)是( ),它們相差( )。,6,97,27,70,排列問題,你能用0 、3 、6 這三張數(shù)字卡片組成( )個(gè)不同的兩位數(shù),其中最大的數(shù)是 ( ),最小的數(shù)是( ),它們相差( )。,4,63,30,33,排列問題,每兩個(gè)人握1次手,3人一共握幾次手?,4人呢?
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