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1、經(jīng)過一年你和他(學(xué)校/同學(xué))又在同一起跑線,寒假不是用來休息或享受的,而是用來再次超越的,1511班寒假前主題班會(huì),一、付出才能期待收獲,學(xué)考成績(jī): 全年級(jí)共有979人參加考試,通過率100%; 各科全優(yōu)比例都超過95%; 本班55同學(xué)六科全優(yōu); 本班25同學(xué)六科全A:池慧杰、池澤生、范佳偉、馮雨、胡浩鵬、李莉、劉佳奇、劉新磊、劉子晴、聶雅寧、牛倩、榮振宇、宋顯揚(yáng)、陶一銘、王仕博、吳昊天、吳兆鵬、武佳文、辛少磊、楊文玉、姚永康、陰帥霏、俞凱瀟、張潤(rùn)澤、鄭騰。 本班理化生三科全A的共40人。 本班化學(xué)54人A,3人B;物理51人A,6人B;生物45人A,12人B;政治45人A,12人B。,二、學(xué)

2、考為高考奠基,榜樣的鞭策: 清華雙胞胎學(xué)霸:寒假不是用來休息的,是用來反超的! 人物介紹: 焦宇晨、焦宇曉,高中就讀于東營(yíng)一中,2014年雙雙考進(jìn)清華。女雙胞胎姐妹花焦宇曉、焦宇晨在2014年的高考中取得實(shí)考分理科704分和699分的好成績(jī)。 其中,焦宇曉已經(jīng)獲得清華大學(xué)“領(lǐng)軍計(jì)劃”資格,除了能降60分錄取,如果實(shí)考分達(dá)到清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線還可以獲得再加20分選專業(yè)的“優(yōu)惠”,同時(shí),姐姐焦宇晨也不示弱,不僅因在全國(guó)大賽中小學(xué)電腦制作中獲得二等獎(jiǎng)而有20分的加分,還自薦參加并通過了清華大學(xué)自主招生考試,獲得了錄取時(shí)降20分的“優(yōu)惠”。,二、學(xué)考為高考奠基,不忘初心 不管發(fā)生什么意外,不忘初心,始

3、終如一??赡苡泻芏嗍虑闀?huì)干擾你,但你自己要堅(jiān)定,不松懈。 比如,每次從外地比賽或培訓(xùn)回來,如果是在上學(xué)期間,我們從來不會(huì)先回家,而是下了車,就直接去了教室;每個(gè)大年三十,我們吃完了餃子就看書;大年初一當(dāng)鞭炮聲響起的時(shí)候,我們還在做題;除了要輸液,我們沒請(qǐng)過一天的病假,即使是輸液,我們也會(huì)在輸完液之后立即趕到學(xué)校,哪怕還有最后一節(jié)課;有時(shí)在外出培訓(xùn)的路上,我們也依然在看書。 在清華,大多數(shù)人都有類似的經(jīng)歷,現(xiàn)在想來,這一切貌似很瘋狂,難以堅(jiān)持,但有些路,走過了就不覺得有多么曲折;有些苦,咽下了就不覺得有什么滋味。一些在外人看來不可思議的事,在當(dāng)事人看來,也不過就是平平。,二、學(xué)考為高考奠基,相互

4、促進(jìn) 現(xiàn)在回想初中、高中的六年,如果沒有對(duì)方,很可能就沒有我們的今天。相互踩著對(duì)方的肩膀,我們才爬到了今天的高度。 作為雙胞胎,看到對(duì)方奮筆疾書,你怎么能放松得心安理得?除了拿起課本,你沒有選擇。在我們的心中,對(duì)方始終比自己水平高。不是我們想爭(zhēng)個(gè)高下,是從小,就有人要把我們比個(gè)高下。每次考試后,成績(jī)偏低的那個(gè)人都會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),想盡一切辦法擠出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,這給另一個(gè)人帶來深深的危機(jī)感。于是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間越來越長(zhǎng),效率越來越高。,二、學(xué)考為高考奠基,記得初二的周末,我們一天只能學(xué)五六個(gè)小時(shí),后來逐漸增加到七八個(gè)小時(shí)。初二的暑假就學(xué)到了十個(gè)小時(shí)。上了高中,干脆取消了休息的時(shí)間,一天學(xué)到了13

5、個(gè)小時(shí)。我們的注意力逐漸轉(zhuǎn)移到成績(jī)上,高分對(duì)我們有極大的吸引力,與分相比,電視、電腦、手機(jī)、iPad對(duì)我們?nèi)紱]有誘惑力。 日復(fù)一日,我們進(jìn)入了麻木的狀態(tài),覺得這樣緊張的生活是再正常不過的事情,身處其中,也不覺得無聊或乏味。與別的孩子不同,我們時(shí)刻都了解自己的對(duì)手在干什么,與對(duì)手的差距時(shí)刻逼迫我們保持緊張。這根弦,一繃就是六年。 六年里,憑著一股不服輸?shù)膭?,我們成就了自己,也成就了?duì)方。這是真正的雙贏。,二、學(xué)考為高考奠基,不一樣的假期 高中的假期不是用來休息的,是用來反超的。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,很多人贏在了假期,也有很多人輸在了假期。 下面是我們一個(gè)假期的生活:早晨起床后,吃過早飯就開始

6、了一天的學(xué)習(xí)。除了吃飯、上廁所以及飯后簡(jiǎn)短的休息,我們從早到晚都不會(huì)離開我們的學(xué)習(xí)桌。從數(shù)學(xué)到物理,從化學(xué)到生物,開學(xué)前,看著四本帶有三種顏色標(biāo)記的教材全解以及反復(fù)琢磨過的課本,我們感到的是假期過得充實(shí)的踏實(shí)與驕傲。 當(dāng)然,假期中不僅是做題,也有我們自己安排的單元測(cè)試,每一個(gè)測(cè)試成績(jī)不過85的單元都需要重新來過。全解上沒有測(cè)試題了,我們就跑到書店“蹭書”,只做不買,直至過了85,我們才會(huì)進(jìn)行下面的單元。,二、學(xué)考為高考奠基,這一切努力都不會(huì)白費(fèi),開學(xué)以后,我們沒有接受新知識(shí)的迷茫與痛苦,一切都已那么自然。這看似很恐怖,但對(duì)大部分清華學(xué)子,卻是那么真實(shí)??纯茨切┻B作業(yè)都沒完成或最后抄完的同學(xué),你

7、就明白一個(gè)假期會(huì)造成多么大的差距。 很多時(shí)候一個(gè)人的領(lǐng)先不是因?yàn)樗葎e人多長(zhǎng)了個(gè)腦子,而是因?yàn)樗c別人早已不在一條起跑線上。,二、學(xué)考為高考奠基,時(shí)間和效率 提高成績(jī)無非就是靠時(shí)間和效率。下面向你們展示一下我們高中在校的一天。到校后,立刻進(jìn)入緊張狀態(tài),從書包里拿出書來,就開始了一天的學(xué)習(xí)。 一個(gè)上午,除了上廁所和跑操,我們基本不會(huì)離開自己的凳子,也不會(huì)和其他同學(xué)有過多的交談。下午和晚上也一樣。對(duì)我們而言,一天只有四節(jié)課,上午、下午、晚自習(xí)和回家后的自習(xí)。 你可能看不起那些零碎的時(shí)間,但下面的數(shù)字可能會(huì)讓你大吃一驚,讓我們來算一下。9個(gè)課間90分鐘,中午飯后午睡前大約30分鐘,上放學(xué)等車以及在車

8、上的時(shí)間大約40分鐘,下午2:10之前大約15分鐘,晚飯后大約35分鐘,共3.5小時(shí),比一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間還長(zhǎng)!,二、學(xué)考為高考奠基,還有,平時(shí)走路快一點(diǎn),邊走邊思考下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃或不懂的題,吃飯、睡前不磨蹭等,都可以節(jié)省出不少的時(shí)間。那些晚上熬到一兩點(diǎn),自以為自己很努力的同學(xué),請(qǐng)問問自己,白天這些時(shí)間是否充分利用了?你是否在跑操后只顧盡情的休息而忘了學(xué)習(xí)?是否在期末考完后只期待著放假而丟開了課本?如果這些時(shí)間你不能好好地把握,那你晚上熬到再晚又有什么作用呢? 也有一些同學(xué)可能覺得自己也沒有浪費(fèi)時(shí)間,一天到晚一直坐在那里,但成績(jī)依然不理想。那是因?yàn)槟銢]有時(shí)刻保持緊張。既然坐在那里,就要向你坐在

9、那里的每一分鐘要效率,比如課間,同樣是10分鐘,有人做了5道題,有人可能只做了2道題,假想一下,如果把它放到自習(xí)課上,你能做多少,如果把它放到考場(chǎng)上,你又能做多少。 很多人坐在那里真的只是坐在那里,這樣即使你在那坐一天,又有什么意義呢?,二、學(xué)考為高考奠基,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖 很多同學(xué)相信“題海戰(zhàn)術(shù)”,覺得題做的越多越好。不錯(cuò),我們承認(rèn)“題海戰(zhàn)術(shù)”有一定的作用,但并不是對(duì)每一個(gè)人都管用。 有人基礎(chǔ)知識(shí)都還沒記住,基礎(chǔ)題還沒吃透,就忙著去刷題,追求弄懂一些很難的題以炫耀自己的水平與智商,殊不知,一個(gè)不牢的基礎(chǔ),會(huì)讓你在關(guān)鍵時(shí)刻功虧一簣,全盤皆輸。即使有些同學(xué),在最后的??贾?,憑借題海戰(zhàn)術(shù)占有了一

10、席之地,也多半會(huì)在高考的時(shí)候被打回原形。 不要指望高考所有的題型你都刷過,總還會(huì)有你沒遇到過的問題?;A(chǔ)知識(shí)才是以不變應(yīng)萬變的法寶。做題練的是能力而不是記憶。機(jī)械地背題是沒有任何作用的。,二、學(xué)考為高考奠基,不要因?yàn)轭}太簡(jiǎn)單就放過,特別是對(duì)于學(xué)奧賽的同學(xué),不要覺得課余時(shí)間少就舍不得拿出時(shí)間做簡(jiǎn)單題。像你們這樣的學(xué)生,更需要一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),不要對(duì)一輪復(fù)習(xí)抱太大希望,你可能根本沒有一輪復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),要爭(zhēng)取一遍成功,不要給自己留后患。 也有很多同學(xué)不愿意做改錯(cuò)這樣枯燥、毫無挑戰(zhàn)性的工作。他們覺得他們會(huì)了就萬事大吉了。其實(shí)會(huì)做根本不管用,分?jǐn)?shù)才是硬道理。 再一個(gè)拉開我們差距的就是課堂。在這種事上,不要過

11、于自信。不要覺得自己一聽就懂,一看就會(huì)。不要看不起老師強(qiáng)調(diào)的那些貌似愚蠢的錯(cuò)誤。相信自己不會(huì)犯錯(cuò)的人其實(shí)恰恰是犯錯(cuò)的人。 你我都是智商再普通不過的人,不可能輕易避開大家常犯的錯(cuò)誤。相信你的老師,不要整天牛氣沖天,自命不凡,看不起老師,看不起同學(xué),只認(rèn)為老子天下第一。這樣的人可能學(xué)得不差,但永遠(yuǎn)不會(huì)是最后的贏家。,二、學(xué)考為高考奠基,彌補(bǔ)弱科 在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,最致命的弱點(diǎn)就是偏科,下面我們就這個(gè)問題,談一下我們的感受。 首先,在學(xué)習(xí)的過程中要做到主抓語數(shù)外,其余各科齊頭并進(jìn)。如果出現(xiàn)薄弱的科目,要及時(shí)補(bǔ)救。比如,在高一的時(shí)候,我的英語比較薄弱,英語甚至有一次考到了120。在班主任的提醒下,我在假

12、期開始補(bǔ)習(xí)。那一陣,我每天拿出六個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語,僅一個(gè)暑假,我背了15篇英語作文,背完了必修五到必修九的所有單詞,做了近50篇完形填空,近250篇閱讀理解。開學(xué)后,我的英語成績(jī)提高了20多分,真正告別了英語弱科的歷史。,二、學(xué)考為高考奠基,我們的假期規(guī)劃: 1、尖子生:參加奧賽集訓(xùn),全面鍛煉自身素質(zhì),提高自己戰(zhàn)勝難題的勇氣和能力;但是不能因此而忽略基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固。 2、中等生:認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),多種標(biāo)記、顏色留下做題痕跡,認(rèn)真改錯(cuò),通過錯(cuò)題發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)的漏洞,及時(shí)復(fù)習(xí)或補(bǔ)課。 3、學(xué)困生:系統(tǒng)研究課本,做課本例題,弄清概念、原理,加強(qiáng)背誦及知識(shí)框架的梳理;在此基礎(chǔ)之上完成作業(yè)。 4、藝體

13、生:合理安排藝術(shù)訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)的時(shí)間,不給自己找完不成作業(yè)的借口。,二、學(xué)考為高考奠基,我們的假期作業(yè)檢查: 1.無論你完成的哪類作業(yè),讓家長(zhǎng)拍照上傳照片到班級(jí)QQ群,以學(xué)生的名字命名文件夾。 2.尋找身邊的榜樣,激勵(lì)自己不停下奮斗的腳步,提高學(xué)習(xí)效率。 3.家長(zhǎng)可以通過互評(píng)互賞對(duì)自己的孩子更加了解,對(duì)高中生活更加了解,對(duì)你們可以有更針對(duì)性的幫助。 這個(gè)假期老師和家長(zhǎng)們會(huì)和你們一起辛苦的度過,請(qǐng)你們不要抱怨,不要謾罵,試著理解我們。,三、主題活動(dòng),1、主題:“亦詩亦畫”征文 2、要求:全員參與,可以寫詩或?qū)懶∩⑽摹?3、參與方式:掃描二維碼或登陸“bdezweixin關(guān)注公眾號(hào),欣賞書畫作品,

14、確定一幅作品配文字。要求在正月初五之前將作品以”班級(jí)+姓名“的格式上傳到我的QQ郵箱:423376004.,四、期末考試成績(jī)表彰,1、班級(jí)總分前十名: 一檔:張海川(558)榮振宇(549) 二檔:聶雅寧(534.5)俞凱瀟(526)吳兆鵬(512.5)劉子晴(510.5)范佳偉(503) 三檔:李軼凡(495)謝樂天(486)馮澤鑫(482.5),四、期末考試成績(jī)表彰,2、各學(xué)科前五名 數(shù)學(xué):聶雅寧137 張海川135 榮振宇131 吳兆鵬124 馮雨119 語文:劉子晴118 齊許陽117 張海川116 臧勝妍116 楊文玉115 胡佳琪115 池慧杰115 李莉114 英語:王庭玥110

15、 齊許陽107 白天然105 李思柔105 姚永康105 胡浩鵬104 牛倩101,四、期末考試成績(jī)表彰,2、各學(xué)科前五名 物理: 張海川81 聶雅寧80 劉子晴73 榮振宇72 馮澤鑫72 范佳偉70 化學(xué):武佳文85榮振宇82張海川79王仕博75 聶雅寧74 生物:吳兆鵬83劉新磊83武佳文76俞凱瀟75榮振宇 74劉子晴74胡浩鵬73,四、期末考試成績(jī)表彰,3、進(jìn)步之星: 宋顯揚(yáng)、王仕博、張潤(rùn)澤、陰帥霏、 馮澤鑫、宋祥隆、張浩千 4、優(yōu)秀班干部: 劉子晴、范佳偉、武佳文 5、優(yōu)秀三好學(xué)生: 張海川、李軼凡、牛倩、辛少磊、謝樂天、 劉佳奇,五、其他注意事宜,1、開學(xué)時(shí)間:正月十七正式上課,7點(diǎn)之前到校,整理好自己的作業(yè)待收。 要求:(1)將作業(yè)冊(cè)裝訂好; (2)在封面上寫清班級(jí)姓名; (3)各學(xué)科的整理作業(yè)用規(guī)范的紙整理,寫清姓名,

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