作文中如何以小見大

1、一花一天堂 一草一世界,七（2）班語文：,記敘文寫作中如何“小中見大”,“以小見 大 ”,？,如：“期待_ ” 1、a.填：幸福、親情、愛 b.濃香的生奶、喝上那一碗粥、 一聲汽笛、暮色中的身影 2、a.友情、同學(xué)情深 b .那一抹淡妝、你把門兒打開、 楓葉再紅時(shí)、親吻花開的芬芳 黃燦燦的蜜桔、再去摘一次芒果 評(píng)價(jià)：a b ,空泛籠統(tǒng),具體可感,以小見大、新穎具體,比較左面ab組，看看哪一組更好，為什么？,所謂“以小見大”，就是能從生活中細(xì)小之事，微小之物中挖掘出其不尋常的內(nèi)涵?；蚪沂臼挛锏谋举|(zhì)，或蘊(yùn)涵深刻的哲理，或反映人物的精神面貌，或傳達(dá)一定的社會(huì)意義。,回 顧 經(jīng) 典悟?qū)懛?回顧,最后一

2、課,走一步，再走一步,小細(xì)節(jié)，大情感,小事件，大道理,散步,小事件, 大使命,老王,小人物，大時(shí)代,大題,大而抽象、空泛的話題或中心,小作,小角度，細(xì)手法,捕 捉 細(xì) 小 情 節(jié),？,前天 ，我放學(xué)回家 ， 鍋里有一碗油鹽飯； 昨天，我放學(xué)回家， 鍋里沒有一碗油鹽飯； 今天， 我放學(xué)回家 ， 炒了一碗油鹽飯， 放在媽媽的墳前。,感恩,失落,思念,一碗飯 兩代情,以小見大,一碗油鹽飯,“小”,聚焦凡人小事 觀察自然景象 捕捉細(xì)小情節(jié),“大”,關(guān)注社會(huì),感悟人生,訴說真情,直露式 含蓄式 借事寓理 托物言志 以物喻人,選材小練習(xí),??？,大？,??？,大？,小？,大？,大？,小？,請(qǐng)你用“以小見大的方

3、法來補(bǔ)題：_牽動(dòng)我的情思,故鄉(xiāng)的小河牽動(dòng)我的情思（故鄉(xiāng)情） 那場球賽牽動(dòng)我的情思（活動(dòng)） 那次爭吵牽動(dòng)我的情思（友誼） 媽媽的嘮叨牽動(dòng)我的情思（母愛） 一場大雨（雪）牽動(dòng)我的情思（自然） 一封信牽動(dòng)我的情思（實(shí)物） 那次失敗牽動(dòng)我的情思（挫折）,練 筆,作文： 請(qǐng)將_牽動(dòng)我的情思補(bǔ)充完整，并運(yùn)用“以小見大”的技法完成600字作文。,運(yùn)用以小見大寫作手法文章的規(guī)律總結(jié)：,首先或選擇一件小事，或擷取一個(gè)片斷，或定格一幅畫面，或捕捉一個(gè)瞬間（?。┦?，然后從中抒發(fā)一個(gè)大的真情，表現(xiàn)一個(gè)大的主題。（大）情 或從中闡述一個(gè)大的事理，表現(xiàn)一個(gè)大的主題。 （大） 事理,體 悟,1、“以小見大”是一種寫作手法，啟發(fā)我們作文的選材和立意。 2、選材：生活處處是題材。 3、立意：小中見情，小