一班家長(zhǎng)會(huì)PPT

1、.,1,成長(zhǎng)路上， 為孩子加油！,一（2）班家長(zhǎng)會(huì),感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間到校參加會(huì)議，謝謝你們對(duì)我們工作的支持！,.,3,溫馨提示： （1）請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng) （2）請(qǐng)你不要在教室及教室兩側(cè)接聽(tīng)電話 （3）請(qǐng)不要隨意離開(kāi)座位 （4）請(qǐng)不要在下邊互相交談,.,4,會(huì)議流程： 1、家長(zhǎng)簽到。 2、班主任做題為家庭教育重要性的講座。 3、班級(jí)情況匯報(bào)。 4、班主任就家校配合提出要求和建議。 5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。 6、向家長(zhǎng)推薦優(yōu)課資源庫(kù)的使用，并發(fā)放學(xué)生的學(xué)習(xí)資源賬號(hào)。 7、教師家長(zhǎng)互動(dòng)，解疑答惑。,.,5,開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái)孩子們的表現(xiàn)情況,.,6,1、上課的時(shí)候上廁所的人少了。2、上課時(shí)走出座位的同

2、學(xué)少了。3、孩子們課堂上注意力集中了許多。4、初步學(xué)會(huì)了和其他小朋友相處。5、大多數(shù)學(xué)生學(xué)會(huì)了用正確的姿勢(shì)讀書(shū)寫(xiě)字,優(yōu) 點(diǎn),.,7,不 足,1、沒(méi)有學(xué)會(huì)課前準(zhǔn)備。 2、上課紀(jì)律較差。 3、衛(wèi)生保持不到位。 4、家庭作業(yè)完成情況較差。 5、有些同學(xué)上學(xué)不帶學(xué)習(xí)工具。,.,8,圖 片 展 示,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,.,16,.,17,需家長(zhǎng)配合的工作：1、即使事業(yè)很忙，也盡量抽出時(shí)間與子女聊天、溝通。2、教育子女樹(shù)立較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，出現(xiàn)的任何問(wèn)題找老師、家長(zhǎng)協(xié)助解決；,.,18,3、盡可能支持學(xué)校、老師工作。在孩子面前，不要出現(xiàn)有損教育者形象的言行

3、。我們的奮斗方向是盡全力完善各方面工作。請(qǐng)客觀看待我們的成與失，將您寶貴的意見(jiàn)反饋給我們。,.,19,語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面要求,一、教材方面,拼音：已經(jīng)學(xué)完，多讓孩子看標(biāo)拼音的課外書(shū)。 識(shí)字：聽(tīng)讀識(shí)字、拼音識(shí)字 一類字要求：要求會(huì)讀會(huì)寫(xiě)會(huì)組詞。 二類字要求：要求會(huì)認(rèn)會(huì)讀。 課文：要求背誦,.,20,作業(yè)方面,2、作業(yè)要獨(dú)立、一氣呵成、認(rèn)真按時(shí)完成 （家長(zhǎng)在家督促：是每一項(xiàng)作業(yè)都完成了嗎？讀書(shū)作業(yè)做了嗎？ 堅(jiān)持了嗎？）,1、作業(yè)要干凈、整齊,3、家長(zhǎng)簽字，體現(xiàn)責(zé)任問(wèn)題 （簽字的意義：共同監(jiān)督、互相告知孩子在家、在學(xué)校 作業(yè)完成的情況，分析問(wèn)題。）,4、重視改錯(cuò),.,21,課外閱讀,鼓勵(lì)讀學(xué)校要求購(gòu)買的課

4、外讀物 繪本、童話故事 建議讀經(jīng)典 鼓勵(lì)背誦古詩(shī)、經(jīng)典詩(shī)文,.,22,表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)之星 陳禹童、張好、李雅欣、高琦凱 賀傲琪、張婷、馮嘉欣、楊繼鵬 王一冉、曹佳怡,.,23,課堂表現(xiàn)差的學(xué)生 李凱樂(lè)、喬文祺、閆宇軒 任雅妮、雷筱雅、薛茹月 黨義博、馮浩梅、司俊羽 杜炳杰、趙思甜、張?chǎng)螑?惠敏 、 馬睿,.,24,好習(xí)慣成就美好人生！ 好習(xí)慣是成功的保證！,.,25,習(xí)慣成就命運(yùn),（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、按時(shí)到校上課，不遲到，不過(guò)早到校。孩子早到校而老師 還沒(méi)有到上班時(shí)間，這段時(shí)間很不安全，有病有事及時(shí)請(qǐng)假， 做一個(gè)守時(shí)的人。 上午：7：5011：05 下午：2：00 4：45 2、認(rèn)真傾聽(tīng)別人發(fā)言，按

5、要求完成作業(yè)，讀寫(xiě)執(zhí)筆姿勢(shì)要正確。 嚴(yán)格按照一拳、一尺、一寸來(lái)要求孩子 正確使用橡皮。（一手按住作業(yè)本，一手來(lái)回輕輕擦，避 免將本子擦破，而且將痕跡擦干凈）,.,26,（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣 3、安排好孩子在家的作息時(shí)間。 周一到周五一定保證孩子早睡覺(jué)，中午適當(dāng)休息。 4、培養(yǎng)孩子完成作業(yè)再玩耍的習(xí)慣。 5、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。 生活不能包辦，讓孩子養(yǎng)成自己整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí) 用品的習(xí)慣。,習(xí)慣成就命運(yùn),小學(xué)1、2年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期,.,27,習(xí)慣成就命運(yùn),（二）生活習(xí)慣 1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔垃 圾，每位學(xué)生上學(xué)都應(yīng)帶好衛(wèi)生紙。隨天氣的變化添加衣 服，下雨帶

6、好雨具。 2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。自己能做的事情自己做，遇到困難 自己要想辦法解決，培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。 3、培養(yǎng)孩子生活自理能力。 4、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力和服務(wù)性勞動(dòng)的能力。 5、在校學(xué)習(xí)期間不要把零食和玩具帶到學(xué)校，不亂花錢，養(yǎng) 成節(jié)約的習(xí)慣。,.,28,1、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品 讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，每天整理好書(shū)包，每天削好至少枝鉛筆。 2、做孩子學(xué)習(xí)榜樣 孩子做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問(wèn)這問(wèn)那，如果您可以在一旁看書(shū)、看報(bào)將會(huì)給孩子以潛移默化地影響。 3、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí) 一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒(méi)有，所以回家寫(xiě)

7、作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)要注意孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，或者寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成。,建議,.,29,幾點(diǎn)要求：,1、按時(shí)接送孩子，確保孩子安全。 2、每天檢查孩子作業(yè)，確保質(zhì)量高。 3、每周至少2次給孩子過(guò)關(guān)詞語(yǔ)、課文及口算練習(xí)題，做到 答案張口就來(lái)。 4、每天陪同復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。 5、每天陪同孩子看課外書(shū)。,小學(xué)階段是記憶力發(fā)展的關(guān)鍵期， 是記憶的黃金時(shí)代。,雖然一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但知識(shí)量卻很大，比如語(yǔ)文每一篇課文

8、要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們會(huì)認(rèn)是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，圈出生字。最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀，這樣長(zhǎng)此以往，就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)！,成功的教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。,給家長(zhǎng)其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。 1、各位家長(zhǎng)要知道沒(méi)有訓(xùn)練，就沒(méi)有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方法。 2、另外，有時(shí)懲罰也是一種教育，沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長(zhǎng)在教育孩子上要有原則，要賞

9、罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。 送給家長(zhǎng)朋友們兩句話，與大家一起共勉： 教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。 細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。,我深深知道，那每張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好的憧憬，作為一（2）班的語(yǔ)文老師，我一直在探索，如何盡己所能，使課堂變得生動(dòng)活潑，讓孩子們樂(lè)意學(xué)語(yǔ)文，感受到語(yǔ)言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。,哈弗女孩劉亦婷一書(shū)中有這樣的一段話，如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出，孩子只能做一個(gè)中等生，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長(zhǎng)。付出總會(huì)有收獲，因此，本學(xué)期我希望家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅(jiān)持，讓我們的孩子在新學(xué)期中收