【金版方案】2014高考生物(人教版)一輪復(fù)習(xí)“練案”課件：第9講_酶與ATP(共23張PPT).ppt

1、練習(xí)9酶和ATP，1。以下對ATP的解釋是正確的()a .呼吸產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化為ATP的能量b .綠色植物葉肉細(xì)胞合成ATP是C.ATP連續(xù)脫出兩個磷酸后形成的物質(zhì)，可以參與DNA的合成D.ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能量物質(zhì)，分析：呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱的形式丟失，部分轉(zhuǎn)化為ATP的能量，因此a錯誤；b錯誤，因為在黑暗的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體也能合成ATP，所以在綠色植物葉肉細(xì)胞中葉綠體合成ATP才能完成；ATP連續(xù)偏離兩個磷酸形成的物質(zhì)可能參與RNA的合成，因此c錯誤。D、2。圖是生命活動的直接能量物質(zhì)ATP的結(jié)構(gòu)，其中可用作RNA的基本單位是()a.b.c. D .分析：圖表顯示腺苷、

2、腺嘌呤核苷、ADP、ATP，其中腺嘌呤核苷是構(gòu)成RNA的基本單位之一。B、3。在下面對酶的敘述中，正確()a .酶在0左右保持空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定b .酶在細(xì)胞內(nèi)催化作用c .高溫和低溫永久停用酶d .合成ATP與分解ATP的酶相同，分析：酶在0左右減少了活性，但空間結(jié)構(gòu)沒有變化a .正確，c錯誤；酶可以在細(xì)胞內(nèi)外工作，因此b錯誤；合成ATP中的酶是合成酶，分解ATP的酶是水解酶，這兩種酶不同，所以d錯了。a，4 .在以下對ATP的敘述中，正確()a .人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，但ATP B.ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)換是可逆過程。c .在有氧條件下，細(xì)胞質(zhì)矩陣將ATP D.ATP的“a”表示為構(gòu)成D

3、NA或RNA的“a”等物質(zhì)。分析：體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，但可以通過無氧呼吸生成ATP，因此a是正確的；在ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)換過程中，物質(zhì)是可逆的，能量是不可逆的，因此b錯誤；c錯誤，因為在好氧或厭氧條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)形成ATPATP中的“a”表示腺苷，DNA或RNA中的“a”表示腺嘌呤，因此ATP中的“a”表示構(gòu)成DNA或RNA的“a”不同物質(zhì)，因此是d錯誤。a，5 .以下與酶相關(guān)的敘述準(zhǔn)確地說是()a .高溫，低溫，過酸，過堿都使酶變質(zhì)，停用b .酶是活的，具有催化作用的蛋白質(zhì)。c .正常的動物細(xì)胞在逆轉(zhuǎn)錄酶d .細(xì)胞質(zhì)中沒有與DNA克隆相關(guān)的酶。分析：低溫降低酶活性，但不降低活性，

4、因此a錯誤；酶是活細(xì)胞制造并起到催化作用的有機(jī)物，因此b錯了。正常的動物細(xì)胞不會反轉(zhuǎn)錄，正常的動物細(xì)胞沒有反轉(zhuǎn)錄酶，所以c是正確的。細(xì)胞質(zhì)中有少量的DNA，因此細(xì)胞質(zhì)中有與DNA克隆相關(guān)的酶，所以有d錯誤。C、6。將1 mL 5新鮮唾液倒入具有10 mL膏狀的試管，在25的溫水中放入水浴，提高試管內(nèi)反應(yīng)率的方法是()適當(dāng)提高試管內(nèi)通風(fēng)b .實驗溫度。c .在試管中添加少量麥芽糖d。在試管中添加大量的酸或堿。分析：在試管內(nèi)通風(fēng)和試管中添加少量麥芽糖。不改變化學(xué)反應(yīng)率。試管中添加大量的酸或堿會停用酶變性，降低化學(xué)反應(yīng)速度。適當(dāng)提高實驗溫度可以提高反應(yīng)率。B、7。一名學(xué)生研究了化合物p對淀粉酶活性的

5、影響，得到了圖中所示的實驗結(jié)果。下面錯誤的解釋是()a .在一定范圍內(nèi)，底物濃度對酶反應(yīng)率b .曲線進(jìn)行實驗，對該酶的活動有抑制作用d .反應(yīng)溫度持續(xù)升高，a點繼續(xù)向上移動，分析：溫度影響酶活性，但溫度持續(xù)升高，酶活性降低，因此反應(yīng)溫度持續(xù)升高，a點不必向上移動。D、8。酶和ATP是細(xì)胞生命活動中兩種重要的化合物，大部分生命活動與兩者密切相關(guān)，但也有“例外”。以下屬于這個“例外”的是()a .特定免疫時t細(xì)胞合成和分泌干擾素b。人的骨骼肌細(xì)胞從周圍組織液中吸收氧氣。c .人的吞噬細(xì)胞在侵入的抗原d .脊髓的神經(jīng)中心分泌和分解神經(jīng)遞質(zhì)。分析：物質(zhì)合成消耗能量；人體侵入的抗原和脊髓的神經(jīng)中樞中突觸

6、小體分泌的神經(jīng)遞質(zhì)分別是細(xì)胞3和細(xì)胞to，細(xì)胞3和細(xì)胞to消耗能量。人體骨骼肌細(xì)胞從周圍組織液中吸收氧氣，不通過自由擴(kuò)散消耗能量。因此，b屬于這種“例外”。B、9。為了研究酶洗滌劑的洗滌效果，有些學(xué)生設(shè)計了以下實驗：準(zhǔn)備不同洗滌劑含量的清洗液。單擊表以設(shè)置實驗組。每個燒杯加入等量的清洗液等污染布，設(shè)定相同且適當(dāng)?shù)臐舛?。以洗污染的衣料所用的時間作為實驗結(jié)果。以下實驗結(jié)果預(yù)測和分析，不準(zhǔn)確的是()a .洗滌劑的含量為任意固定值時，可以發(fā)現(xiàn)酶的最佳pH值的估計值。B. pH值為任意固定值時，可以證明酶影響反應(yīng)速度。c .根據(jù)實驗結(jié)果，圖形形式的近似“v”字形d .該實驗包含兩個自變量，一個因變量而分

7、析。酶的最佳pH值不隨其他條件而變化，因此a是正確的。如果pH過高或過低，可以停用酶變性；如果PH過高或過低，不能證明酶影響反應(yīng)速度，因此b錯誤；在其他pH條件下，基于實驗結(jié)果的曲線形狀類似于“v”字形，因此c是正確的。這個實驗的參數(shù)是洗滌劑的含量和pH的變化，因為變量是污染布料所用的時間，d是正確的。答案：B，10。下表是旨在驗證學(xué)生的酶特異性的實驗項目，ad代表試管，代表實驗階段。關(guān)于這個實驗方案，被錯誤評價的是()a .淀粉酶的使用影響因子b .和酶的活性c .的溫度設(shè)定錯誤d .的順序錯誤。分析：本實驗中淀粉酶的數(shù)量不屬于相關(guān)變量，因此出現(xiàn)了a錯誤；而且，溫度為5065，唾液淀粉酶的最

8、佳溫度約為37，并可能影響酶的活性，因此b是正確的；溫度必須為37、37、5065，因此c是正確的。和的順序交換對還原糖的識別是正確的，因此d是正確的。答案：A，11。開發(fā)高效、安全、環(huán)保的生物農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)病蟲害防治的發(fā)展趨勢之一。甲殼素(多糖)是昆蟲的重要結(jié)構(gòu)成分，對昆蟲幾丁質(zhì)水解酶的研究具有重要意義。甲殼素的催化降解主要取決于n乙?；飀葡萄糖苷酶的作用。關(guān)于溫度、pH、NAGase催化水解物對NAGase催化活性的影響，請回答以下問題：(1)NAGase的最佳溫度和最佳pH分別位于和。(2)由NAGase催化水解產(chǎn)物葡萄糖、半乳糖、蔗糖作為作用物，這三種糖都是NAGase的催化活性，作用最

9、弱。(3)研究結(jié)果表明，精氨酸能降低NAGase的催化效率。下圖用兩種降低酶活性的模型來判斷精氨酸降低NAGase活性的種類，在研究實驗中，添加精氨酸的同時持續(xù)增加基質(zhì)濃度，則屬于模型a；如果是，則屬于模型b。答：(1)40 6 (2)抑制葡萄糖(3)提高反應(yīng)速度不能提高反應(yīng)速度，分析：(1) NAGase的最佳溫度和最佳pH分別為40和6左右。(2)以NAGase催化水解產(chǎn)物葡萄糖、半乳糖、蔗糖為作用物，這三種糖都有NAGase的催化活性抑制作用，最強(qiáng)的是葡萄糖，最弱的是蔗糖。(3)調(diào)查學(xué)生的信息獲取能力。12 .為了調(diào)查溫度對淀粉酶活性的影響，某生物實驗組進(jìn)行了實驗，實驗階段及結(jié)果見下表。

10、請回答：(1)在實驗中添加緩沖液的作用是。(2)為了確保實驗效果，各組在要求的溫度下，試管水浴的適當(dāng)時間以外，在反應(yīng)前如何處理酶和淀粉？即可從workspace頁面中移除物件。(3)以原始實驗處理為基準(zhǔn)延長第2組的反應(yīng)時間，該組的試管顏色會改變嗎？輸入“會議”或“否”。發(fā)生變更時，會變成顏色。如果將組1的溫度提高到20，將組4的溫度降低到20，則兩個實驗結(jié)果的顏色分別等于?；卮穑?1) pH相對穩(wěn)定，裴珉姬(2)將淀粉溶液和酶溶液放入該溫度的水浴中保溫的適當(dāng)時間(3)無色變淺，(3)分析：(1)酶催化的化學(xué)反應(yīng)需要適當(dāng)?shù)膒H，因此在實驗中添加緩沖液的作用是保持pH相對穩(wěn)定；(2)為了確保實驗效

11、果，各組在所需溫度下試管水浴的適當(dāng)時間以外，將反應(yīng)前淀粉溶液和酶溶液放入該溫度的水浴中保溫的適當(dāng)時間；(3)以原始實驗處理為基礎(chǔ)，如果組2的反應(yīng)時間延長，試管顏色就會無色，如果組1的溫度提高到20，組4的溫度降低到20，則兩組實驗結(jié)果顏色分別變淡，不變。13.一個研究小組在人參的愈傷組織中測定了ATP含量，研究人參細(xì)胞的能量代斯特性，使用了熒光素-熒光素酶生物發(fā)光。熒光素通過熒光素酶、ATP等物質(zhì)的參與來釋放熒光。明度可以用分光光度計測定。如果熒光素和熒光素酶都足夠，則一定范圍內(nèi)的ATP含量與發(fā)光強(qiáng)度成正比。實驗階段1，ATP提?。赫ト藚⒂鷤M織的一定量，磨碎后在沸水中洗澡10分鐘，冷卻到室溫

12、，取離心力，上等液。第二，ATP測定：吸收一定量的上清液，將反應(yīng)室放入分光光度計，注入適量所需物質(zhì)，在有氧等適當(dāng)條件下反應(yīng)，記錄明度，計算ATP含量?；卮穑?1)人參愈傷組織的ATP主要來自(月經(jīng)痛)。人參愈傷組織24小時40公斤ATP發(fā)生變化，而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP濃度僅為210毫升，為滿足能源需求，愈傷組織解決這一矛盾的合理途徑是。人參細(xì)胞的ATP與酶有關(guān)，一個一個地剝離磷酸組，最后是(填寫中國名)。步驟3 1的沸水浴處理破壞了酶，被停用。(4)兩階段注入物質(zhì)中屬于反應(yīng)物的是。(5)為了準(zhǔn)確測定熒光素酶價格昂貴、ATP含量和酶用量，研究組對“測定ATP所需的熒光素酶溶液的最佳濃度”進(jìn)行了調(diào)查，實驗結(jié)果見圖。研究小組制造了110-8 mol/L ATP標(biāo)準(zhǔn)液、70 mg/L熒光素溶液(過量)和溶液進(jìn)行了實驗。結(jié)果表明，圖中e，f，gpoint對應(yīng)的熒光素酶濃度不相同，但因為發(fā)光強(qiáng)度相同。(6)ATP測量對食品衛(wèi)生監(jiān)測至關(guān)重要。食品衛(wèi)生檢查員使用上述生物發(fā)光法測定烹飪食品樣品的總細(xì)菌ATP含量，以確定食品的污染程度。根據(jù)每個細(xì)菌細(xì)胞中的ATP量來判斷?；卮穑?1)有氧呼吸(呼吸作用)ATP和ADP分