設計分析和方案構(gòu)思

1、發(fā)現(xiàn)和明確問題,設計必須從調(diào)查需求、分析信息、發(fā)現(xiàn)與明確需要解決和值得解決的問題開始，并在此基礎上提出設計項目，明確設計要求。,制定設計方案,設計方案可以不同 好的方案不會僅有一個,設計分析,產(chǎn)品本身是一個整體，包括功能、造型、材料等，但任何產(chǎn)品都不是孤立存在的，它是為人服務的，人的需求在很大程度上決定著產(chǎn)品的設計；另一方面，任何產(chǎn)品都是在一定的環(huán)境中使用的，必然受到環(huán)境的制約。因此，設計任何產(chǎn)品都應綜合考慮物、人、環(huán)境三個方面！,人,想一想,下面兩個臺燈適合什么人使用？為什么？,環(huán)境,想一想,這兩臺燈適合在什么樣的環(huán)境中使用？為什么？,燈泡,燈的基本組成,燈罩,支撐架,開關(guān),底座,物,對產(chǎn)品

2、的各個組成部分進行設計分析,、燈泡 主要功能：照明 種類：白熾燈泡、日光燈管、節(jié)能燈泡。 要求：中學生學習的時間較長，眼睛易疲勞，為了保 護其視力，所要設計的臺燈應連續(xù)平穩(wěn)地發(fā)光，一般 選擇沒有頻閃或頻閃較低的燈泡。,燈的基本組成,燈泡,對產(chǎn)品的各個組成部分進行設計分析,2、支撐架 主要功能：支撐作用，并決定臺燈的高度，還會影響到 光線的利用率。 要求：在保證臺燈高度適當?shù)那疤嵯?，要考慮它對不同學生身高的適應性以及制作復雜程度、成本等問題；,燈的基本組成,支撐架,作用: 調(diào)節(jié)光線強弱及照射形式、安全保護 要求: 提供照度合適光線柔和的環(huán)境，形狀美觀多樣,對產(chǎn)品的各個組成部分進行設計分析,3、燈

3、罩,燈的基本組成,燈罩,對產(chǎn)品的各個組成部分進行設計分析,4、開關(guān) 作用：通斷電源、調(diào)節(jié)光線亮度 種類：撥動式開關(guān)、旋紐式開關(guān)、觸摸式開關(guān),光控開關(guān)、 聲控開關(guān)等,對產(chǎn)品的各個組成部分進行設計分析,5、底座 作用：支撐和穩(wěn)定 要求：在穩(wěn)定的基礎上，形狀多樣美觀，材料堅固,臺燈的附加功能,創(chuàng)意臺燈,平時生活中，我們經(jīng)?？吹搅沐X隨意丟放在桌子上，既影響整潔，還容易丟失硬幣。你會有什么辦法解決這個問題？,一、發(fā)現(xiàn)問題，明確問題,能不能DIY呢,設計課題：設計制作存錢罐,設計要求：,1、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定牢固，能承受一定量的硬幣 2、易于制作 3、存取方便，能分類取方不同面值的硬幣 4、造型美觀,材料：舊物利用

4、,設計“分”析,方案“構(gòu)”思,方案的構(gòu)思是指人們在一定的調(diào)查研究和設計分析的基礎上，通過思考將客觀存在的各要素按照一定的規(guī)律架構(gòu)起來，形成一個完整的抽象物，并采用圖、模型、語言、文字等方式呈現(xiàn)的過程。,1、畫草圖法 直觀明了,(1)能大致表達設計者的設計意圖； (2)對畫圖技術(shù)不過分強調(diào)，也可隨 意修改； (3)學生可以捕捉靈感、自由發(fā)揮、 不受拘束。,臺燈草圖的設計,學生設計草圖,由業(yè)界知名的Phoenix Design工作室設計的SK65草圖曝光,打火機,開瓶器,2、 “仿”模仿法 簡單易行,外形模仿,模仿生物，可以擴展思路，科學史上這樣的例子很多。,鷹的眼睛自動調(diào)焦攝像頭；,蜻蜓翅膀上的

5、黑點； 飛機機翼上的加重防震塊。,海豚；潛水艇的聲納定位儀。,蜂鳥直升飛機；,草履蟲帶幾千只小型螺旋槳推進器的潛艇；,螢火蟲冷光源；,大家還想到了哪些例子？,仿生模仿,連體鯊魚裝,結(jié)構(gòu)模仿,Usb臺燈,Usb臺燈風扇,Usb臺燈+風扇,功能原理模仿,提問：舉出幾個日常生活中用模仿法構(gòu)思出來的方案和作品？,馬上行動,3、聯(lián)想法 由此及彼,聯(lián)想構(gòu)思法，就是從一個事物想到另一事物，從一個概念想到另一概念，從一個方法想到另一方法，從一個形象想到另一個形象，從一種功能想到另一功能，從一種原理想到另一原理,類似聯(lián)想 接近聯(lián)想 對比聯(lián)想,4、奇特構(gòu)思法 與眾不同,奇特，即“巧”奪天工，使人產(chǎn)生意想不到的效果

6、，反映設計人在智力上的獨到之處?！捌嫣亍北憩F(xiàn)方式：表現(xiàn)在原理、結(jié)構(gòu)、材料、方法、用途等方面的創(chuàng)造。奇特性構(gòu)思所形成的方案一般具有原創(chuàng)性。,手機可以像衣服一樣清洗,你相信嗎？,這個手機并非普通手機，而是采用了一種名為ElekTex的設備柔軟技術(shù)，從里到外就像個布疙瘩，能夠隨意清洗。,這臺美夢機，可以通過它“喚醒”你喜歡的記憶，制造出接近你夢想的環(huán)境，從而讓你天天做美夢。,你想天天都做美夢的嗎？,通過變形操作，一部手機可以在幾秒鐘內(nèi)拉開成為一臺有著大屏幕的筆記本電腦。,象變形金剛一樣的手機，你見過嗎？,構(gòu)思奇特的人行橋,越南 瘋狂之家旅館,荷蘭 立方住宅,波蘭 彎曲的眾議院,方案的權(quán)衡,1、權(quán)衡時

7、首先要考慮最關(guān)鍵因素； 2、其次考慮穩(wěn)定性和耐久性； 3、最后考慮加工難易程度、成本、環(huán)保性等。 方案的權(quán)衡是一個綜合考慮過程，它們相互關(guān)聯(lián)、互相制約。抓住設計的核心與關(guān)鍵是權(quán)衡設計方案的必要條件。,設計作品欣賞,桌式電腦,什么玩意啊,手機,這又是什么,電話機,臺燈的創(chuàng)意設計,方案的構(gòu)思方法,草圖法 模仿法 聯(lián)想法 奇特性構(gòu)思法,做一個有心人,激發(fā)靈感,活躍思維,完善方案,“畫”,“仿”,“移”,“破”,方案構(gòu)思四法,方案的構(gòu)思方法小結(jié),1、四種方案構(gòu)思法各有特點： 模仿法簡單易行 聯(lián)想法由此及彼。 奇特構(gòu)思法與眾不同。 草圖法直觀明了。 2、方案構(gòu)思的方法還有很多種，同學們可參閱報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等渠道獲取并靈活運用。 3、對于學生構(gòu)思方案的評價，不以好壞論英雄，而要看在構(gòu)思過程中能否利用合適的方法，方案有沒有獨到、新穎的地方，是否形成了多個方案，方案的構(gòu)思是否理等。 4、最重要的是同學們要運用這些方法多實踐、多創(chuàng)造！相信每位同學都能成為一名優(yōu)秀的設計大師。,三.方案的比較和權(quán)衡,在多個方案經(jīng)構(gòu)思形成之后，我們往往要對這些方案進行評判和比較，同時要從設計的目的出發(fā)，針對一些相互制約的問題進行權(quán)衡和決策，最后選出較為滿意的方案或集中各方案的優(yōu)點進行改進。,方案的比較,例：P102臺燈方案的比較,設計一個中學生野外考察用的隨身攜帶的水壺，該如何進