4蘆葉船.ppt

1、4 蘆葉船,吳珹歷任北京新華社工作人員，中共安國(guó)縣委辦公室副主任，河北歌聲副主編，河北省文化廳研究室副主任、副廳長(zhǎng)。河北省歌詞研究會(huì)首屆會(huì)長(zhǎng)，河北省老年文藝協(xié)會(huì)第二屆主席，中國(guó)散文詩(shī)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。1982年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。 相關(guān)作品有等。,作者簡(jiǎn)介,崇明島,桅桿,篷船,chng,wi,png,折疊,吐 沫,di,tu mo,喇叭,港口,l ba,gng,預(yù)習(xí)檢查,我會(huì)讀,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,蜘（蜘蛛） 葦（蘆葦） 桅（桅桿） 唾（唾沫） 喇（喇叭）,蕩（浩蕩） 豎（豎立） 窄（狹窄） 航（航行） 帆（風(fēng)帆）,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)識(shí),航=杭-木+舟 喇=口+束+刂 蘆=艸 +戶

2、 港”字容易寫錯(cuò)，最后一部分是“巳”,重點(diǎn)詞語(yǔ),桅桿：船上掛帆的桿子。 風(fēng)帆：船帆。 保險(xiǎn)：擔(dān)保。,重點(diǎn)詞語(yǔ),手藝：手工業(yè)工人的技術(shù)。在本課是指 “我們”做蘆葉船的技術(shù)。 晴朗：沒有云霧，日光充足。 浩浩蕩蕩：本課指水勢(shì)浩大。,課文詳解,1.作者的家鄉(xiāng)有什么特點(diǎn)？,課件PPT,“像蜘蛛網(wǎng)一樣”就把那里的河道不僅多而且縱橫交錯(cuò)的情景形象地展現(xiàn)在人們眼前了。,那里河道特別多，有橫的、豎的，像蜘蛛網(wǎng)一樣。,河道多,課文詳解,2.怎么做蘆葉船呢？,大闊葉折成大篷船，小窄葉做小舢板。有時(shí)，還把三五片蘆葉疊在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。,蘆 葉 船,大闊葉,小窄葉,三五片蘆葉,大蓬船,小舢板,大帆船,

3、三桅,五桅,（2）我們上學(xué)路過的豎河，是直通長(zhǎng)江的呀，那我們做的蘆葉船，是不是也開到長(zhǎng)江里了呢？長(zhǎng)江是通向東海的，那我們的蘆葉船，是不是也漂到東海里了呢？,從這些聯(lián)想中我們不但讀出了水鄉(xiāng)孩子在聯(lián)想中的自得其樂，更讀出了他們對(duì)蘆葉船的喜愛。,課文詳解,3.放蘆葉船時(shí)我都產(chǎn)生了哪些聯(lián)想？ 為什么會(huì)產(chǎn)生這些聯(lián)想 ？,（1）有的找不到了，可能已經(jīng)遠(yuǎn)航了；有的靠在岸邊，我們就說它進(jìn)港了。,品詞析句,表兄的語(yǔ)言：“不信就試試” 表兄的動(dòng)作：順手采來(lái)三片蘆葉，折了一只三桅帆的船，在船底上吐了口唾沫，輕輕地放進(jìn)江水中。,在這些細(xì)節(jié)描寫中,一個(gè)活潑、聰明、自信的江邊少年形象栩栩如生的浮現(xiàn)在我們眼前，這是數(shù)以百計(jì)

4、水鄉(xiāng)孩子的縮影?？梢?，蘆葉船讓孩子變得智慧而有創(chuàng)造力。,課件PPT,圖解結(jié)構(gòu),全文共8個(gè)自然段，可分為三個(gè)部分： 第一部分（1-2段），作者回憶自己的家鄉(xiāng)。 第二部分（3-4段），作者回憶了和小伙伴玩蘆葉船的情景。 第三部分（5-8段），講了“我”和表兄到長(zhǎng)江邊玩蘆葉船的情景，蘆葉船給我們帶來(lái)遐想與希望。,課件PPT,概括主題,本文作者回憶了童年玩蘆葉船的情景，再現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)的生活畫面，和蘆葉船給作者童年帶來(lái)的無(wú)窮快樂。贊揚(yáng)了水鄉(xiāng)孩子的智慧和創(chuàng)造力。,課件PPT,寫法點(diǎn)撥,1、全文不寫一個(gè)樂字，但會(huì)表達(dá)的作者卻通過具體描寫做蘆葉船、放蘆葉船的動(dòng)作，表現(xiàn)了無(wú)窮盡的樂。,課件PPT,拓展提升,池上

5、 【唐】白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。 小兒垂釣 【唐】胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。,課件PPT,心靈感悟,這小小的蘆葉船不僅給作者帶來(lái)了無(wú)窮的快樂，豐富了作者的課余生活，還承載著作者的希望，所以這小小的蘆葉船既是一艘快樂之船，又是一艘希望之船。,課件PPT,隨堂練習(xí),1.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。 （1）那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網(wǎng)一樣。 （2）有時(shí)，還把三五片蘆葉疊在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。 （3）我們就用蘆葉卷起喇叭，嗚啦嗚啦地吹奏著，歡送它們遠(yuǎn)航。,2.比較下面兩句話，那句話表達(dá)更好？,只見這只蘆葉船越開越遠(yuǎn)，一會(huì)兒就看不見了。 只見這只蘆葉船順著風(fēng)，頂著浪，越開越遠(yuǎn)，一會(huì)兒就看不見了。,第二句更好，它不僅把蘆葉船是在怎樣的情況下開走的交代清楚了，還說明了“我”那“又驚又喜”的心情。,課件PPT,3.根據(jù)