2016年七年級上冊第一單元-走進(jìn)中學(xué)生活知識點(diǎn)及重難點(diǎn)第1單元 第1課 第2站 結(jié)識新朋友.ppt

1、第一單元進(jìn)入中學(xué)生活，第一課適應(yīng)新環(huán)境，知識網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)入新學(xué)校，交新朋友。作為一名初中生，新的學(xué)習(xí)生活開始積極適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境。學(xué)校環(huán)境要求我們認(rèn)真維護(hù)和積極營造積極向上的心理狀態(tài)，這有助于我們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。在交朋友的過程中，我們需要發(fā)揮我們的主動(dòng)性，通過集體活動(dòng)增進(jìn)相互了解，積極與老師成為朋友，創(chuàng)造一個(gè)快樂的人生環(huán)境，盡快適應(yīng)新的集體生活。(1)在交朋友的過程中，我們需要發(fā)揮我們的。(2)通過活動(dòng)增進(jìn)相互了解。(3)積極主動(dòng)，成為朋友。(4)要?jiǎng)?chuàng)造的人際環(huán)境應(yīng)盡快適應(yīng)新的集體生活。梳理知識、主動(dòng)性、快樂、教師、集體、2。什么是真正的朋友？真正的朋友不是一起嘲笑別人，而是互相鼓勵(lì)，一起成長，

2、一起進(jìn)步。3.集體活動(dòng)的功能是什么？小組活動(dòng)不僅能加強(qiáng)學(xué)生之間的和諧，還能讓我們在活動(dòng)中找到自己的位置，體現(xiàn)自己的價(jià)值。這對激活和諧關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生之間的進(jìn)一步友好交流具有積極意義。4.你為什么想和老師成為朋友？消磨時(shí)間，互相支持，互相關(guān)心，信任和理解，我們的情感和同學(xué)，(1)老師的財(cái)富是我們?nèi)≈槐M的財(cái)富，我們可以從老師身上學(xué)到很多東西。(2)成長過程中的喜怒哀樂、各種困惑和煩惱都需要傾訴，這使我們成為最佳人選。(3)老師與我們分享的痛苦和快樂。(4)我們的努力可以減輕老師的工作。5.如何讓友誼之花絢麗多彩？寬容、真誠、信任、善良、理解和尊重。經(jīng)驗(yàn)、老師、知識、失敗、成功、壓力，我們怎樣才能得

3、到友誼？友誼取決于真誠和寬容。真正的友誼取決于坦誠相見，坦誠相待。更多的寬容，更少的猜疑；多理解，少關(guān)心，讓更多的人愿意和我們交朋友。友誼依賴于平等和對“護(hù)理”的尊重。相互尊重，互惠互利。如果我們在接受朋友的貢獻(xiàn)時(shí)考慮他們的需要，在他們給予幫助時(shí)要求他們體諒他們的困難，那么平等的友誼將會(huì)持續(xù)更久。友誼依賴于信任和奉獻(xiàn)。朋友之間的信任就像一種紐帶，拉近了彼此的心。真正的朋友互相給予，默默地給予，不求回報(bào)。記?。航缓门笥?，不要交壞朋友，要交好朋友。例句：“開學(xué)了，我是一名中學(xué)生！”面對新的學(xué)校，新的班級，新的同學(xué)和新的生活，莫言很興奮。當(dāng)他來到新的學(xué)校，莫言可能會(huì)遇到一個(gè)新的生活和環(huán)境，這使他感到奇怪。有許多科目要學(xué)習(xí)，這既困難又有壓力。當(dāng)你來到一個(gè)新班級時(shí)，你不能交新朋友。我的自理能力差，學(xué)習(xí)和生活讓我有點(diǎn)不知所措。面對這種情況，莫莫正確的做法是()舉典型、積極與老師溝通，尋求老師的指導(dǎo)和幫助，與同學(xué)和睦相處，真誠對待同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)，融入新班級，拋棄自我，整天在煩惱中度過?！痉治觥慨?dāng)在新學(xué)校和新環(huán)境中遇到上述問