我們周圍的空氣第二課時(shí)

1、空氣,氮?dú)?氧氣,稀有氣體,二氧化碳,其他氣體和雜質(zhì),含多種成分,3.純凈物和混合物,純凈物：,由一種物質(zhì)組成,如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,混合物：,由多種物質(zhì)組成,如：空氣 海水 河水 礦泉水等,純凈物可以用專門的化學(xué)符號(hào)來表示如氮?dú)?、氧氣、二氧化碳可分別表示為N2、 O2、CO2等。,（4）純凈物和混合物的比較,（3 ）混合物中各物質(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)。,例如：空氣中的氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。,判斷下列物質(zhì)哪些是純凈物哪些是混合物？,（1）清澈的河水 （2）澄清的石灰水 （3）礦泉水 （4）氮?dú)?（5）清新的空氣 （6）蒸餾水 （7）紅磷 （8）冰水共

2、存物 （9）五氧化二磷 （10）二氧化碳,純凈物：（4）（6）（7）（8）（9）（10）,混合物：（1）（2）（3）（5）,思考題,1、氧氣的用途：,（1）供給呼吸,（2）支持燃燒,曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣”,二、空氣是一種寶貴的資源：,前幾年，一些城市盛行“氧吧”！宣稱“能解除疲勞、提高人體的注意力等功能”。據(jù)你所知：人能否長(zhǎng)期呼吸純氧？,走進(jìn)生活,生 活 小 常 識(shí),人體各組織均不能承受過多的氧，這是因?yàn)檠醣?身不靠酶催化就能與不飽和脂肪酸反應(yīng)，并能破壞貯存 這些酸的磷脂，而磷脂又是構(gòu)成細(xì)胞生物膜的主要成 分，從而造成細(xì)胞死亡，這個(gè)過程叫做脂質(zhì)過氧化。此 外，氧對(duì)細(xì)胞的破壞還在于它可產(chǎn)生自由基，誘發(fā)癌

3、 癥。實(shí)驗(yàn)證明，毀滅細(xì)胞培養(yǎng)物的辦法就是將它置于過 飽和的氧的環(huán)境中。,2、氮?dú)獾男再|(zhì)和用途,無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點(diǎn)低。密度：1.251g/L,不能燃燒不能支持燃燒,用途：,（不活潑）,化工原料,食品充氣包裝,冷凍劑,超導(dǎo)試驗(yàn)車,保護(hù)氣,制氮肥,3、稀有氣體的性質(zhì)和用途,（2）稀有氣體無色、無味，化學(xué)性質(zhì)很不活潑。,（3）用途：保護(hù)氣、電光源激光技術(shù)、低溫麻醉,（1）稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱,土地荒漠化引起的沙塵暴,煙塵(可吸入顆粒物）,工廠排放的煙塵廢氣，汽車、飛機(jī)、輪船排放的廢氣，居民爐灶排放的煙塵廢氣中，含有很多有害物質(zhì)，是空氣的主要污染源。,三、空氣的污染及其防止,1

4、.空氣中有害物質(zhì),有害氣體：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、 二氧化氮(N02),煙塵(可吸入顆粒物）,2.污染的三大類型,酸 雨,臭氧空洞,溫室效應(yīng),SO2、NO2等,氟利昂等,CO2含量增加,四、保護(hù)空氣,1、空氣污染物：有害氣體和粉塵。 有害氣體：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳 2、空氣污染的危害： 損害人體健康，影響作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等 3、保護(hù)空氣的措施 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，積極植樹造林、種草等。 4、城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào)： 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳和可吸入顆粒物,課堂練習(xí),1、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料， 放在空氣中，飲料外壁會(huì)潮濕， 說明空氣中含有（ ） A氮?dú)?B氧氣 C水蒸氣 D二氧化碳,2、理要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是（ ） A木灰 B硫磺 C鐵絲 D紅