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文檔簡介
1、第一章第六節(jié)完全平方公式(1) 佛山市第十四中學(xué) 韋燕玲,領(lǐng)導(dǎo)和老師們蒞臨指導(dǎo),熱烈歡迎,溫故而知新,平方差公式: (a+b)(ab)=a2b2,2.公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 左邊是兩個(gè)二項(xiàng)式的乘積,即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積;右邊是兩數(shù)的平方差。,1. 由下面的兩個(gè)圖形你能得到哪個(gè)公式?,兩數(shù)和乘以兩數(shù)差等于它們的平方差。,(1) (2) (3) (1+3a)(1-3a) (4),3.比一比,賽一賽-,利用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,1.觀察下列算式及其運(yùn)算結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)? (m+3)2=(m+3)(m+3) =m2+3m+3m+9 =m2+23m+9 =m2+6m+9 (2+3x)2=(2+3x)(2+3
2、x) =4+23x+23x+(3x)2 =4+223x+9x2 =4+12x+9x2 再舉兩例驗(yàn)證你的發(fā)現(xiàn)-,探索新知,(a+b) 2=a2+2ab+b2,2、你能用自己的語言敘述這一公式嗎?,兩數(shù)和的平方,等于 這兩數(shù)的平方和加上這兩數(shù)積的兩倍.,如果公式中的b 改成“-b”,那么公式又變成什么樣呢?,(ab) 2=,3.議一議:你是怎樣做的?,?,你能用自己的語言敘述這一公式嗎?,兩數(shù)差的平方,等于 這兩數(shù)的平方和減去這兩數(shù)積的兩倍.,4、(1)你能用下圖來解釋這一公式嗎?,數(shù)形結(jié)合,4、(2)你能自己設(shè)計(jì)一個(gè)圖形解釋以下公式嗎?,數(shù)形結(jié)合,(a-b)2,ab,ab,重疊部分是面積是多少?
3、,(a+b) 2=a2+2ab+b2,(ab) 2=a22ab+b2,完全平方公式:,語言描述: 兩數(shù)和(或差)的平方,等于這兩數(shù)的平方和加上(或減去)這兩數(shù)積的兩倍.,首平方,尾平方,乘積二倍放中間 要填符號看中央,解: (2x+1)2=,=4x2,(2x+1)2,(a + b)2= a2 + 2ab + b2,(2x)2,+22x 1,+(1)2,+4x,+1,對號入座-,解: (x-2y)2=,=x2,(x-2y)2,(a - b)2= a2 - 2 ab + b2,x2,-2x 2y,+(2y)2,-4xy,+4y2,對號入座-,例題學(xué)習(xí):,例2,利用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算: (2x3)2 ; (4x+5y)2 ; (mna)2,例題學(xué)習(xí):,鞏固練習(xí),(1) ( x 2y)2 ; (2) (2xy+ x )2 ;,(3)(n +1)2 n2 ;,糾錯(cuò)練習(xí),指出下列各式中的錯(cuò)誤,并加以改正: (1) (2a+1)24a2 +1 (2) (2a1)22a22a+1 (3) (2y)24-y2 (4)(y-5x) 2=y2+10 xy-25x2,四、課堂小結(jié),完全平方公式,2. 在解題過程中要準(zhǔn)確確定a和b,對照公式原形的兩邊, 做到不丟項(xiàng)、不弄錯(cuò)符號
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