本世界名著讀后感

1、抽出時間去學習，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復，長期的積累堅持，想不成功，也難。1.讀悲慘世界有感 在某天午夜我讀了悲慘世界這本書是法國作家維克多?雨果的又一佳作 這本書敘述了這樣一個故事：冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年出獄后他受到人們的歧視沒有人理會他就這樣冉阿讓已經(jīng)絕望了但是奇跡出現(xiàn)了一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生 看完書后我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗在維克多?雨果的筆下他一直期盼著用博愛、仁慈、善良和饒恕來改變這個悲慘世界 冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪但是人們知道他

2、從前是個苦役犯后都不接受他的好意在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人可是冉阿讓并不介意仍然懷著那的善良的心去幫助別人最終他還是凄慘的死去了這充分體現(xiàn)出當時的社會是多么不公平難道一個人犯了錯永遠都不會改了嗎？ 要以一顆真誠的心去對待所有人要相信他人這樣你才能得到別人的信任如果你心懷叵測那你永遠都得不到別人的信任只會受到猜疑、冷落要勇于奉獻要以幫助人為樂趣要熱情待人這樣你才會受歡迎 英國的史美爾斯說過：好書是生活最寶貴的財富之一我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情 悲慘世界是一本多么偉大的書籍呀！它使我了解了雨果對社會下層人士的同情對善良與邪惡的了解 一部聞名遐邇的世界名著它把慘淡荒蕪世界中人性的

3、種種改變盡收眼底讓我不禁感嘆人性的微妙 我相信人性是可以改變的但是當我剛接觸這本著作是我對主角冉阿讓我首先是對他同情為了因受饑餓而哭泣的幼小侄女和外甥女去偷了一片面包而被判徒刑的冉阿讓被關了十九年到四十六歲才被釋放出來這不僅讓我的心情沉了下去似乎不可能在浮出水面當他被釋放出來時接受的卻是人們對他的歧視最后只有仁慈的主教米里哀把他當人招待環(huán)境改變?nèi)说谋举|(zhì)在服刑期間他早就養(yǎng)成了那種惡習一開始他并沒有被主教的那種仁慈所改變并且他偷了主教德銀器令人震撼的是主教他原諒了冉阿讓并且把他偷得銀器作為禮物送給了冉阿讓終于冉阿讓醒悟過來了他帶著主教給他的一點點溫暖和光明改了名定居在法國的北部他對于自己居住的城市

4、盡心盡力人們都被他感動了他做了這個城市的市長 命運是折磨人的冉阿讓并沒有以這樣的結(jié)局結(jié)束他的一生他的命運就這樣的折磨他讓他再次踏上了逃亡的路途 冉阿讓的一生是讓人感慨的也是讓人深思的一個人從一塊面包徹底的變壞在從一幅銀器和人們對他的改變變?yōu)橐粋€徹底的好人作為市長這是多么讓人吃驚的變化??！人性的兩種都在他身上體現(xiàn)出來了 面對著窮困潦倒世態(tài)炎涼將會產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微的人他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏就如書中的德納第他為了錢財不惜一切進行詐騙一會聲稱是演員一會兒又變成了畫家但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人如一些憑借職權(quán)貪污受賄者

5、；在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者；還有小到考試作弊者.任何刻意的偽裝都將被識破虛偽不可能永久另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí)曾一味追捕他的警長沙威 我再一次被人性的巨大力量震憾愿我們身邊多一些主教般光明的使者有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來社會需要這樣的人世界需要這樣的人只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界！ 2.呼嘯山莊讀后感 呼嘯山莊唯一一部沒有被時間的塵土湮沒的杰出作品呼嘯山莊唯一一部有著永久藝術(shù)魅力的光輝作品 我用了一個星期多的時間看完了呼嘯山莊我合上書不禁驚嘆這

6、個久居深山幾乎從不和外界接觸的未婚女子怎么能寫出愛的如此深刻恨的如此入骨的小說呢？這個一生都活在不幸的世界中孤獨凄涼沒有笑聲沒有朋友的女子怎么能寫成這樣一部富有獨創(chuàng)性和超前性的偉大作品呢？其實不管怎么樣不管是因為什么這部極其富有內(nèi)涵的奇書已經(jīng)可以讓我們領悟到很多很多人生的真諦了！ 呼嘯山莊到底憑借什么成為了一部不朽之作呢？首先它沒有受到城市里大眾化的影響和控制完全描繪出了一個原汁原味的山村荒野的景象使人們領略了一個完全不同的世界故事中的主人公都保留著原始的性格：愛起來不顧一切恨起來不計后果這一切的一切在我們這些長期受到傳統(tǒng)禮儀的約束的人們看來就顯得非常特別非常有新鮮感有人說呼嘯山莊是人間情愛最

7、宏偉的史詩要我說這都要歸功于作者艾米莉?勃朗特極豐富想象力；極強烈的激情；極深刻的內(nèi)心體驗和她那把主題升華的才華和能力我認為這些也就是為什么呼嘯山莊能如此暢銷的原因了 當我回味著這本書的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)時我發(fā)現(xiàn)在呼嘯山莊中我學到了許許多多其中另我感觸最深的是它教會了我保持人性的尊嚴和心靈的自由無論我們面臨著多么嚴峻的挑戰(zhàn)或是多么殘酷的考驗我們都應該向往自由 呼嘯山莊讀后感 呼嘯山莊是一部完全不同于當時流行的作品他沒有經(jīng)過城市的熏陶和浸染是完全用山鄉(xiāng)荒原的自然協(xié)調(diào)繪成的故事的背景是一片狂風呼嘯的山原故事的人物保留著大自然的風貌和原始的本性：質(zhì)樸粗纊剛強感情奔放不羈舉止瘋狂無度不過一切地愛又不計后果

8、的恨這在溫文爾雅的慊慊君子看來自然顯得野蠻而奇特 在維多利亞時代貴族富豪躊躇滿志身份第一金錢至上人們的精神受到壓制人性被殘酷的扭曲于是具有強烈的反派意識和自由思想的艾米莉便通過作品對罪惡現(xiàn)象給予揭露把自己的正義激情憤怒溶入作品最終希思克利夫的愛畢竟還是戰(zhàn)勝了自己的恨當他的復仇計劃一一實現(xiàn)時他并沒有勝利的喜悅還是在茫茫草原上漫游最終安然死去這樣一個飽受苦難與屈辱的人物對愛情至死不渝的渴求和命運不屈不撓的抗爭讓人讀來一陣蒼涼與悲壯3.紅巖讀后感 紅巖描寫的是解放戰(zhàn)爭時期在山城重慶我中國共產(chǎn)黨領導下的地下工作者受到國民黨反動派的特務機關的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害但是他們不畏強敵在監(jiān)獄中與之進行不泄的斗爭雖然他

9、們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵了剩下的革命同志堅持到了革命勝利的英雄事跡 在這部電影中我認識了一位偉大的女性：江姐她面對老虎凳、竹簽不但沒有被嚇倒而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑深深激勵了監(jiān)獄中的革命志士；我還認識了可憐的小蘿卜頭他長著大而有神的眼睛因為營養(yǎng)不良而顯得又瘦又高被獄友們憐愛地叫做小蘿卜頭然而小蘿卜頭并不懼怕敵人他擔負著為獄友們送信的任務同志們在獄中相互鼓勵互相支持堅信勝利一定會屬于人民屬于中國共產(chǎn)黨他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗時刻準備著慶祝勝利然而惡魔般的國民黨軍統(tǒng)就在革命勝利前夕殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士甚至也不放過可憐的小蘿卜頭 看完電影小蘿卜頭的眼睛一直晃在

10、我眼前江姐的聲音時時回蕩在我耳邊我深學地被他們的英雄氣概折服了在他們面前我顯得渺小而慚愧他們?yōu)楦锩鼮閲业慕夥奴I出了寶貴的生命與之相比我們現(xiàn)在在學習與生活上遇到的困難又算得了什么呢？ 4.吶喊是魯迅先生自狂人日記后的第二本經(jīng)典小說集它是中國的名著同樣也是世界的名著這本書中有些文章是我們非常熟悉的例如有故鄉(xiāng)藥孔乙己等等魯迅先生的名作 在藤野先生中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷在日本的首都東京留學時看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒醫(yī)學也只是治標不治本因此他棄醫(yī)從文從此投身文學的知識寶庫中 魯迅先生用哀其不幸怒其不爭八個字來概括了那時的中國人民以及對于他們的憐惜和悲傷 孔乙

11、己中那個因為家境貧困好吃懶做無所事事社會層次低而又向往社會上流階級的生活的孔乙己從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝}在生活中他常常以偷為職業(yè)在最后因為偷了有錢人的書后被打折了腿最后還是默默地離開了人世 故鄉(xiāng)中那個見什么人說什么話的豆腐西施還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情從而體現(xiàn)了當時人民的麻木在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形而藥則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點文中兇暴殘酷的劊子手康大叔因為小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買了個人血饅頭的華老栓和那些在茶店里議論紛紛的茶客但是文中最不幸的就是因為革命而被處死最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人這一切的一

12、切都說明了當時社會的狀況康大叔的殘酷卑鄙仗勢欺人華老栓的愚昧迷信麻木茶客們的盲從和人與人之間的勢利夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無法成功的 當然在吶喊這本書中像這樣的文章還有許許多多魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后能夠清醒過來魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言憤怒而又帶有鼓勵的語氣激勵著當時半夢半醒的中國人用帶有指責和批評的語言說明當時社會的黑暗表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍-中國早日蘇醒重整我中華雄威！ 5.誰動了我的奶酪？讀后感 作者斯賓塞約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家此外他還是一位醫(yī)生、心理問題專家也是將深刻問題簡單化的高手在他清晰洞徹當代大眾

13、心理后便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子-怎樣處理和面對信息時代的變化和危機 從表面看誰動了我的奶酪？和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別只是薄了些約4萬字寫的是個可愛的寓言故事每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象可就是這本不起眼的小書在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡：自1998年9月由美國普特南出版公司出版后兩年中銷售2000萬冊雄踞亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周同時迅速躍居紐約時報、華爾街日報、商業(yè)周刊最暢銷圖書排行榜第一名 書中有4個人物-兩只小老鼠嗅嗅匆匆和兩個小矮人哼哼唧唧他們生活在一個迷宮里奶酪是他們要追尋的東西有一天他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活很久

14、之后的某天奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子開始出去再尋找并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決煩惱叢生始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實經(jīng)過激烈的思想斗爭唧唧終于沖破了思想的束縛穿上久置不用的跑鞋重新進入漆黑的迷宮并最終找到了更多更好的奶酪而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡. 書中有四個角色老鼠嗅嗅和匆匆小矮人哼哼和唧唧嗅嗅能善于嗅出變化的氣息匆匆能迅速作出行動而小矮人哼哼和唧唧則由于害怕改變而否認和拒絕變化顯然我們多數(shù)人都更象哼哼和唧唧既怕沒有奶酪的饑

15、餓和落迫也怕尋找新奶酪的艱辛和危險 生活在這個世界上就不能不承認它的變化屬性無論是精神層面的情感還是物質(zhì)層面的哲理有句歌詞這么唱：不是我不明白是這個世界變化快然而出于人的本性我們都渴望能永遠生活在安逸、溫暖的環(huán)境里沒有風吹草動的驚嚇沒有辛苦勞頓的痛楚這樣我們就會少些感受世事無常、生離死別的折磨和戕害但問題是事物總是在或明或暗地發(fā)生著變化有了變化我們知道父母會老而盡孝知道家庭、友情和愛情需要付出汗水來培植知道孩子的長大需要我們教育和引導. 世界在變變的結(jié)果讓我們不斷豐富知識與情感知道回憶和不斷進步唯此我們才能時刻繃起時光的耳朵聽那過去的聲音和有限的未來（小仲馬語）才能象嗅嗅和匆匆能在享用奶酪時不

16、忘變化的來臨變得更加穩(wěn)重和成熟 當然人在適應變化時總忘不了給自己一個偷賴的理由就象唧唧和哼哼但是這個迅猛發(fā)展的世界容不得我們躺倒盡享安逸唧唧還是好樣的他在奶酪被動、消極等待了一段時間之后還是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宮挺進了盡管他還有回到奶酪C站的想法但畢竟沒有沉湎幻覺、停滯不前我們生活在這個世界上只有承認變化并盡全力去適應它才能在不遠的將來重新找到屬于自己的新的奶酪雖然這是個極其辛苦、危險的過程但有了這樣務實、真切、充足的認知和準備我們才不會在有災難和痛苦突然降臨時變得手足無措這在當前社會競爭的大環(huán)境下就顯得更為重要6.雙城記讀后感 雙城記被譽為描寫法國大革命的最杰出的代表作我想最大的原因可

17、能是因為它的與眾不同和其他的作品比如卡萊爾的法國大革命不同狄更斯更注重的是底層人民的喜怒哀樂盡管在那個時代這些小人物本身并不能引起世界的關注但是作者敏銳的捕捉到這些小人物和大革命有著千絲萬縷的聯(lián)系可以說法國大革命本身就是有小人物們的力量所引發(fā)的 在這部作品里我看到了很多很多不同的人正直善良卻慘遭迫害的馬奈特醫(yī)生美麗溫柔的露西優(yōu)雅高尚的查爾斯忠厚老實的洛瑞外表冷漠、內(nèi)心熱情放蕩不羈而又無私崇高的西德尼扭曲了人性的德發(fā)奇太太豪爽忠誠的普洛士小姐殘忍陰險的埃佛瑞蒙兄弟.復雜的仇恨糾纏不清殘忍的復仇制造了更多仇恨愛在地獄的邊緣再生卻是以生命為代價這錯綜復雜的一幕幕活生生的展現(xiàn)在面前仿佛重現(xiàn)了那個失去理

18、智的時代 有人說雙城記是描寫了兩個男人和一個女人的故事我卻覺得這樣說的人必定沒有了解作者真正想表達的意圖如果只是表達了這個任何一部作品都可以達到露西和查爾斯的水準那么雙城記的優(yōu)勢怎么體現(xiàn)出來呢？在我看來德發(fā)奇一家和法國貴族的仇恨也好露西、查爾斯和西德尼的感情問題也好都是為了體現(xiàn)一個共同的主題而設的這個主題就是剖析這場大革命與民眾之間的關系看到底是什么引發(fā)了這場革命到底這場血雨腥風給人們帶來了什么我想這才是作者想要表達的重心所在 雙城記讀后感（原創(chuàng)） 這是一個以兩百多年前的兩個偉大的城市為背景的故事濃霧彌漫車燈搖曳不定的倫敦絕望、頹廢的巴黎的最底層 對于當時那場發(fā)生在巴黎的轟轟烈烈的大革命太多人

19、花了太多的筆墨去描述它這對法國來說是一場具有重大意義的轉(zhuǎn)變甚至對于歐洲對于整個世界來說也是如此作者狄更斯是英國最杰出的現(xiàn)實主義批判作家之一雖然他沒有親眼目睹卻依靠自己豐富的想象力看到的當時的景象 雙城記被譽為描寫法國大革命的最杰出的代表作我想最大的原因可能是因為它的與眾不同和其他的作品比如卡萊爾的法國大革命不同狄更斯更注重的是底層人民的喜怒哀樂盡管在那個時代這些小人物本身并不能引起世界的關注但是作者敏銳的捕捉到這些小人物和大革命有著千絲萬縷的聯(lián)系可以說法國大革命本身就是有小人物們的力量所引發(fā)的 在這部作品里我看到了很多很多不同的人正直善良卻慘遭迫害的馬奈特醫(yī)生美麗溫柔的露西優(yōu)雅高尚的查爾斯忠厚

20、老實的洛瑞外表冷漠、內(nèi)心熱情放蕩不羈而又無私崇高的西德尼扭曲了人性的德發(fā)奇太太豪爽忠誠的普洛士小姐殘忍陰險的埃佛瑞蒙兄弟.復雜的仇恨糾纏不清殘忍的復仇制造了更多仇恨愛在地獄的邊緣再生卻是以生命為代價這錯綜復雜的一幕幕活生生的展現(xiàn)在面前仿佛重現(xiàn)了那個失去理智的時代 作為一個優(yōu)秀的作家在狄更斯的作品里語言的精彩是必不可少的各種修辭手法比喻、夸張、對比、幽默、嘲諷被運用自如而作品的藝術(shù)性也被送上巔峰.于是克倫徹先生只得再聽檢察長先生怎樣把史蒂夫先生套在陪審團先生們身上的緊身衣又一件件脫下來翻個底朝天；.最后法官大人站了起來把那件緊身衣里里外外搗騰了一遍看得出來他想為犯人裁剪壽衣.諸如此類精彩的段落作

21、品里比比皆是于是作者想要表達的每一個中心都被體現(xiàn)得淋漓盡致了我相信這對我們平時的學習必定是大有幫助的 有人說雙城記是描寫了兩個男人和一個女人的故事我卻覺得這樣說的人必定沒有了解作者真正想表達的意圖如果只是表達了這個任何一部作品都可以達到露西和查爾斯的水準那么雙城記的優(yōu)勢怎么體現(xiàn)出來呢？在我看來德發(fā)奇一家和法國貴族的仇恨也好露西、查爾斯和西德尼的感情問題也好都是為了體現(xiàn)一個共同的主題而設的這個主題就是剖析這場大革命與民眾之間的關系看到底是什么引發(fā)了這場革命到底這場血雨腥風給人們帶來了什么我想這才是作者想要表達的重心所在 7.湯姆索亞歷險記讀后感 湯姆索亞歷險記是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為

22、主體寫成的故事的時代背景是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡 故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年他和野孩子夏克各干出了許多令人捧腹的妙事像湯姆被罰粉刷圍墻竟施出詭計不但使別的孩子心甘情愿代替他工作還自動奉上謝禮后來和夏克逃到荒島去人們以為他們淹死了正在教堂為他們舉行喪禮而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽這些頑皮的舉動雖然不能給我們做模范但是他為了正義毅然地挺身出來作證人拯救那無辜的罪犯沫夫彼得并在頑皮之余居然和夏克破獲了一樁謀殺案成為眾人欽佩的小英雄看來湯姆也有值得我們學習的地方 其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫 這種童真過了孩童時代就很難再尋能讓我們找到的就只有一點點偶

23、爾才會想起的甜蜜回憶我相信即使你的童年再艱苦回想起來你也會很開心誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大你就會越覺得這些傻事有趣 我說童年就像一罐甜酒時隔越久嘗起來就越香越純越讓人回味 人總是會長大的除了個兒長高了身子強壯了以外人的思想也在長你對世界的看法不同了懂事了不再幼稚了不過人是要越變越好才是千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣他壞事做盡人見人憎但最后他還是惡有惡報得到了一個活活餓死在山洞里的下場 看完湯姆索亞歷險記我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷這本書讓人看起來津津有味甚至廢寢忘食我想湯姆索亞歷險記在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁 湯姆索亞歷險記讀后感 （中學生適用） 壓

24、抑的太久讓我們來為有人實現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍我們是孩子想象是我們親密的伙伴夢境是我們達成心愿的一條捷徑 誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界并可以讓我們留戀往返！ 湯姆！湯姆索亞！ 是的馬克吐溫先生筆下的小機靈全世界少年兒童的伙伴 馬克吐溫是世界文明的小說家他擅長將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一因此他的作品被世人認為是美國文學史上的一大里程碑 而湯姆索亞歷險記的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象給我們留下了深深的印象它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境他們作了種種冒險來改

25、變自身的環(huán)境 湯姆的父母早年就去世了寄養(yǎng)在姨媽家里在姨媽眼里他是個搗蛋將軍而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀在那個年代湯姆有一點叛逆有一個夢想就是去當綠林好漢在他們的頭腦里強盜就是劫富濟貧的英雄好漢西班牙海上黑衣大盜血手魔王海上霸王這都是孩子們向往的頭銜在此次冒險中他們完成了自己的心愿而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖逃到荒島后人們以為他們淹死了正在為他們舉行喪禮時他們卻回來參加自己的喪禮了 小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事 在主日學校里他是頑皮惹老師頭疼的問題兒童周末被罰刷墻湯姆竟施出詭

26、計不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的俘虜還自動奉上謝禮去墓地探險他目睹了一起兇殺案在無辜者即將遇難時湯姆勇敢地站了出來指證兇手卓依成了一個不起的英雄去郊游他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏 湯姆索亞的作為已經(jīng)遠遠地超出了一個孩童所能經(jīng)歷的一切在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想而實現(xiàn)這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜于他生命的小說家馬克吐溫 湯姆索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物更是為使所有人回憶童年夢想童年所刻畫出來的一個小精靈湯姆在充滿陽光的世界里告訴我們只要有歡樂有夢想美夢便可成真終有一天我們的天性可以自由自在地發(fā)揮創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地 希望你希望我希望我們

27、大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面讓自己的想像暢游世界吧！ 8.項鏈讀后感 項鏈這篇文章出于莫泊桑短篇小說精選它是由法國著名作家莫泊桑撰寫的作者出生于諾曼底地區(qū)濱海地區(qū)一個沒落的貴族家庭因為從小受到富有母親浪漫氣質(zhì)的母親的影響使他無法忍受貴族學校的氣氛轉(zhuǎn)致一所公立學校讀書莫泊桑的文章都充滿了悲觀色彩這與他的健康狀況和歷史背景有著密切的關系 本文講述的是羅塞瓦德夫人虛榮心十足她為了在一次宴會上出風頭特意從女友那里借來一根金剛石項鏈當她戴著項鏈在宴會上出現(xiàn)的時候引起了全場人的贊嘆與奉承她的虛榮心得到了極大的滿足不幸的是在回家的路上這條項鏈丟失了為了賠償這價值三萬六千法郎的金項鏈她負了重債之

28、后她事整整十年節(jié)衣縮食才還清了債務而頗具諷刺意味的是這時對方告訴她丟失的項鏈是假的羅塞瓦德夫人通過打腫臉充胖子的方式來顯示自我面子觀念的驅(qū)動使她吃盡了苦頭 哦可憐的羅瓦塞爾夫婦！命運真會捉弄人那是我看完文章后的第一當再次回味起那篇文章時我不禁回想：如果他們不為了虛榮會耗費如此大的代價嗎？虛榮心一個可怕但無形的惡魔是為了取得榮譽和引起普遍注意而表現(xiàn)出來的一種不正常的社會情感是爭名逐利的一種不良品質(zhì)虛榮會使坦誠的人走向虛偽虛榮心強的人常常表現(xiàn)為一種自夸炫耀的行為通過吹牛、隱匿等欺騙手段來表現(xiàn)自已虛榮心強的人常常有嫉妒沖動看到別人的能力比自己強地位比自己高命運比自己好外表比自己美就感到不舒服、不痛快

29、甚至排斥、挖苦、打擊、疏遠、為難比自自強的人有意或無意地做出損害這些人的事情來還有虛榮心強的人特別喜歡聽奉承的話、恭維的話最不能接受的是他人當眾頂撞或當面提意見最不能容忍的是揭他的老底因此與他結(jié)交的可能是一些溜須拍馬的小人 法國哲學家柏格森說過：虛榮心很難說是一種惡行然而一切惡行都圍繞虛榮心而生都不過是滿足虛榮心的手段虛假的榮譽是一個轉(zhuǎn)瞬即破的肥皂泡我們不應該追求這種并不屬于自已的虛假的東西；而要腳踏實地地去干一番事業(yè)通過奮斗創(chuàng)造出屬于自己的榮譽來 9.讀后感 愛的教育文字雖然簡單樸實所描寫的也是極為平凡的人物但是其中流露出人與人之間的真摯情感會讓人感受動不已例如每月故事中-馬可爾萬里尋母的故

30、事文中講到了因父母負債馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時還和家里保持著聯(lián)絡可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后就和家里失去了聯(lián)絡家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海收不到媽媽的信家里更冷請了父子三人每日以淚洗面馬可爾想媽媽想的快死了終于13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功籌備好了一切馬可爾開始了萬里尋母的旅程途中他歷盡了各種艱難險阻嘗遍了人生的酸甜苦辣不知過了多長時間憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值在醫(yī)生的幫助

31、下馬可爾和媽媽終于重逢了.讀到這里我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬再想想自己和馬可爾同樣的歲數(shù)卻顯得樣無知那樣渺小只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事就把火往媽媽身上撒真是太不應該了. 愛是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字可是有時候我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰.這些往往都被我們視為理所當然而沒有細細地加以體會而如果你加以體會你會感覺到人生這是一個多么美好的東西??！ 愛的教育 你知道什么才是真正的愛么？如果你對這個問題還感到很陌生的話那么就請你讀一讀亞米契斯的愛的教育吧！ 這本書寫的是一個普普通通的意大利四年級小學生 安利柯對社會上發(fā)生的一些事情而

32、引發(fā)了感想做的紀錄但是從中我們能看到很多東西 在安利柯眼中的世界里好人和壞人有明顯的區(qū)別好人是善良誠實會尊敬他人的人.壞人則是會欺騙、邪惡；心 術(shù)不正；做錯事不知道悔改只會推卸責任的人你看是不是很簡 單？所以我們要用一種更簡單的眼光去看別人其實人都是善良純真和溫暖的用另一種眼光看別人看社會這就是愛的教育教給我們的. 這其中最令我難忘的是洛馬格那的血故事講述的是一個雜貨店的孩子由于賭博輸了錢被奶奶發(fā)現(xiàn)了奶奶語重心長地教導了他并訴說了如何艱辛地將他撫養(yǎng)成人孩子雖然嘴上沒說心里早已被打動正在此時一場噩夢降臨兩個強盜闖入家中一個用刀威脅老人另一個搶了錢正當他們離開時老人認出了其中一個那強盜立即要殺人滅

33、口一刀向老人刺去孩子舍身護住了老人自己卻被刺中強盜逃走后孩子不顧自己的傷還安慰著老人最后因失血過多而永遠地告別了這個世界 故事當中有高興也有憂傷有懂事也有調(diào)皮；有對先生和身邊優(yōu)秀人物的尊重和敬佩也有對嫉妒者和以強凌弱者的不屑一顧與厭惡在學校里無論什么階級的人都成了平等的友人了；賣炭者的兒子與紳士的兒子平起平坐告訴人們意大利孩子在學校是如何互幫互助、團結(jié)友愛地學習與生活的 書中提到了這樣許多感人肺腑的事情：二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生而趕在車子前面救出了他自己卻被車子軋斷了一條腿同學、老師、校長都紛紛稱贊他是犧牲自己的生命而救助朋友的人一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟

34、向欺侮他的同學不想?yún)s丟在了剛走進教室的先生身上先生并沒有盲目地責怪他而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚并請肇事者親自承認錯誤最使我感動的是一個名叫小抄寫員的故事講的是一個叫敘利亞的五年級學生為了分擔父親工作上的壓力深夜悄悄地爬起來替父親抄寫白天沒有抄完的稿子為貧困的家庭換得一點微薄的生活費剛開始他不知情的父親還以為是自己的抄寫速度加快而高興可是不久便發(fā)現(xiàn)敘利亞上課打瞌睡功課成績也從頭幾名降了下來不免對敘利亞感到失望敘利亞自己也感到很痛苦不知道該怎么做才好直到有一天父親看見了深夜伏案抄寫的敘利亞時才恍然大悟父親一下子把敘利亞抱到床上滿懷愧疚地對他說：孩子你辛苦了！爸爸錯怪你了 還有掃煙窗的孩子、班

35、長、窮人、虛榮心、感恩、嫉妒、爭吵、告別等一些故事都令人潸然淚下 讀了愛的教育使我感受到一種純真的友情博愛的親情無私的師生之情這些都是人間最美的情感亞米契斯以一個小學生的名義通過日記的形式講述了他在學校、校外的所見所聞并且寫成一個個很小的故事讓你會從愛的教育中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那份情感充滿愛心、獻身教育事業(yè)的老師；對孩子關懷備至、拳拳之心的父母；清純善良、活潑可愛、見義勇為、心靈高尚的小學生還有那使安利柯永生難忘的小學校園生活它會讓你感動讓你讀起來就好象在充滿愛的海洋里翱翔 愛的力量是偉大的陽光之愛可以熔化冰雪春風之愛可以萌發(fā)草木雨露之愛可以滋潤禾苗愛是無處不在的！這就是愛真正的含義 讓世界充

36、滿愛這就是我們夢想的天堂！ 愛的教育 幾年前曾看到過這樣一段話我在四年前始得此書的日譯本記得曾流了淚三日夜讀畢就是后來在翻譯或隨便閱讀時還深深地感到刺激不覺眼睛潤濕.這不是悲哀的眼淚乃是慚愧和感激的眼淚.除了人的資格以外我在家中早已是二子二女的父親在教育界是執(zhí)過十余年的教鞭的教師.平日為人為父為師的態(tài)度讀了這書好像丑女見了美人自己難堪起來不覺慚愧了流淚.我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書愛的教育這個寒假終于如愿以償了. 愛的教育我是一口氣讀完的雖然我沒有流淚可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的似乎并不是其文學價值有多高而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛師

37、生之情朋友之誼鄉(xiāng)國之戀.這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚濃郁的情感力量真的很偉大.愛的教育在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育而教育使愛在升華.雖然每個人的人生閱歷不同但是你會從愛的教育中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感可我們對此的態(tài)度行為可能不同.它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索. 首先愛的教育的書名使我思考在這紛紜的世界里愛究竟是什么?帶著這個思考我與這個意大利小學生一起跋涉去探尋一個未知的答案.一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記包含了同學之間的愛姐弟之間的愛子女與父母間的愛師生之間的愛對祖國的愛使人讀之尤如在愛的懷抱中成長. 愛像空氣每天在我們身

38、邊因其無影無形常常會被我們所忽略可是我們的生活不能缺少它其實他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛恩里科有本與父母共同讀寫的日記而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略正如這博大的愛中深沉的親子之愛很多人都無法感受到.愛之所以偉大是因為它不僅僅對個人而言更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.愛的教育一書中描寫了一群充滿活力積極要求上進如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困有的身有殘疾當然也有一些是沐浴在幸福中的.他們從出身到性格都有迥異之外但他們身上卻都有著一種共同的東西-對自己的祖國意大利的深深的愛對親友的真摯之情.這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話.這一個個小故

39、事不僅使書中的人物受到熏陶同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼.而面對我們的教育愛應該是教育力量的源泉是教育成功的基礎.夏丐尊先生在翻譯愛的教育時說過這樣一段話:教育之沒有情感沒有愛如同池塘沒有水一樣.沒有水就不成其池塘沒有愛就沒有教育. 愛是一次沒有盡頭的旅行一路上邊走邊看就會很輕松每天也會有因?qū)π聳|西的感悟?qū)W習而充實起來.于是就想繼續(xù)走下去甚至投入熱情不在乎它將持續(xù)多久.這時候這種情懷已升華為一種愛一種對于生活的愛.讀愛的教育我走入恩里科的生活目睹了他們是怎樣學習生活怎樣去愛.在感動中我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求. 愛的教育中把愛比成很多東西確是這樣又不僅僅是這些.我想

40、愛是什么不會有明確的答案但我知道愛是沒有限制的小到同學之間的友好交談老師對學生的鼓勵父母對孩子無微不至的關愛甚至萍水相逢的人們的一個微笑.大到捐獻骨髓獻血幫助希望工程. 雖然如同空氣般的愛有時會被污染稀釋甚至消失所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人.愛的教育采用日記的形式講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事建記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛有著感人肺腑的力量文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德這正是小說頌揚的地方小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示附在日記后面還以第二人稱寫了他們

41、嘔心瀝血的教子篇這本小說在漫長的歲月里它陪伴一代又一代的孩子成長可以說這是一本永遠不會過時的書它用愛塑造人引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心愛祖國愛人民同情人民的一切不幸與苦難 這其中最令我難忘的是醫(yī)院的天使故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩由于他的父親到法國做工前天回意大利在那不勒斯市下船后突然生病因此住進了醫(yī)院一面寫信給他妻子告訴她自己已經(jīng)回國及因生病入院的事妻子得信后雖然擔心但因為有一個兒子正在病著還有著正在哺乳的小兒不能分身不得叫大兒子到往看望父親孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個外人最后不但不和真正的父親回家卻要堅持照顧著那陌生人 愛自己的親人是應該的也是容易的但如果一個人只懂得愛自己

42、的家人除了家人之外的人一概不愛那他就是一個可悲的人他并不真正明白愛然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢？！ 再請回過頭看看現(xiàn)實這世界上并非充滿著愛窮人對富人許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品而將金錢、利益至上的人 我認為愛的教育雖然講的是情感教育卻洋溢著對生活對大自然的熱愛充滿樂觀向上的精神在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵著一代又一代的少年兒童愛可以比成很多東西確是這樣又不僅僅是這些我想愛是什么不會有明確的答案但我已經(jīng)完成了對于愛的思考-愛是博大的無窮的偉大的 10.浮士德讀后感 浮士德這個故

43、事含有強烈的悲劇因素在浮士德身上反映了新舊時代更迭期的各種沖突:宗教與科學理智與情感因循與追求. 浮士德對學十分熱愛:啊我孜孜不倦對哲學法律連同醫(yī)典遺憾的還有神學全部都進行了徹底的鉆研.甚至他是一個追求完美的人:天上他想要最美的星星地上他尋找最高的歡暢.他為了學他放棄了自己:為此我才想魔發(fā)屈服借助精靈之口鬼怪之力看否能知道一些玄機;這樣我就不用再汗流浹背去談自己不知道的東西;.他對未知的東西感到興奮萬分書本給了他力量和希望.他對自己的知識感到不足對無法揭開大自然神秘的面紗感到失望.他對學的熱愛已經(jīng)到達了不可自拔的地步了. 誰若不斷努力進取我們就把他救助.歌德說過浮士德得救的秘訣就在這幾行詩里.

44、浮士德的身上有一種活力使他日益高尚化和純潔化到臨死他就獲得了上界永恒之愛的拯救. 是的浮士德之所以能夠被拯救不止是這樣還因為他不斷行動不斷追求不斷克服迷誤最終走上了正路.他的精神是向上的這是我們應該學的.還要學習他對學的追求對學的熱愛對學的希望.我們要善學樂學愛學才是向上的人.針對我學的不良現(xiàn)象面對浮士德我們應當感到慚愧他是那么地熱愛學習! 浮士德的肉體毀滅了但他的精神得救了.一個行動的人一個上進的人一個不斷自省并最終走上正途的人最終會得到救助.這就是浮士德這個形象上所體現(xiàn)出的不斷追求和人生真諦的探索精神. 11.海底兩萬里讀后感 海底兩萬里的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻

45、作家他的驚人之處不但只是他寫的夸張動人而富有科學意義的小說更驚人的是他在書中所寫的故事盡管在二十一世紀的今天已不足為奇但是在凡爾納的時代人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)在這樣的背景下凡爾納在海底兩萬里中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇并在小說發(fā)表25年后人們制造出的真實的潛水艇與小說描寫的大同小異這是怎樣的預見力怎樣豐富的知識底蘊??！ 就這樣我懷著一種崇敬的心情開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號潛水艇開始他充滿傳奇色彩的海底之旅鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁知識淵博的人他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋遇見了許多罕見海底

46、動植物還有海底洞穴、暗道和遺址其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國書中都包容了大量的科學文化和地理地質(zhì)學阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩但在引人入勝的故事中還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物譴責濫殺濫捕的觀念這些至今仍然熱門的環(huán)保話題早已在兩百年前就有先知者呼吁可見留下有關人類正義更深層次的思考才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后啟發(fā)我們以心靈更大的收獲 這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪雖然書中講述了不少有關海洋的知識例如紅海一名是源

47、于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的只是一次旅行中的所見所聞罷了這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存 并不是每一本科幻小說都像海底兩萬里一樣富有強烈的可讀性它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程更讓后人看到了古人的智慧與文明 12.讀老人與海有感 今年暑假我讀了美國著名作家海明威的小說老人與海我十分佩服小說中老漁夫的意志他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神才能獲得成功 小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫在一次單身出海打魚時釣到了一條大魚卻拉不上來老

48、漁夫同魚周旋了幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚雖然明知很難取勝但仍不放棄后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食但老人仍不愿就這樣放棄最終突出重圍將大魚帶回了漁港讓其他漁夫佩服不已 當我讀到老漁夫想：這里離海岸實在是太近了也許在更遠的地方會有更大的魚.時我十分佩服這位老漁夫因為他這時已經(jīng)打到了一些魚但他沒有安于現(xiàn)狀而是向著更大的目標前進再看看我們平時遇到一點小困難我們都叫苦連天我們是祖國的未來應該像這位老人一樣胸懷大志去追求更好、更大的目標 當我讀到大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動將纜繩纏繞到了桅桿上老人右手高舉著鋼叉在它躍出水面的一瞬間竭盡全力地向它的心臟擲去一聲哀鳴結(jié)

49、束了大魚的生命它靜靜地浮在水面上.時我的心也像一塊大石頭落了地我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神雖然知道對手實力很強但他沒有絲毫退縮而是迎難而上正因為有了這種精神老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利我們在生活中也要學習老漁夫的精神做事情不怕困難才能取得成功 在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了爭相游來搶食老人的左手正好在抽筋他只能使用右手用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)并最終趕走了這群鯊魚但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半而老人還風趣地批評自己的左手該工作的時候卻在休息的時候我也被老人樂觀的精神所折服在生活中有些損失是不可避免的我們應該以樂觀的態(tài)度來對待不能斤斤計較 最后小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長