小學數(shù)學人教2011課標版二年級有余數(shù)的除法（2）.pptx_第1頁
小學數(shù)學人教2011課標版二年級有余數(shù)的除法（2）.pptx_第2頁
小學數(shù)學人教2011課標版二年級有余數(shù)的除法（2）.pptx_第3頁
小學數(shù)學人教2011課標版二年級有余數(shù)的除法（2）.pptx_第4頁
小學數(shù)學人教2011課標版二年級有余數(shù)的除法（2）.pptx_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、有 余 數(shù) 的 除 法,教者 耿靈明,人教版二年級數(shù)學（下）,探究新知,1.擺一擺(要求：擺完后列出相應的算式) （1）第一組：用9根小棒擺正方形 （2）第二組：用10根小棒擺正方形 （3）第三組：用11根小棒擺正方形 （4）全 體：用12根小棒擺正方形,探究新知,2. 觀察：每個算式中除數(shù)與余數(shù)的大小有什么關系，你發(fā) 現(xiàn)它們有怎樣的規(guī)律？（在小組內交流一下） 3. 小組匯報。,（1）第一組：用13根小棒擺正方形 （2）第二組：用14根小棒擺正方形 （3）第三組：用15根小棒擺正方形 （4）全 體：用16根小棒擺正方形,4. 驗 證,小 結：,在有余數(shù)的除法里，余數(shù)總比除數(shù)小。 余數(shù) 余數(shù),運

2、用新知,1.判斷: （1）在有余數(shù)的除法里，除數(shù)比余數(shù)小。 （ ） （2）在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定比除數(shù)小。 （ ） （3）164=34 （ ） （4）104=21 （ ） （5）135=23 （ ） 2.填空： 1.一個數(shù)除以6有余數(shù)，余數(shù)可能是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），最大是（ ），最小是（ ）。 2.（ ）7=3（ ）余數(shù)最大是（ ），最小是（ ） 2.（ ）（ ）=54除數(shù)最小是（ ），這時被除數(shù)應該是（ ）。,聰明屋,1.（ ）（ ）=54 除數(shù)最小是（ ），這時被除數(shù)應該是 （ ）. 2. 老師準備了一些彩筆，打算獎勵給作業(yè)細心認真的4名同學， 給每位同學發(fā)了三根，發(fā)現(xiàn)手里還有2根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論