數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程課件(第一課時(shí)).ppt_第1頁(yè)
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1、22.1元二次方程,9年級(jí)上冊(cè),學(xué)校:永寧中學(xué),教師:胡明海,學(xué)習(xí)目標(biāo):理解一元二次方程的概念了解二元二次方程的一般形式,正確認(rèn)識(shí)二次系數(shù),一次系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)3,按照問(wèn)題的意思列出方程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)建模的思想和方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):一元差分方程的概念,課件說(shuō)明,1,引入新課,1,在教室里嗎?名教師,一位老師徐璐握手一次,打招呼,問(wèn)候結(jié)束時(shí)老師們握手多少次?2,如果老師們共握手210次,會(huì)有多少老師?如果將教師設(shè)置為X名,x(x-1)/2=210,簡(jiǎn)化后:x2-x=420,2,知識(shí)點(diǎn)連接:什么是整數(shù)方程?方程式中的圓是什么?方程式數(shù)是什么?方程式的解法是什么?3,自主學(xué)習(xí),成果和問(wèn)題孔劉,1是矩形鐵板,長(zhǎng)1

2、00厘米,寬50厘米,在其正方形上各剪一個(gè)相同的正方形,然后折疊周?chē)怀龅牟糠?,就可以做沒(méi)有蓋子的箱子。如果要?jiǎng)?chuàng)建的沒(méi)有蓋子的長(zhǎng)方體的地板面積為3 600 cm2,則為,求解:切割矩形的長(zhǎng)度為x厘米,底面矩形的長(zhǎng)度為厘米,寬度為厘米,列表達(dá)式為,100-2x,50-2x,(x),簡(jiǎn)化:一元方程式有什么共同點(diǎn)?區(qū)別是什么?X2-x=420 x 2-75x 350=0 x 2-x-56=0,3,自主學(xué)習(xí),新知識(shí)交換,定義,1,整數(shù)方程;(前提條件),2,只包含一個(gè)未知數(shù);3,未知數(shù)的最大值為2。注:1,整數(shù)方程;2、簡(jiǎn)化和判斷。你能寫(xiě)一元二次方程嗎?3,自主學(xué)習(xí),新的知識(shí)交換,2,1元二次方程的一

3、般形式是什么?如何稱(chēng)呼每個(gè)部分?X 2-75x 350=0 3,次要因子A0為何?當(dāng)A=0時(shí),方程式仍然是一元二次方程式嗎?4,b,c可以是0嗎?一元二次方程能有不完全的一般形式嗎?舉例說(shuō)明。5,你認(rèn)為如何使更復(fù)雜的一元二次方程成為一般形式?例如:3x(x-1)=5(x 2)與大家分享你的方法!相信你能做到,6,一元二次方程的解法是什么?X=4表示方程式x2-9=0?4:群探索,相互質(zhì)疑,共同進(jìn)步,判斷1,下面的X或Y的方程是一元二次方程嗎?(1)y3-4y5=25(2)1/x-x=4(3)y5 y2-8=y5 20(4)(x1)2=9(5)AAR3,使用定義:X的方程式(a 3)x2-2x

4、16=0,(1) A為何為值時(shí),此方程式為一元二次方程式?(2)為什么A是值的時(shí)候,這個(gè)方程是一元方程?(3)當(dāng)此方程的解為x=2時(shí),求a的值。方法技巧:抓住定義,巧妙構(gòu)建不等式或方程式。在排球邀請(qǐng)賽中,我們有方程式。4:小組探索,相互質(zhì)疑,共同進(jìn)步,x 2-x-56=0,發(fā)現(xiàn)小明利用估算和檢查的方法:X=(1)你同意他的觀點(diǎn)嗎?(2)如果兩者都是方程式的解法(滿(mǎn)足方程式),那么在球隊(duì)數(shù)方面,8個(gè)和-7個(gè)符合現(xiàn)實(shí)嗎?(3)是否有合理的表達(dá)方法來(lái)區(qū)分一元差分方程的兩個(gè)根?方法學(xué)技術(shù):根的正確性和根的合理性。,(4)您認(rèn)為x2-36=45的根是什么?方程式4x2-9=0呢?你怎么看?使用了什么知識(shí)?4:群探索,相互質(zhì)疑,共同進(jìn)步,5,擴(kuò)張和升華,1,已知方程(m-3)x m-1-2x-3=0,M為什么有價(jià)值時(shí)它是一元二次方程?2,已知M作為方程式x2-2015x 1=0的根,試驗(yàn)m2-2014m 2015/m2 1的值。3.驗(yàn)證:X的方程式(m2-8m 17)x2 2mx 1=0,M取任何值,此方程式為一元二次方程式,秋收和懷疑,收獲2,數(shù)字3,-3,4,-4,以及方程式x2 x-12=3.矩形的長(zhǎng)度比寬度多一厘米,面積為132平方厘米,求其長(zhǎng)度和寬度嗎?小華設(shè)置寬度為X厘米,長(zhǎng)度為厘米,列方程式為:一般形式如下:4,x的方程式(m-5)x2 3x-25

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