六年級(jí)語文期末試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 密封線 六年級(jí)上冊(cè)語文期末測試基礎(chǔ)知識(shí)部分 姓名: 考號(hào): 一、 看拼音,寫詞語(10分)qn min y rn k su s lio qn jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jng yng mng lng l zh sh sh m shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 選擇正確讀音,打“ ”。 (4分)瞥見( pi pi) 要挾( xi xi ) 憎惡( zng zng )剛勁( jng jn )裝弶(qing jing ) 貯存(ch zh )躥出(cun cun) 繃著臉( bng bng)三、 比一比,組成詞語。(4分)

2、 歇( ) 碑( ) 躁( ) 駿 ( ) 竭( ) 脾( ) 燥( ) 竣( )四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)( )高( )重 ( )( )吞棗 曲( )和( )( )人( )笑 ( )( )人口 ( )揚(yáng)頓( )( )血( )殺 ( )不安( )五、 選擇合適的答案把序號(hào)填在括號(hào)里。(9分)1.“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思是( )A 志向 B 心里想到 C琴聲透出2.“青楓江上秋帆遠(yuǎn)”的下一句是( ) A 白帝城邊故木梳 B松間沙路凈無泥 C 綠楊陰里白沙提3.判斷下列詞語的感情色彩。足智多謀( ) 斤斤計(jì)較( )A 貶義詞 B 褒義詞 C中性詞4.下面幾組詞中,帶橫線字

3、的意思沒有錯(cuò)誤的一組是( )A 深(深?yuàn)W)人淺出 感情深(距離大)厚 深(非常)信不疑B 顧名(名稱)思義 舉世聞名(名字) 莫名(說出)其妙C 悲痛欲(將要)絕 求知欲(欲望) 欲(想要)擒故縱5.下列一組句子中,沒有語病的一句是( )A 王嬸無論自己受苦,都要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。B 全校師生和156名教師參加了這次拔河比賽。C 諸城市是北方一座美麗的城市。6.下列幾組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( )A 雕粱畫棟 響遏行云 無言以對(duì)B 不解之緣 大洋彼岸 暗無天日C 興高彩烈 久別重逢 長途跋涉7.體會(huì)省略號(hào)的用法。自己的五道試題已經(jīng)做完了是老師來了嗎?不,還沒來!為什么要有這樣想法啊?A 例舉

4、的省略 B 話未說完 C 心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)8.魯迅原名周樹人,他首次用“魯迅”做筆名的發(fā)表的作品是( )A 狂人日記 B 故鄉(xiāng) C 朝花夕拾閱讀部分六、 按課文原文(原意)填空。(20分)1. 但存方寸地, 。2. ,俯首甘為孺子牛。3. 野徑云俱黑, 。曉看紅濕處, 。4. 大漠沙如雪, 。何當(dāng)金絡(luò)腦, 。5. 的確,伯父就是這樣的一個(gè) , 。6. 期間有一個(gè)十一二歲的少年, , 一柄鋼叉,向一匹猹 。那猹卻 ,反從他的 逃走了。7. 老人順著欄桿 ,海鷗依他的節(jié)奏 ,排成一片 ,飛成一篇 。8. 他好像面對(duì)著大海,月亮正從 的地方升起來。 的海面上, 灑滿了銀光。七、 經(jīng)典誦讀(10分)

5、 1. 連線 樓船夜雪瓜洲渡 千載誰堪伯仲間 總為浮云能蔽日 鐵馬秋風(fēng)大散關(guān) 墻頭語鵲衣猶濕 長安不見使人愁 出師一表真名世 樓外殘雷氣未平2. 將正確答案的序號(hào)寫在橫線上 1)默而識(shí)之, , ,何有于我哉。 A.學(xué)而仕優(yōu) B.學(xué)而不厭 C.誨人不倦 2) , ,舉一隅不以三隅反。 A.不憤不啟 B.不惑不憂 C.不悱不發(fā) 3)知者不惑, , 。 A.勇者不懼 B.仁者不憂 C.后者不畏八、 閱讀短文,回答問題(20分)(一) 賞畫 小客廳里鴉雀無聲,幾名美術(shù)愛好者目不轉(zhuǎn)睛的望著墻上掛著的那幅油畫。 這是一幅很奇怪的畫,畫面上看不到山岡、樹林、河流和人物,只有一團(tuán)團(tuán)黃黃綠綠的色彩。可是油畫的主

6、人、美術(shù)學(xué)院的蘇老師卻一再說明,這是一幅世界名畫。 畫的主題究竟是什么呢?大家都在思索著. 風(fēng)度瀟灑的呂林是一個(gè)西方畫派的崇拜者。只見他一只手抱在胸前,另一只手托著下巴,不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出嘖嘖的聲音。他發(fā)現(xiàn)大伙都在注意他,便得意地坐在沙發(fā)上,悠閑地點(diǎn)燃一根煙。 “誰能談?wù)勼w會(huì)?”蘇老師問,眼睛里閃耀著狡黠的光芒。沒人回答。大家把目光移向盧華,他是頗有成就的美院學(xué)生。盧華漲紅了臉,訥訥的說:“我還沒有看出什么來。” “這是一幅新印象派的畫,”呂林在一旁滔滔不絕地說,“這幅畫色彩之燦爛、強(qiáng)烈遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自然界的顏色,這幅畫充滿了想象。這是一幅絕妙的畫,真是太美了.” “我還是看不懂?!北R華輕輕地說。

7、 蘇老師微微一笑,走上前去,不慌不忙的取下畫倒過來再掛上。這是眾人才( )。那并不是什么”新印象派“,而是大家熟悉的世界名畫:狂風(fēng)中的橡樹。 1.這篇短文講了一件什么事?并在文中括號(hào)內(nèi)填寫成語。(2分) 2. 文中畫” “的句子表現(xiàn)了呂林怎樣的心理狀態(tài)?(2分) 3.”盧華漲紅了臉“的原因是 。由此可見他是 .(2分) 4. 蘇老師這出人意料的設(shè)計(jì)告訴我們一個(gè)什么道理?(2分) (二) 書 書,一度是我的堡壘,也是我的王國。 那還是初病的前幾年中,面對(duì)日趨惡化的病體,不可知的命運(yùn),真有前途茫茫,不知( )之感。甚至天邊掠過一只飛鳥,也能讓我( ),潸然淚下。 于是,我用書為自己建筑了一個(gè)很好的

8、堡壘,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼淚,忘掉一切的不幸。甚至( )的是每天晚飯后,母親就走出們?yōu)槲医Y(jié)束,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)人家,都要敲門問詢一番。自己村子的借光了,就到別的村去借,常要走很遠(yuǎn)的路。而母親辛辛苦苦好不容易借來的書,往往在我饑不擇食、狼吞虎咽之下,三兩下就”清潔溜溜“了。母親只好一趟趟走的更遠(yuǎn)了。一直到父親認(rèn)識(shí)了一位圖書館的管理員,母親肩頭的重?fù)?dān)才算放下。 慢慢的,書為我開闊了一個(gè)新的人生領(lǐng)域,我又找到了自己,肯定了生命的意義。原來,生活的天地雖小,方格子的世界卻廣大無比,生老病死、悲歡離合,都由著我去創(chuàng)造,去發(fā)揮。我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。由于學(xué)識(shí)不足,經(jīng)歷太少,我需要看更

9、多的書,吸取更多的知識(shí)。家中除訂了許多份書報(bào)之外,也不斷的買新書。每日看書寫書,我生活在書的王國,( )。 我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人只要肯做,即使在三尺寬六尺長的病床上,也能為自己開創(chuàng)出一片廣闊的新天地。 1. 從下面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的括號(hào)內(nèi)。(2分) 其樂無窮 觸景生情 記憶猶新 何去何從 2. 短文第一句是個(gè) (修辭手法)句,把 比作 和 。這句話在全文中所起的作用是 。(6分) 3. 讀了文中對(duì)母親到處借書的描寫,你感受到了什么?(2分) 4. 書在你的生活中起到了怎樣的作用呢?(2分) 習(xí)作部分(30分) 習(xí)作 你喜歡藝術(shù)嗎?寫一些你學(xué)習(xí)藝術(shù)過程中的故事和感受?;?qū)懸粚懸淮嗡囆g(shù)欣賞活動(dòng),如

10、聽音樂會(huì)、看會(huì)展、參觀美術(shù)館等。 要求:1. 語句通順,書寫工整 2. 內(nèi)容具體,表達(dá)出真情實(shí)感 3. 題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于450字六年級(jí)上冊(cè)語文期末試題答案(滿分120分,試題115分,卷面5分)一、 看拼音,寫詞語。(每字0.5分,共10分) 勤勉 毅然 咳嗽 塑料 琴鍵 晶瑩 朦朧 蠟燭 霎時(shí) 陌生二、 選擇正確讀音,打“”。(每字0.5分,共4分) 瞥(pi) 挾(xi) 憎(zng)勁(jng)弶(jing 貯 (zh )躥(cun)繃(bng)三、比一比,組成詞語。(每詞0.5分,共4分) 答案靈活處理,略。四、把下列詞語補(bǔ)充完整。(每字0.5分,共8分)德高望重 囫圇吞棗 曲高和

11、寡 惹人譏笑 膾炙人口 抑揚(yáng)頓挫 浴血搏殺 寢食不安五、選擇合適的答案把序號(hào)填在括號(hào)里。 (第3題2分,其余7題1分,共9分) 1.B 2.A 3.BA 4.C 5.C 6.B 7.C 8.A 閱讀部分(30分)一、 按課文原文(原意)填空。(每空1分,共20分) 1.留于子孫耕 2.橫眉冷對(duì)千夫指 3.江船火獨(dú)明、花重錦官城 4.燕山月似鉤、快走踏清秋 5.他為自己想得少,為別人想得多 6.頃帶銀圈、手捏、盡力地刺去、將身一扭、胯下 7.邊走邊放、起起落落、翻飛的白色、有聲有色的樂譜 8水天相接、微波粼粼、霎時(shí)間 二、經(jīng)典誦讀(共10分) 1.連線(每線1分,共4分) 樓船夜雪瓜洲渡 千載誰堪伯仲間 總為浮云能蔽日 鐵馬秋風(fēng)大散關(guān) 墻頭語鵲衣猶濕 長安不見使人愁 出師一表真名世 樓外殘雪氣未平 2.將正確答案的序號(hào)寫在橫線上。(每空1分,共6分)B.C A.C B.A三、閱讀短文,回答問題。(共20分)(一)1、略?;腥淮笪颍?分) 2、故作姿態(tài),以顯示自己領(lǐng)略了油畫的妙處,讀懂了作品的主題。(2分) 3、他沒看懂那副油畫的主題。誠實(shí)的。(每空1分,共2分)

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