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分數(shù)的初步認識,趙家二小 何勇,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題。,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,月餅,把1個月餅平均分給2個學(xué)生,月餅,怎么辦呢？,2塊,二、探究新知,1,2,2,1,認識分數(shù),2,1,平均分,取的份數(shù),平均分的份數(shù),把一個圓分成兩份, 每一份一定是這個 圓的 對嗎？,如果像這樣分，能不能用二分之一表示？,折紙活動,把一個物體或一個圖形平均分成2份， 每份是它的,要求： 1、拿出準備好的長方形紙用不同的折法把它平均分成2份。 2、折好后用水彩筆涂出它的,1,3,4,四,4,1,5,五,一,5,1,像 、 這樣的數(shù)都是分數(shù)。,認識分數(shù)各部分名稱,分數(shù)線,2,分母,1,分子,讀作： 二分之一,分數(shù)的寫法： 先寫分數(shù)線，再寫分母，最后寫分子。,三、鞏固練習(xí) 1、判斷下列哪個圖形的陰影部分能用 表示？,用分數(shù)表示下面圖形的涂色部分,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,四、全課小結(jié) 1、通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？,

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