企業(yè)文化與團隊精神ppt課件

1、企業(yè)文化與團隊精神,1,不在會場隨意進出！,不在會場喧嘩！,溫馨提示,2,組建自己的團隊,隊 名 （不超過四個字） 隊 長 （隊長） 口 號 （團隊特色）,3,什麼是企業(yè)文化,4,什麼是企業(yè)文化,頭腦風暴： 大家用五分鐘思考，并小組討論我們公司有哪些企業(yè)文 化？將所能想到的都寫在紙上.,5,什麼是企業(yè)文化,例如： 石頭不是文化，但石器是文化； 頭發(fā)不是文化，但發(fā)型是文化； 男男女女不是文化，但“授受不親”是文化。 員工是男,是女,文化高低,窮,富不是文化,但員工做 人做事的風格,行為表現是文化!,6,我們的文化,誠信務實為基，輔以熱情，追求卓越 ! 誠信：誠為真誠，忠誠之解；信即信用，信譽之說

2、。 務實：務表示要致力於某事著重要點，實是實在、實際 熱情：是一種有強烈感情、激情或熱心的特點，充滿活 力、首創(chuàng)精神或應變能力 卓越：有高明、高超、傑出、超越尋常之意（貼便利貼）。,7,文化成功=企業(yè)成功=個人成功,8,企業(yè)文化的類型,9,企業(yè)文化的內涵,形成組織效能的-共同認知系統(tǒng) 大家都能認可的-習慣性行為方式 隱含在價值觀背后的-基本假設系統(tǒng) 企業(yè)成員間達成的-團隊心理契約,10,企業(yè)文化核心要素模式,核心價值理念體系（價值觀念） 文化品性（精神境界） 思維方式 道德倫理 社會形象,價值立場確定處理與股東、客戶、社會、員工關系 的基本準則與是非標準。,11,企業(yè)文化建設核心要素模型,12

3、,企業(yè)文化項目建設基本原則,肯定企業(yè)成功歷史繼承性企業(yè)文化 與時俱進富有戰(zhàn)略前瞻性企業(yè)文化 開放包容進取獨特管理企業(yè)文化 有助于和諧增強凝聚力企業(yè)文化 基于提升企業(yè)績效財富企業(yè)文化 提高品牌信仰的競爭性企業(yè)文化 科學完整規(guī)范的系統(tǒng)性企業(yè)文化 全程溝通培訓的共識性企業(yè)文化,13,壽命-70年,40歲-重生決定,痛苦的更新過程,150天的操練,雄鷹再生,嘴、指甲毛,重獲30年生命,14,我們需要的是自我改革的 勇氣與再生的決心,15,學習,16,學習者的三種心態(tài),螞蟻、蜘蛛和蜜蜂（弗朗西斯 培根） 螞蟻：只會獲取現存的東西。 蜘蛛：只滿足于自己肚子里已有的東西， 并把自己織在自己知識的網里。 蜜蜂

4、：采百家花，釀自己蜜。,17,學習成為習慣 知識改變命運,1、學習成為習慣，體現活到老、學到 老，對知識的追求永無止境。 2、知識改變命運，體現知識就是力量， 要讓知識變?yōu)橹腔?，用智慧?chuàng)造財富。,18,學習涵義的轉變,個人學習 從被動學習到主動學習 從學習與工作分開到學習與工作一體化 從階段學習到終身學習 團隊學習 在交流中學習 在合作中學習,19,終身學習五大支柱,學會認知 學會做事 學會共處 學會生存 學會改變,20,西方有一句名言,“聽過的我會忘記， 看過的我能記得， 做過的我才理解”。,21,團隊精神,22,團隊合作的意義,團隊精神可以說是一個非常尋常的命題，但是隨著時間的不同，每個企

5、業(yè)具體的情況不同，所面對的挑戰(zhàn)和問題也就有所不同。所以時至今日，團隊精神既是一個老命題，更成為了一個新命題。,23,合作的重要性,簡單地說，凝成團隊的行動就是合作，這里提到的團隊精神，實際上是合作的精神。從某種程度上說，合作關系到每個人的生存之道，有著至關重要的作用。,24,不合作的現象, 怕擔責任，愛發(fā)牢騷,如果一個團隊要某人去負責某件事，而這個人又沒有合作的意識的話，那么他一定是怕擔責任，愛發(fā)牢騷的：這又不是我一個人的事，這是大家的事情。,25, 最終會使自己處于一個從業(yè)狀態(tài),不合作的影響,還有更可悲的一種程度，使自己處于怠工的狀態(tài)。,如果不合作，將會造成與組織關系不和諧,26,如果不合作

6、，缺乏成就感,一個人干和多個人干是不一樣的。 一個人最終能取得的成就，和多個人能取得成就的高度是不一樣的，會有一定的差距。相應的，個人的成就感也是不一樣。,27,不合作的后果,28,團隊合作遊戲,29,企業(yè)團隊的特征,30,團隊精神是,奉獻：捧著一顆心來，不帶半根草去。 誠信：萬事德為首，百德誠為先，事事信為本。 感恩：虛心受善知恩、感恩、報恩。知福、惜福、造福。 尊重：賞識、尊重、激勵的新教育“拇指文化”。走出文人相輕 協(xié)作：支撐為“人”，二人見“仁”，三人合“眾”。合作中共贏,31,團隊精神,大雁是排成一字形或人字形來飛翔的。一字形用于在風和日麗、沒有壓力 的時候。但天氣越來越涼，要飛到南

7、方去，就要講究效率，要人字形飛。 當人字形飛時，領頭雁在前面飛翔，它猛烈地煽動翅膀，在翅膀下邊形成 一個相對真空的環(huán)境，這樣跟在它后邊的一只大雁就會占領這個位置，飛 行的阻力就小了。跟在后邊的大雁，相繼都會借助到同樣的力量。,【案例】雁陣,點評：借助別人的力量使自己成長，在大雁的身上體現得淋漓盡致。,32,授人以漁：打造學習型團隊,給一個人一條魚:你只能喂飽他一天；教會一個人釣魚， 才能使他一輩子不會挨餓。 作為團隊領導，不但要自己會釣魚，還要教會員工釣魚。 給人以魚:只能使他“做對了事情”，授人以漁則可以使他“以正確 的方法做事情?！辈粌H要做正確的事，還要正確地做事， 這是活到老也要學到老的

8、事。,33,如何使1+12：打造協(xié)作型團隊,34,你更喜歡誰呢？,人物： 唐僧 孫悟空 豬八戒 沙僧,35,團隊中能缺少哪類角色？,36,兩只困倦的刺猬，由于寒冷想擁在一起取暖?？梢驗楦髯陨砩隙奸L著 刺，刺得對方怎么也睡不舒服。于是它們離開了一段距離，但又冷得受 不了，于是又湊到一起。幾經折騰，兩只刺猬終于找到了一個合適的距 離：既能互相獲得對方的溫暖又不至于被扎。,與員工保持恰當的距離非常關鍵。溝通、關懷是必需的，同時要注 意彼此的棘刺。 （1）用感情與他們交流 （2）用紀律約束他們,刺猬不要扎著刺猬,37,38,啟示, 一個人不可能完美，但團隊可以通過不同角色的組合 達至完美。 尊重角色差異，發(fā)揮個性特征。角色并無好壞之分， 關鍵是要找到與角色特征相契合的工作。 合作能彌補能力不足，攜手可以做出更大的蛋糕。,39,世間萬物各有功用,創(chuàng)新者首-先提出觀點； 信息者-及時提供炮彈； 實干者-開始運籌計劃 推進者-希望散會后趕緊實施； 協(xié)調者-在想誰干合適？ 監(jiān)