《林黛玉進賈府》PPT(clx).ppt

1、中國古代文學史上“四大名著”,羅貫中三國演義 施耐庵水滸傳 吳承恩西游記 曹雪芹紅樓夢,曹雪芹（約17151763） 名霑，字夢阮，號雪芹，又號芹圃、芹溪。曹雪芹的一生經歷了曹家由興盛到衰敗的過程，早年過著豪華的公子生活，晚年卻窮愁潦倒，賣字畫度日，生活于貧困之中。巨大的變故使其對社會有了深刻的認識，“披閱十載，增刪五次”，創(chuàng)作了我國古典小說中最偉大的現(xiàn)實主義作品紅樓夢。,關于作者,他的先世原是漢人，但很早就成了正白旗內務府的“包衣”（滿語奴隸之意），入了滿籍。從他曾祖曹璽開始，祖父曹寅，伯父曹颙、父親曹頫三代世襲江寧織造的官職。他的曾祖母做過康熙皇帝的乳母，祖父曹寅做過康熙皇帝的侍讀，兩個女

2、兒入選王妃?？滴趸实哿文涎簿陀兴拇我越瓕幙椩焓馂樾袑m。因此，在康熙朝，曹家是非常顯赫的貴族世家。,雍正五年(1727)曹雪芹十三歲，他的父親獲罪革職，全部家產被查抄，曹家從此敗落了。曹雪芹的一生經歷了曹家由興盛到衰敗的過程，早年過著豪華的公子生活，晚年卻窮愁潦倒，賣畫度日，生活于貧困之中。大約在一七六四年除夕，因貧病無醫(yī)，加上愛子夭折，過度傷痛而離開了人間,曹雪芹生平,紅樓夢，又名石頭記，是一部具有高度思想性和藝術性的偉大作品，在我國文學史和世界文學史上都占有重要的地位。全書以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為中心，揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質，揭示了封建社會必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢。,據(jù)專家考

3、證，紅樓夢共120回，前80回在曹雪芹去世前10年左右就已經傳抄問世，高鄂續(xù)寫了后40回。,紅樓夢版本：,用“頑石幻形”、“木石前盟”兩個神話故事作楔子。,第一回,第二回,第二回是交代賈府人物。通過冷子興演說榮國府，簡要地介紹了賈府中的人物關系，為讀者閱讀全書開列了一個簡明人物表。,賈府人物關系一覽表,寧國公賈演賈代化,賈 敷,賈 敬,賈 珍,賈惜春,（秦可卿）,榮國公賈源賈代善,（賈母）,賈 赦,（邢夫人）,賈 璉,（王熙鳳）,賈迎春,賈 政,（王夫人）,賈 珠,（李 紈）,賈元春,賈寶玉,賈探春,賈 敏,（林如海）,林黛玉,賈蓉,巧姐,賈蘭,第三回,第三回是介紹小說的典型環(huán)境。通過林黛玉的

4、耳聞目睹對賈府做了第一次直接描寫。林黛玉進府的行蹤是這一回中介紹賈府人物描寫賈府環(huán)境的線索。,第四回,第四回展現(xiàn)小說更廣闊的社會背景。 通過“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈史王薛四大家族的關系，把賈府置于一個更廣闊的社會背景之中來描寫，使之更具有典型意義。,“護官符” 賈不假,白玉為堂金作馬. 阿房宮,三百里,住不下金陵一個史. 東海缺少白玉床,龍王來請金陵王. 豐年好大雪（薛）,珍珠如土金如鐵.,第五回,第五回是全書的總綱。 通過賈寶玉夢游太虛幻境，利用畫冊、判詞及歌曲的形式，含蓄地將紅樓夢眾多人物的發(fā)展和結局交代出來。,布置作業(yè),1、根據(jù)“學習要點”抄寫生字并注音，抄寫詞語并解釋。完成課后練習

5、五。 2、閱讀全文，了解故事情節(jié)及人物，能概括故事情節(jié)。,課文朗讀,敕造,（ch）,阜盛,（f）,綰著,（wn）,內幃,（wi）,盥洗,（gun）,兩靨,（y）,忖度,（cn）,宮絳,（to）,嗔視,（chn）,軒( )昂 憊( )懶 作揖( ) 黼黻( ) 廡( ) 杜撰( ) 螭( ) 裉( ) 懵( )懂 效顰( ) 釵釧( ) 鏨( )銀,xun,bi,y,ff,w,zhun,ch,kn,mng,pn,chun,zn,偏激不端正,方便,神態(tài),風韻,姿容俏麗,可惜,講故事,本文的主要內容有哪些？用自己的話簡單概括情節(jié)。,第一部分(第1自然段)：黛玉進府。 第二部分(24自然段)：見賈母與

6、“三春”。 第三部分(56自然段)：見熙鳳。 第四部分(712自然段)：見賈府富貴豪華的環(huán)境，聽人們說寶玉。 第五部分(1314自然段)：寶玉黛玉相見。 第六部分(1516自然)：安排黛玉房舍和丫鬟。,情 節(jié),古人已經說過，說這一回與其說寫的是林黛玉還不如說寫的是賈府。根據(jù)林黛玉進賈府的過程，劃出林黛玉行蹤的語句，把賈府的平面布局大概畫出來。找出文中環(huán)境描寫的語段。,林黛玉行蹤示意圖,西角門垂花門抄手游廊穿堂三間廳正房大院五間上房（拜見賈母） 出穿堂出垂花門出西角門（過榮府大門）黑油大門儀門入院中三層儀門（拜見邢夫人） 出儀門二進榮府穿堂南大廳五間大正房兩邊廂房榮禧堂三間耳房東廊三間小正房（拜

7、見王夫人） 出后房門、角門南北寬夾道抱廈廳粉油大影壁東西穿堂賈母后院后房門（賈母房中）,二門,賈赦院,北,是不是這樣走？,布置作業(yè),1、課后練習三。理清林黛玉入賈府的行蹤，劃出文中表現(xiàn)行蹤的語句。 2、找出文中環(huán)境描寫的語段，閱讀了解賈府環(huán)境的特點。,教學重點1環(huán)境,了解賈府這一小說的典型環(huán)境及通過這一典型環(huán)境折射出的社會背景。,林黛玉聽母親說過外祖母家與別家不同，進賈府時是“步步留心,時時在意”。通過林黛玉的眼睛，我們看到的是怎樣的賈府？,1：“他外祖母家與別家不同”，課文是從哪些方面展現(xiàn)的？ (1)賈府地處什么地方，她來到賈府門前看到了什么情況？ (2)進入賈府到賈母居處，她看到了什么？

8、(3)她去拜見二舅舅時又看到了什么？ (4)仆人的穿戴、行動和舉止如何？,黛玉看到寧、榮二府相隔不遠，都是三間獸頭大門，兩邊蹲著兩個大石獅子，門上懸有“敕造”的匾額，門前有“華冠麗服”的侍役。,林黛玉來到賈府門前看到了什么情況？體現(xiàn)了什么？,問題1：,建筑外觀宏偉氣派,顯示出貴族之家的豪華、威嚴和顯赫。,問題2： 進入賈府到賈母住處，林黛玉看到了什么？,軒峻壯麗布局講究，有生活情趣。,從榮府西角門進去，走“一箭之地”，轉至垂花門，過穿堂，繞插屏，再經三間過廳，后面方是賈母居住的正房大院。“正面五間上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀?！边@樣穿堂過廳一路行來，仆役、婆子、

9、丫環(huán)輪番更換。,問題3：黛玉去拜見二舅舅時又看到了什么？,往東，“穿過一個東西的穿堂，向南大廳之后，儀門內大院落，上面五間大正房，兩邊廂房鹿頂耳房鉆山，四通八達，軒昂壯麗”。堂屋中迎面“一個赤金九龍青地大匾，匾上寫著斗大的三個大字，是榮禧堂，后有一行小字：某年月日，書賜榮國公賈源，又有 萬幾宸翰之寶?！蔽輧葦[設有名貴的家具，珍貴的字畫、古玩。“又有一副對聯(lián)，乃烏 木聯(lián)牌，鑲著裝銀的字跡，道是：座上珠譏昭日月，堂前黼黻煥煙霞。”由堂屋進入東耳房， 這里是起居室，另有一番布置，再到東廊三間小正房王夫人的住室，又別有擺設。這宏偉豪華的府第，那皇帝御書大匾，郡王手題對聯(lián)，以及等級分明的禮儀，的確與別家

10、不同。,軒昂壯麗陳設華貴，得上恩寵,問題4： 林黛玉所見的賈府有什么特點？ 請用四字詞語概括。,林黛玉眼中的賈府就外觀突出一個“大”字 ，即大石獅子、大門、大書、大字、大額插屏。幾個“大”字不但表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉富麗，而且也暗示了賈府顯赫的地位。,外觀宏偉：,大觀園風景,大觀園風景,瀟湘館和怡紅院,如賈母住的大院，就設置了一個垂花門、兩邊抄手游廊和一個安放著大力石插屏的穿堂做掩映，設置考究，布局規(guī)整，既莊嚴肅穆，又表現(xiàn)出豪門貴族氣派。,布局講究：,第8段有關“榮禧堂”的描寫： 赤金九龍青地大匾 大紫檀雕螭案 三尺來高青綠古銅鼎 待漏隨朝墨龍大畫 一邊是金蜼彝，一邊是玻璃醢 十六張楠木交椅 對

11、聯(lián)乃烏木聯(lián)牌，鑲著鏨銀的字跡,華貴的陳設：,外觀宏偉，說的是賈府建筑的外部觀感；布局講究，說的是賈府建筑的內部結構；陳設華貴，說的是榮禧堂為主的裝修器物。這都是社會環(huán)境的折射，是賈府地位的反映。還有第四點，就是這第三回中集中描敘的那些禮儀繁復、上尊下卑、等級森嚴的貴族王侯家族的獨特人際關系，這更是社會環(huán)境的主要方面。,賈府“與別家不同”的典型環(huán)境：,明確作用,這樣寫可以突出賈府的高貴權勢，體現(xiàn)賈府官宦（賈赦、賈政）的顯赫。深刻反映封建社會統(tǒng)治者的奢靡腐朽的生活，間接揭示了階級壓迫的沉重和深刻的社會矛盾。,1、課后練習一 2、思考練習： （1）黛玉到賈府后的主要心理活動和性格特征是什么？ （2）

12、黛玉為什么如此小心翼翼？課文是如何表現(xiàn)的？找出有關語句。 （3）小說如何表現(xiàn)黛玉的性格特征？分析說明。 （4）王熙鳳是怎樣的人？ （5）她的出場有什么特點？如何描寫？作用是什么？ （6）本部分可初見王熙鳳什么個性？,布置作業(yè),教學要點,1.分析林黛玉、王熙鳳、賈寶玉的人物形象。體會本文人物出場的特點和重要人物的性格特征。 2.學習古代小說中刻畫人物的方法。,人 物,課文以“林黛玉進賈府”這一事件為中心，在迎客聲中讓眾多人物登場亮相。,教學重點2人物,林黛玉,大家來討論,1.黛玉去賈府的路上有什么想法？ 黛玉為什么如此小心翼翼？ 2.黛玉的主要性格特征是什么？ 小說如何表現(xiàn)黛玉的性格特征？,林黛

13、玉是在母親去世后來到外婆家的，雖然賈母十分疼愛，她卻總有寄人籬下之感，所以，始終是步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，唯恐被人恥笑了去。,細心、多慮、自尊是她的性格特點。,黛玉的 “步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去。”課文中是如何表現(xiàn)的？,對答：舅母愛惜賜飯原不應辭,婉言謝絕邢夫人挽留,飲食起居絕不輕易從事,A、黛玉度其座位，便不上炕，只向東邊椅子上坐了。 B、熙鳳忙拉了黛玉黛玉十分推讓方告了座， 坐了。 C、今黛玉見了這里許多事情不合照樣漱了口。,隨時改正不適宜的對答,答賈母：剛念了四書 ,答寶玉： 不曾讀些須認得幾個字,從外貌、氣質看林

14、黛玉：,眾人觀察：,言談舉止不俗，身體面龐怯懦不勝,王熙鳳觀察：,天下真有這樣標致的人物，這通身的氣派,賈寶玉觀察:,兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目,特點：舉止不俗，柔美多情,課文對林黛玉性格特點的刻畫,心理描寫,肖像描寫,語言描寫,步步留心，時時在意,惟恐被別人恥笑,謹慎自尊,身體怯弱 自然風流,多愁善感 弱柳扶風,柔美多情,“剛念了四書”,“認得幾個字”,“舅母愛惜賜飯，原不應辭,細心周到 言行得體,細心自尊這一主要性格源于她寄人籬下的思想,王熙鳳,大家來討論,（一）王熙鳳是怎樣的人？ （二）她的出場有什么特點？作用是什么？本部分可初見王熙鳳什么個性？,王熙鳳是一個精明能干，慣于玩

15、弄權術的人。為人刁鉆狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于對上善于阿諛奉承，因此博得賈母的歡心，從而獨攬了賈府大權，成為賈府的實際統(tǒng)治者。,節(jié)選部分以四個層次（寫出場、繪肖像、見黛玉、回王夫人）活靈活現(xiàn)地展示了她的性格特征。,原文,討論,討論,1、王熙鳳出場有什么特點？這樣寫的作用是什么？“一語未了這樣放誕無理？”的描寫表現(xiàn)了王熙鳳怎樣的特點？,2、“這個人打扮與姑娘們不同丹唇未啟笑先聞”。文中的服飾描寫、容貌描寫表現(xiàn)了王熙鳳什么樣的性格特征？描寫，對表現(xiàn)王熙鳳起什么作用？,3、見黛玉的語言有一箭四雕的功效，請你談談對“一箭四雕” 的理解。 “夸黛玉、檢討自己、詢問囑咐黛玉、對婆子們叮囑吩咐”的描

16、寫，對表現(xiàn)王熙鳳起什么作用？,4、“這王熙鳳攜著黛玉的手問長問短”的描寫，對表現(xiàn)王熙鳳起什么作用？,5、“賈母笑道鳳辣子”一段，對表現(xiàn)王熙鳳起什么作用？,寫出場,一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮?”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。,出場特點是什么？ 作用是什么？,脂硯齋讀到這里，情不自禁地喝彩道：“第一筆，阿鳳三魂六魄已被作者拘走了，后文焉得不活跳紙上！” 先聲奪人,“未見其人，先聞其聲”。,分析：“一語未了這樣放誕無理？”的描寫表現(xiàn)了王熙鳳怎樣的特點？,方法提示：,把握

17、關鍵詞,例如：,斂聲屏氣，恭肅嚴整,放誕無理,要點提示：,人物的特殊地位（倍受尊崇） 人物的個性特征（喜歡張揚）,對比,繪肖像,這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌， 恍若神妃仙子，頭上戴著金絲八寶攢珠 髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金 盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比 目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋 緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下 著翡翠撒花洋縐裙；一雙丹鳳三角眼，兩 彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉 面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。,分別說說文中的服飾描寫、容貌描寫表現(xiàn)了王熙鳳什么樣的性格特征？,貪婪俗氣,貌美可畏,清代言婦女美，在嬌羞媚態(tài)，服飾“不貴精而貴潔，不貴麗而貴

18、雅，不貴與家相稱，而貴與貌相宜”（清李漁）。 極力鋪陳王熙鳳集珍珠寶玉一身的妝飾，暗示她的貪婪與俗氣，側面反映了她的內心的空虛。與其說是褒贊，勿寧說是貶謫。,分析： “這個人打扮與姑娘們不同丹唇未啟笑先聞”的描寫，對表現(xiàn)王熙鳳還起什么作用？,方法提示：,把握關鍵詞,例如：,與姑娘們不同、彩繡輝煌、威不露、笑先聞,要點提示：,除“對比”中得到的，還可看到： 威位高權重的厲害角色 笑善于逢迎周旋的公關能手,這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打諒了一回，仍送至賈母的身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算看見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心

19、頭一時不忘”,見 黛 玉,這段文字是王熙鳳言談的精彩片斷，充分表現(xiàn)了她的善于逢迎的性格特點，有一箭四雕的功效，請你談談對“一箭四雕” 的理解。,一是討賈母的歡心， 二是使黛玉感到溫暖， 三是讓邢、王二夫人感到愉悅， 四是讓迎春、探春、惜春三姊妹覺得內心平衡。,“一箭四雕”,分析： “夸黛玉、檢討自己、詢問囑咐黛玉、對婆子們叮囑吩咐”的描寫，對表現(xiàn)王熙鳳起什么作用？,方法提示：,把握對話的特定內容和語氣,例如：,說自己竟忘了老祖宗，該打該打。從 王熙鳳的話里來看，她忘沒忘？這反 映人物的什么特點？,要點提示：,對賈母不尋常的態(tài)度，可見與賈母不尋常的關系；言語夸張，但相當有分寸，善于辭令。,對話描

20、寫,分析： “這王熙鳳攜著黛玉的手問長問短”的描寫，對表現(xiàn)王熙鳳起什么作用？,方法提示：,把握關鍵語句,例如：,攜著黛玉的手，上下細細打量了一回說著便拭淚忙轉悲為喜,要點提示：,要淚有淚，說喜便喜，表演才能過人。演技嫻熟，已成為人物個性的組成部分，是熙鳳特有的能力。,動作描寫,回王夫人,說話時，已擺了茶果上來。熙鳳親為捧茶捧果。又見二舅母問他：“月錢放過了不曾？”熙鳳道：“月錢已放完了。才剛帶著人到后樓上找緞子，找了這半日，也并沒有見昨日太太說的那樣的，想是太太記錯了？”王夫人道：“有沒有，什么要緊?！币蛴终f道：“該隨手拿出兩個來給你這妹妹去裁衣裳的，等晚上想著叫人再去拿罷，可別忘了?！蔽貘P道

21、：“這倒是我先料著了，知道妹妹不過這兩日到的，我已預備下了，等太太回去過了目好送來。”王夫人一笑，點頭不語。,回話中表現(xiàn)的特點？,辦事圓熟干練，八面玲瓏,分析： “賈母笑道鳳辣子”一段，對表現(xiàn)王熙鳳起什么作用？,方法提示：,把握關鍵語句,例如：,潑皮破落戶、鳳辣子 別人會這么說嗎？,要點提示：,賈母對熙鳳“潑辣”的寵愛，可反映許多問題例如：熙鳳之“辣”在賈府是公認的，是最高權威所喜歡的等等。,側面描寫,見黛玉：,課文對王熙鳳性格特點的刻畫,寫出場：,繪肖像：,回王夫人：,丹鳳三角眼 柳葉吊梢眉,粉面含春威不露,未見其人先聞其聲,受寵愛有地位,善逢迎耍手腕,恭維試淚轉悲為喜,美麗而又刁鉆,我先料

22、著了 我已預備了,玲瓏而又精明,布置作業(yè),同步訓練P19P21 （112題）,賈寶玉,大家來討論,（一）寶玉出場后有哪些表現(xiàn)？作用是什么？與出場前的側面描寫吻合嗎？這叫什么寫法？作用是什么？ （二）黛玉眼中的寶玉是什么樣的？ （三）西江月二詞的作用。 （四）小結寶玉的性格。,本文對寶玉的描寫， 主要有三個重點：,出場前的側面勾勒 出場后的肖像描寫 西江月二詞的總結,出場前側寫,王夫人轉賈政言“孽根禍胎混世魔王 一時甜言蜜語，一時有天無日，一時又瘋瘋傻傻”,黛玉憶母親語“玩劣異常，極惡讀書?！?出場后正寫,寫法： 外貌描寫、 言行描寫,眉清目秀、英俊多情、蔑視功名利祿，具有封建叛逆精神的年輕貴公

23、子,出場前后描寫的方法： 欲揚先抑、 先抑后揚,林黛玉對賈寶玉認識 林黛玉從王夫人口中得知賈寶玉是一個孽胎禍根，是一個混世魔王，一時甜言蜜語，一時有天無日，一時又瘋瘋傻傻，所以不知是怎生個憊懶人物，懵懂頑童，心想倒不見那蠢物也罷了。一見之下，卻是面如中秋之月，色如春曉之花，雖怒時而若笑，即嗔視而有情。何等眼熟到如此！心有靈犀，立即站到了賈寶玉一邊，成為背叛封建家長、背叛封建社會的堅定同盟者。欲揚先抑，突出了林黛玉對賈寶玉的認同感。,無故尋愁覓恨，有時似傻如狂?？v然生得好皮囊， 腹內原來草莽。潦倒不通世務，愚頑怕讀文章。行為 偏僻性乖張，那管世人誹謗！,多情善感、 率性而為、 英俊瀟灑、,性格,

24、真實自然、 超凡脫俗、 厭惡功名、,個性張揚、 特立獨行,西江月,世務:指的是結交達官、應酬官府、遵守禮教。 文章：指的是八股文，獵取功名利祿的敲門磚。 偏僻：偏激，不端正。乖張：偏執(zhí)，不馴順，與眾不同。,富貴不知樂業(yè), 貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負好韶 光，于國于家無望。天下無能第一， 古今不肖無雙。 寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀!,由富而窮,命運,無所作為,西江月,寫法：明貶實褒、寓褒于貶,作用：贊揚他蔑視世俗，鄙棄功名，追求個性解放，獨立不羈，背叛封建家庭的叛逆性格。,課文對賈寶玉性格特點的刻畫,出場前的側面描寫,孽根禍胎 混世魔王 瘋風傻傻,頑劣異常 極惡讀書 內帷廝混,與世俗格格不入,出場

25、后的肖像、言行描寫,天然一段風騷全在眉梢平生萬種情思悉堆眼角,眉清目秀英俊多情,西江月二詞的評判,潦倒不通世務，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，于家于國無望。,獨立不羈 封建叛逆,（似貶實褒）,摔玉 “不要這勞什子”,追求平等,賈寶玉性格,賈寶玉是一個封建貴族家庭的叛逆者。他蔑視世俗，要求自由平等。在他身上表現(xiàn)了對封建禮教和封建道德的反抗。,總結：情節(jié)、結構、內容,下面我們來做練習,一 閱讀課文填以下空白：,這篇課文選自 第 回 。 它以 為中心事件。 通過 的所見所聞介紹了 、 、 等一大批主要人物。作者介紹人物有詳 有略， 詳寫的人物有 略寫的 人物有 ； 有實寫有虛 寫，實寫的人物有 ，

26、虛寫 的人物有 ；有單獨介紹， 有集體介 紹，單獨介紹的有 ； 集體介紹有 。,紅樓夢,三,林黛玉進賈府,林黛玉,王熙鳳、賈寶玉,王熙鳳、賈寶玉,賈母、邢夫人、王夫人,王熙鳳、賈寶玉,賈赦、賈政,三春等 。,王熙鳳、賈寶玉,賈母,二、 以下的外貌描寫各寫的是誰？分別表現(xiàn)了每個人怎樣的特點？ 面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。 一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 淚光點點，嬌喘微微。嫻靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心如比干多一竅，病如西子勝三分。,林黛玉：聰慧靈秀，體弱多病,賈寶玉

27、：英俊多情,王熙鳳：貌美可畏,. 三、下面四句描寫中的A和C各是誰？你根據(jù)什么做出判斷？哪三句描寫中表現(xiàn)了同一個人的同一種心理狀態(tài)？這是誰的？是什么樣的心理狀態(tài)？,A再四攜他上炕，B方挨A坐了。 C忙拉了D在左邊第一張椅子上坐了，D十分推讓。 雖然未曾見過E，然我看著面善，心里就算是舊相識，今日只作遠別重逢，亦未為不可。 我沒有那個，想來那是一件罕物，豈能人人有的。,是王夫人，是王熙鳳， 句表現(xiàn)了林黛玉的細心、多慮、自尊的心理狀態(tài)。,四、選擇正確答案：,1、林黛玉進賈府一文，寫林黛玉來到賈府時，“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路， 唯恐被人恥笑了去”，這是因為（ ） A、賈府是貴族世家，講究禮節(jié)，且等級制度森嚴。 B、她自覺出身低微，不如賈家高貴，有自卑心理。 C、她有寄人籬下之感，又極自尊，敏感多疑，所以小心謹慎。 D、林黛玉初進賈府，人地生疏，自然時時處處留心在意。,C,2、賈寶玉和林黛玉相