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1、21 太陽(yáng) 烏敦套海鎮(zhèn)中心小學(xué) 曹艷楓,自主學(xué)習(xí)提示: 一、小聲讀課文,邊讀邊圈出生字,借助拼音多讀幾遍,用自己喜歡的方式識(shí)記這些字。 二、大聲讀課文,讀準(zhǔn)字音并標(biāo)上自然段序號(hào),爭(zhēng)取把語(yǔ)句讀正確。 三、自我檢測(cè):課后橫線上的生字和詞語(yǔ)表中本課的詞語(yǔ)是否能讀正確。 *四、練習(xí)把課文讀正確、讀通順連貫。,我會(huì)讀: 有了太陽(yáng),地球上的莊稼和樹(shù)木 才能發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果;鳥(niǎo)、 獸(shu)、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存(cn)、 繁殖(zh)。,我會(huì)認(rèn): sh shu cn 攝氏度 野獸 生存 zh sh jio 繁殖 蔬菜 比較 lio 治療,我會(huì)認(rèn): 傳說(shuō) 溫度 攝氏 鋼鐵 莊稼 生存 繁殖 蔬菜 熱量 比
2、較 殺菌 預(yù)防 世界 治療 抵得上 差不多 寸草不生,我會(huì)認(rèn) 氏 獸 存 殖 蔬 較 療,伙伴合作: 同桌開(kāi)火車(chē)按自然段輪讀課文。 請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)同桌是否做到:不讀錯(cuò)字,不丟字、不添字;不顛倒、不重復(fù)、不頓讀 。如果沒(méi)做到,請(qǐng)他停下來(lái)反復(fù)練習(xí)讀好后再繼續(xù)往下讀。 *自由練習(xí)把課文讀熟、讀流利。,自主學(xué)習(xí)提示: 默讀課文思考:(可以在文中畫(huà)出相關(guān)詞句) 1、課文共有( )個(gè)自然段。 第1自然段介紹了太陽(yáng)( )的特點(diǎn),第2自然段介紹了太陽(yáng)( )的特點(diǎn),第3自然段介紹了太陽(yáng)( )的特點(diǎn)。 第4至8自然段是圍繞( )這句話來(lái)寫(xiě)的,主要寫(xiě)了太陽(yáng)與地球和人類的關(guān)系密切。 2、學(xué)貴有疑,讀了課文你能提出有價(jià)值的
3、問(wèn)題嗎?在文中標(biāo)注出來(lái)。,8,遠(yuǎn),大,熱,一句話,沒(méi)有太陽(yáng), 就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。,概括課文主要內(nèi)容的方法之一:段意歸納法,自主學(xué)習(xí)提示: 默讀課文思考:(可以在文中畫(huà)出相關(guān)詞句) 1、課文共有(8 )個(gè)自然段。 第1自然段介紹了太陽(yáng)( 遠(yuǎn) )的特點(diǎn),第2自然段介紹了太陽(yáng)(大 )的特點(diǎn),第3自然段介紹了太陽(yáng)(熱 )的特點(diǎn)。 第4至8自然段是圍繞(它和我們的關(guān)系非常密切)這句話來(lái)寫(xiě)的,主要寫(xiě)了太陽(yáng)與地球和人類的關(guān)系密切。 2、學(xué)貴有疑,讀了課文你能提出有價(jià)值的問(wèn)題嗎?在文中標(biāo)注出來(lái)。,概括課文主要內(nèi)容的方法之一:段意歸納 法,殖,繁,作業(yè)超市: 1、閱讀課后資料袋、選讀課文6課妙不可言的位置或其他資料,了解更多的有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)。 2、嘗試解決本節(jié)課提出的有價(jià)值的問(wèn)題。 課文是怎樣寫(xiě)出
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