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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,中原大地并立著七個(gè)小國(guó),秦國(guó)最強(qiáng)大,其他六個(gè)國(guó)家勢(shì)力較弱,但相互之間實(shí)力相當(dāng)。秦王一直野心勃勃,想消滅其他六國(guó),統(tǒng)一天下。但他心里明白:如果直接與六國(guó)為敵,即使自己再?gòu)?qiáng)大,也很難如愿以償。于是,他一直在等待著機(jī)會(huì)。 有一回,趙國(guó)和燕國(guó)鬧了點(diǎn)小矛盾,趙王大怒,決定攻打燕國(guó),出出心里的這口氣。秦王大喜,認(rèn)為統(tǒng)一天下的機(jī)會(huì)來(lái)了。燕王派一個(gè)叫蘇代的人去求見(jiàn)趙王。蘇代只給趙王講了一個(gè)故事,就打消了趙王攻打燕國(guó)的念頭,也使秦王失掉了一個(gè)統(tǒng)一天下的好機(jī)會(huì)。,一個(gè)故事,居然制止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 什么故事有這么大的力量呢?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),鷸蚌相爭(zhēng)這個(gè)故事出自戰(zhàn)
2、國(guó)策燕策,趙且伐燕,蘇代為燕謂惠王曰:“今者臣來(lái),過(guò)易水,蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而拑其喙。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。蚌亦謂鷸曰:今日不出,明日不出,即有死鷸。兩者不肯相舍,漁者得而并擒之。今趙且伐燕,燕趙久相支,以弊大眾,臣恐強(qiáng)秦之為漁父也。故愿王熟計(jì)之也?!?惠王曰:“善!”乃止。,惠王曰:“善!”乃止。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),鷸蚌相爭(zhēng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),鷸,蚌,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),鷸 是一種水鳥(niǎo),羽毛茶褐色,嘴、腳都很長(zhǎng),上體通常雜黑褐色,尾和體側(cè)具有 橫斑,常 在水邊或 田野中捕 吃小魚(yú)、 貝類等。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),蚌 生活在江、河、湖、沼里的貝類,種類很多,大部分能
3、在體內(nèi)自然形成珍珠。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌?!卑鲆嘀^鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸?!眱烧卟豢舷嗌?,漁者得而并禽之。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),曝,p,曝曬,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),喙,喙嘴,hu,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),箝,箝鉗,qin,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),禽,qn,禽擒,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),鷸蚌相爭(zhēng)講了一件什么事?,一只河蚌張開(kāi)蚌殼在河灘上曬太陽(yáng)。有只鷸看見(jiàn)了,用嘴啄住了它的肉。河蚌急忙合上貝殼夾住鷸的嘴。鷸和蚌互不相讓,最終被漁夫輕松地捉走了。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),思考問(wèn)題 (1)它們?yōu)槭裁礌?zhēng)? (2)它們?cè)趺礌?zhēng)? (3)結(jié)果怎樣?,鷸蚌相爭(zhēng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”,蚌亦謂鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸!”,僵持不下 互不相讓。,鷸和河蚌為什么被漁夫輕松地捉走了?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),漁翁得利,互不相讓,鷸蚌相爭(zhēng),比喻雙方相持不下,從而使第三者得到利益。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),鷸蚌相爭(zhēng)告訴人們:
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