家校聯(lián)系記錄內(nèi)容[1]

1、 家校聯(lián)系記錄（15）2008-12-17 14:31時(shí)間：2008年12月17日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：李卓群聯(lián)系內(nèi)容：字定得挺漂亮，但上課不聽(tīng)講，常常走神，導(dǎo)致作業(yè)錯(cuò)誤率高；并且寫(xiě)字極慢，家庭作業(yè)所花時(shí)間比其它同學(xué)多，常常寫(xiě)寫(xiě)停停；訂正作業(yè)更是困難，常常訂正很久不能給老師批改；學(xué)習(xí)上懶惰，總想不下功夫就能取得成績(jī)；學(xué)習(xí)態(tài)度也有待改進(jìn)。希望家長(zhǎng)能夠曉之以理，進(jìn)行教育，配合老師提高孩子成績(jī)。 家校聯(lián)系記錄（14）2008-12-17 14:30時(shí)間：2008年12月16日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：胡殷會(huì)子聯(lián)系內(nèi)容：作業(yè)質(zhì)量差，字寫(xiě)得不好，錯(cuò)誤也多，家庭作業(yè)常常偷工減料，希望家長(zhǎng)在

2、家能多多督促，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 家校聯(lián)系記錄（13）2008-12-08 16:27時(shí)間：2008年12月2日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：凌文昊聯(lián)系內(nèi)容：上課不認(rèn)真，愛(ài)講話(huà)，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量極差，老師講題也不注意聽(tīng)，即使是訂正也是錯(cuò)誤一堆，致使考試成績(jī)也大幅度下降。希望家長(zhǎng)能夠了解情況，配合學(xué)校提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。 家校聯(lián)系記錄（12）2008-11-25 10:37時(shí)間：2008年11月21日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：李浩翔聯(lián)系內(nèi)容：孩子出現(xiàn)逃學(xué)情況，情節(jié)極其嚴(yán)重。了解孩子在以前學(xué)校是否也有類(lèi)似情況發(fā)生，究其一天不在校的原因，去了什么地方，干了些什么。針對(duì)此種情況老師與家長(zhǎng)商討具

3、體措施。 家校聯(lián)系記錄（11）2008-11-25 10:37時(shí)間：2008年11月18日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：孫宇新聯(lián)系內(nèi)容：作業(yè)錯(cuò)別字太多，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不用心，不動(dòng)腦，惰性太大，學(xué)習(xí)沒(méi)放在心上。常此以往，學(xué)習(xí)成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不能牢固掌握。希望養(yǎng)成細(xì)心答題，愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣，才能改善目前的學(xué)習(xí)情況。 家校聯(lián)系記錄（10）2008-11-25 10:37時(shí)間：2008年11月21日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：朱雅婷聯(lián)系內(nèi)容：了解孩子在校表現(xiàn)情況，學(xué)習(xí)各方面不是很令人擔(dān)心，作業(yè)都能按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)了較為不錯(cuò)，就是上課不愛(ài)回答問(wèn)題，常常叫起來(lái)不說(shuō)話(huà)，這點(diǎn)需要改進(jìn)。此外，作業(yè)還需

4、要更細(xì)心，速度再快點(diǎn)就好了。 家校聯(lián)系記錄（9）2008-11-17 13:20時(shí)間：2008年11月10日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：方程宇聯(lián)系內(nèi)容：雙休作業(yè)大量空白，沒(méi)有做，不知為何。希望家長(zhǎng)嚴(yán)格檢查雙休作業(yè)內(nèi)容，不能讓不孩子“鉆空子”，該做的作業(yè)應(yīng)不折不扣地完成。 家校聯(lián)系記錄（8）2008-10-27 12:51時(shí)間：2008年10月30日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：楊賽婭 聯(lián)系內(nèi)容：學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但太過(guò)粗心，每天的作業(yè)質(zhì)量難以保證，總是在不該錯(cuò)的地方出錯(cuò)，上課有時(shí)說(shuō)小話(huà)，可能影響了對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)心，希望能夠改正這些小毛病，做一個(gè)踏實(shí)的好學(xué)生。 家校聯(lián)系記錄（7）2008-10-1

5、5 09:28時(shí)間：2008年10月14日聯(lián)系方式：面談學(xué)生姓名：左程瑞聯(lián)系內(nèi)容：寫(xiě)作業(yè)偷工減料，常常寫(xiě)一半留一半，并說(shuō)謊話(huà)掩飾錯(cuò)誤，希望家長(zhǎng)在家加強(qiáng)監(jiān)督力度，認(rèn)真檢查一下作業(yè)。 家校聯(lián)系記錄（6）2008-10-13 12:49時(shí)間：2008年10月12日聯(lián)系方式：電話(huà)聯(lián)系學(xué)生姓名：胡殷會(huì)子聯(lián)系內(nèi)容：家長(zhǎng)了解在校狀況，反映對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有興趣，對(duì)待作業(yè)能夠積極主動(dòng)完成，學(xué)習(xí)上感覺(jué)有很大進(jìn)步。 家校聯(lián)系記錄（5）2008-10-10 17:15時(shí)間：2008年10月9日聯(lián)系方式：電話(huà)聯(lián)系學(xué)生姓名：李浩翔聯(lián)系內(nèi)容：家長(zhǎng)了解孩子轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我班的適應(yīng)情況，了解作業(yè)完成情況?？傮w來(lái)說(shuō)，各方面表現(xiàn)積極，有禮貌，

6、較為聽(tīng)話(huà)、懂事，有上進(jìn)心，成績(jī)暫時(shí)不理想，但作業(yè)等等各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期一如繼往的努力，相信一定會(huì)取得較為理想的成績(jī)。 家校聯(lián)系記錄（4）2008-10-10 17:14時(shí)間：2008年9月23日聯(lián)系方式：電話(huà)聯(lián)系學(xué)生姓名：朱雅婷聯(lián)系內(nèi)容：家長(zhǎng)了解開(kāi)學(xué)至今孩子在校情況。 家校聯(lián)系記錄（3）2008-09-17 10:062008年9月17日聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：徐新語(yǔ)聯(lián)系內(nèi)容：開(kāi)學(xué)已有兩周了，孩子的學(xué)習(xí)還沒(méi)有進(jìn)入狀況，作業(yè)總想投機(jī)取巧，不按質(zhì)按量完成。家長(zhǎng)反映，孩子關(guān)注的方向不對(duì)，把注意力過(guò)多地分散在其它地方了，比如看校園小說(shuō)，導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)的不專(zhuān)心。希望家長(zhǎng)多督促并監(jiān)督指導(dǎo)，將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。 家校聯(lián)系記錄（2）2008-09-16 22:17時(shí)間：2008年9月16日 聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談學(xué)生姓名：方程宇聯(lián)系內(nèi)容：孩子上課容易走神，聽(tīng)課不是很專(zhuān)注，造成弄不清作業(yè)要求，因而不能按時(shí)按質(zhì)按量有效完成家庭作業(yè)。而家長(zhǎng)也因開(kāi)學(xué)不久，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況比較放松，關(guān)注不夠。希望家長(zhǎng)仔細(xì)審閱孩子的家校聯(lián)系本，認(rèn)真檢查作業(yè)，幫助孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注其成長(zhǎng)。