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1、23 刷子李,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè),俗世奇人,馮驥才,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè),樟樹(shù)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 黃文英,我會(huì)讀:,必得 調(diào)漿 和著琴音 露餡,di,tio,h,lu,師傅 刷漿 包袱 透亮 清爽 銜接 屁股 屏障 名氣有詐 發(fā)怔發(fā)傻 半信半疑 派頭十足 勻勻?qū)崒?shí) 天衣無(wú)縫,認(rèn)讀詞語(yǔ),1、熟讀課文,想想“刷子李”的技藝高超表現(xiàn)在哪兒? 2、作者馮驥才又是怎樣寫(xiě)出他技藝高超的?,閱讀提示:,1、最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活, 身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。,3、他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都不用放,單坐著,就如同升天一般美。,(身懷絕

2、技),(自信豪氣),(猶如天堂),1、最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活, 身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。,2、他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn), 白刷不要錢。,4、可刷子李一舉刷子,就像沒(méi)有蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,白得清爽。,(技藝高超),5、只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái),悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽(tīng)。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無(wú)縫,刷過(guò)去的墻面,真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。,刷墻的動(dòng)作:,(嫻熟、優(yōu)美),刷墻的效果:,(平整、雪白),細(xì)節(jié)描寫(xiě),相互映照,反映了刷子李技藝高超,討論交流,用幾句

3、話寫(xiě)出小三的心理活動(dòng): (1)曹小三早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)師傅那手絕活,( ),心想: (2)當(dāng)小三在師傅的黑衣上找不到一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)時(shí),( ),心想: (3)當(dāng)小三在師傅褲子上發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃豆大小的白點(diǎn)時(shí),( ),心想: (4)當(dāng)小三明白點(diǎn)原來(lái)是師傅抽煙時(shí)燒的小洞時(shí),( ),心想: ,半信半疑,沒(méi)那么神吧?,十分佩服,真是厲害呀!,非常失望,能耐有假,名氣有詐?,深信不疑,果真名副其實(shí)呀!,情節(jié)曲折,一波三折,半信半疑,贊嘆 佩服,失落 懷疑,深信不疑,文似看山不喜平,一波三折顯水平,你從茫茫人海中走來(lái), 樸實(shí)得如同你手中的刷子, 一襲黑衣,詮釋了錚錚諾言; 一手絕活,演繹了永世精彩; 一番教誨,書(shū)寫(xiě)了人生傳奇! 于是,我們明白了: ,我們用一首詩(shī)來(lái)感謝刷子李給我們的啟示,贊美他的本領(lǐng)超群。,要好好學(xué)本事!,課內(nèi)小結(jié),正面描寫(xiě) 側(cè)面描寫(xiě) 細(xì)節(jié)描寫(xiě) 一波三折,馮驥才的筆,女?huà)z的手!,知識(shí)窗:你對(duì)作者有多少了解?,馮驥才,著名作家。他生于天津長(zhǎng)于天津,對(duì)這里的一切,都懷著一種近乎狂熱的激情。他寫(xiě)過(guò)不少具有天津地域特色的小說(shuō),如神鞭三寸金蓮俗世奇人等,從而挖掘天津人的集體性格,展示這個(gè)城市的形態(tài)和靈魂。小說(shuō)集俗世奇人共收錄作家近二十篇作品,每篇寫(xiě)一個(gè)人物,且篇幅短小,多數(shù)為小小說(shuō)選刊轉(zhuǎn)載.,寫(xiě)一寫(xiě):,學(xué)著

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