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1、生物與環(huán)境,第七課 食 物 鏈,想一想:請告訴我“螳螂捕蟬,黃雀在后”的意思。,蟬是螳螂的“美餐”,螳螂?yún)s又是黃雀的“佳肴”,這個現(xiàn)象說明,在自然界中,各種生物之間普遍存在著吃與被吃的關(guān)系。,1、下面是鄉(xiāng)村或農(nóng)田附近常見的幾種生物:青草、蚱蜢、青蛙、雞、蛇、鷹。你知道這些生物誰吃誰嗎?,(一)探究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生物間的食物關(guān)系。,一、誰吃誰:,青草,蚱蜢,青蛙,蛇,雞,鷹,2、說一說:你連出了幾條鏈?,青草,3、比較這些鏈,你又有何發(fā)現(xiàn)?,這些鏈都表示了生物之間的捕食關(guān)系。,雞,鷹,青草,蚱蜢,雞,鷹,青草,蚱蜢,青蛙,蛇,鷹,食物鏈:在一定地域內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系,叫做食
2、物鏈。,討論:,2、每條食物鏈的起點生物是什么?屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分?,3、各條食物鏈中的動物屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分?根據(jù)它們的食性不同,可以將它們分成哪幾類?(見P46),4、食物鏈有哪些共同特點?,1、每條食物鏈包括幾個環(huán)節(jié)?,食物鏈的特點,1、一條食物鏈一般包括35個環(huán)節(jié)。,2、食物鏈通常是由一種綠色植物開始的。,3、位于食物鏈中第2個環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動物。,4、位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)的生物大多是肉食性動物。,鞏固練習(xí),用食物鏈方式表達(dá)“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語,正確的是( )。 A.蟬 螳螂 黃雀 B.黃雀 螳螂 蟬 C.柳樹 蟬 螳螂 黃雀 D.黃雀 螳螂 蟬 柳樹,C,1
3、.圖中有幾條食物鏈?哪幾條?2.圖中幾條食物鏈的起點生物都是 ,它在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是 3.圖中植食性的動物是_ _ ,雞的食性是_ _ _ ,其中肉食性的動物是_ _.,練一練,青菜,生產(chǎn)者,青菜蟲,黃鼠狼、狐貍,雜食性動物,食 譜 圖,(二)探究:探究食譜中生物間的食物關(guān)系。,問題:這頓午餐涉及了哪幾條食物鏈?,3、土豆 人 4、香蕉、蘋果 人 5、植物 雞 人 6、植物 魚 人 7、植物 豬 人,午餐食譜,1、水稻 人,2、菠菜 人,2、菠菜 人,本節(jié)小結(jié): 1、食物鏈:在一定地域內(nèi),各種生物之間由于食物 關(guān)系所形成的聯(lián)系,叫做食物鏈。 2、食物鏈的特點: (1)一條食物鏈一般包括35個環(huán)節(jié)。 (2)食物鏈通常是由一種綠色植物開始的。 (3)位于食物鏈中第2個環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動物。 (4)位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)的生物大多是肉食性動物。,動物分類:,肉食性動物,如獅子、老虎,根據(jù)動
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