第11課綜合探究:伏爾泰對(duì)英國(guó)政體的評(píng)論_第1頁(yè)
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1、第11課 綜合探究:伏爾泰對(duì)英國(guó)政體的評(píng)論,第11課 綜合探究:伏爾泰對(duì)英國(guó)政體的評(píng)論,伏爾泰(16941778年) 詩(shī)人、劇作家、作家、小說(shuō)家、歷史學(xué)家、哲學(xué)家、法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖,是思想解放的使者,在反封建專(zhuān)制和同教會(huì)勢(shì)力的斗爭(zhēng)中度過(guò)了一生。,解讀,請(qǐng)找出每一段的關(guān)鍵句,并說(shuō)說(shuō)每一段的主要內(nèi)容。,思考,1.第一段論述中所描寫(xiě)的是什么政治體制?這種政體在歷史上對(duì)于英國(guó)有何意義?,政體:君主立憲制 意義:英國(guó)社會(huì)從此進(jìn)入了長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展時(shí)期。,2.在第二段論述中,伏爾泰描述的是什么權(quán)利?這種權(quán)利是以什么為保障的?,自由權(quán)利。 以法律為保障。,3.伏爾泰為什么運(yùn)用這種風(fēng)格寫(xiě)作?為什么寫(xiě)

2、這樣的內(nèi)容?,這種寫(xiě)法容易被民眾所接受,通俗易懂,比喻生動(dòng),政體的優(yōu)越性也全部被表達(dá)出來(lái)。 英國(guó)人說(shuō)英國(guó),與過(guò)去相比較,實(shí)際就是與君主專(zhuān)制、封建特權(quán)相比較,說(shuō)明其進(jìn)步性。英國(guó)人有一種自豪感、滿(mǎn)足感。法國(guó)人說(shuō)英國(guó)人暗含著羨慕,比較自身的狀況提出來(lái),我們?yōu)槭裁床荒苓@樣?伏爾泰推崇英國(guó)的君主立憲制,他號(hào)召“試種一下吧!”,引申,美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)建立的政體與英國(guó)政體有何異同?,英國(guó)君主立憲制,(1)議會(huì)擁有立法、組織和監(jiān)督政府的權(quán)力 (2)君主是象征性的國(guó)家元首,其職責(zé)多數(shù)是禮儀性的 (3)政府(內(nèi)閣)掌握行政大權(quán),由議會(huì)產(chǎn)生,對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),受議會(huì)監(jiān)督,美國(guó)總統(tǒng)共和制,(1)總統(tǒng)既是國(guó)家元首又是政府首腦

3、。總統(tǒng)總攬行政權(quán)力,統(tǒng)率陸??杖?(2)行政機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)互相獨(dú)立。作為立法機(jī)關(guān)的議會(huì),其議員不能兼任行政職務(wù);而行政機(jī)關(guān)的政府官員也不能兼任議員 (3)由當(dāng)選的總統(tǒng)組織政府。各政黨能否上臺(tái)執(zhí)政的關(guān)鍵,不在于是否獲得議會(huì)中的多數(shù)席位,而在于總統(tǒng)選舉中能否獲勝,法國(guó)總統(tǒng)共和制,(1)議會(huì)擁有立法、組織和監(jiān)督政府的權(quán)力 (2)總統(tǒng)是國(guó)家元首,軍隊(duì)最高統(tǒng)帥 (3)總統(tǒng)和政府(內(nèi)閣)掌握行政大權(quán),由議會(huì)產(chǎn)生,對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),受議會(huì)監(jiān)督,德國(guó)君主立憲制,(1)皇帝和首相掌握國(guó)家最高權(quán)力。 (2)皇帝是國(guó)家元首,有權(quán)任命首相和其他官員,統(tǒng)率軍隊(duì) (3)首相主持帝國(guó)政府,只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)而不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) (4)議會(huì)行使立法權(quán),但權(quán)力有限,不能監(jiān)督政府,只有參與制定法律和預(yù)算的權(quán)力。,議會(huì),國(guó)會(huì),皇帝批準(zhǔn),最高法院和各級(jí)聯(lián)邦法院,首相內(nèi)閣,總統(tǒng),首相,議會(huì)授權(quán), 首相執(zhí)行,總統(tǒng),皇帝,皇帝,議會(huì),君主立憲制,總統(tǒng)共和制,“君主立憲 制”(專(zhuān)制),眾議院和參議院,總統(tǒng)和內(nèi)閣,總統(tǒng),總統(tǒng)共和

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