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文檔簡(jiǎn)介
1、從二型試驗(yàn)透析定語從句考察重點(diǎn)及解題法寶,發(fā)表者:張利芬,定語從句的重要性,定語從句同所詞從句強(qiáng)調(diào)句型十選九,完型,讀書中長(zhǎng)難句翻譯作文,各二型定語從句透視,28. Youd better have some cash on you, foran emergency _ _ _ _ _ _ _ yourcreditcardwontdo.(2011普陀二型) a.whichb.wherec.howeverd.unless 40.raisingchildrenissaidtobeajob _ _ _ parentsreceivetheleass.forwhichc.whered.that 36.t
2、hered akindofdialogue _ _ _ _ _ _ parentsandteached是一款可靠的服務(wù)器(2011寶山二型,代名詞和定語從句) A. one B. those C. that D. it, 各二型定體節(jié)透視highlydemocraticinformalmediumforconveyingmessageamongpeople _ _ _ _ wellsatisfieshumanneeds.(2011寶山區(qū)二型,定體節(jié)的間隔) 為什么這么做?為什么?為什么?為什么?為什么? hasa isoneofthemostimportantstylefeaturesintr
3、aditionalchinesearchitecture.(2011盧灣區(qū)二型) a.whosestructureb.which structure d.ofwhichstructure 30.thetennisfinalbetweenlinaandkimclijsterswhich _ _ _ livetotheworldonceage ionofchinesesportslovers.(2011金山區(qū)二型,與定語從句中的間隔主述一致) a.wastelevisedb.televised c.wastelevisingd.has televised 35.parties _ _ _ alco
4、hood isbasicallytheonlythingtodoattheparty.(2011金山區(qū)二) A. where B. which C. when D. as,關(guān)系詞選三步曲,(1)看關(guān)系詞的主語、賓語、表語用: who、whom、which、that、as定語: whose、the noun of which狀態(tài)語用: when、where 作為人,主格,whom (人,客),whose (人或物的所有格),which (物),that (人,物)的b .導(dǎo)游節(jié)的關(guān)系副詞是where (地點(diǎn)),when (時(shí)間),why (原因)。 (3)當(dāng)先行詞是場(chǎng)所、時(shí)間或者原因名詞時(shí),關(guān)系
5、詞的選擇:判斷從句中主語、賓語或者表語是否欠缺時(shí)使用關(guān)系代詞,否則使用關(guān)系副詞。 例如:考察了thisisthereasonwhyhewaslateagain.thisisthereasonwhichetoldme .重難點(diǎn)1:關(guān)系副詞先行詞的抽象,在限定性和非限定性從句中,when的先行詞是時(shí)間名詞。 但是,在定語從句中,先行詞不是明確表示場(chǎng)所的名詞,而有比較抽象的名詞,例如situation、condition case、scene等。 在這些個(gè)制作先行詞時(shí),用定語從句制作定語時(shí),應(yīng)該選擇怎樣的關(guān)系詞來引導(dǎo)呢?:35.parties _ _ _ _ alcoholisservedcango
6、downhillquicklyifdrinkingisbasicallytheonlythingtodoattheparty那樣。 游戲主機(jī)清除角色,游戲主機(jī)清除角色,游戲主機(jī)清除角色。 andtherearefewoccasions _ _ _ _ _ _ membersareconfusedoruncertainoftheirroles (2011浦東區(qū)型號(hào)) a.whichb.their roles 33.newtonisknownasagiftedscientistwithveryhumanweaknesseswhostoodatthepointinhistory _ _ _ _ ma
7、gicendedandsci 另外: werejusttryingtoreachapoint _ _ _ bothsideswillsitdowntogetherandtach a.whereb.thatc.whend.which 38.(08上海卷38 ) wewentthroughaperiod _ _ _ _ _ _ _ communicationswereverydifficultintheruralareas.a.whichb.whosec.iii抽象化的先行詞使學(xué)生很難找到對(duì)應(yīng)的感應(yīng)詞怎么解決問題? 我們可以把定語從句顛倒過來,加上空和前面的先行詞連接,加上前置詞嗎?加什么前置詞?
8、 如果可以追加的話,可以說明并成為冠軍。 你可以選擇where還是when。 示例: icanthinkofmanycases _ _ _ _ studentsobviouslyknewalotofenglishwordsandexpressionsbutcouldntwriteagoodessay。 a.whyb.whichc.ASD.where 40.government報(bào)告、宣傳合成、 legaldocumentsandmostbusinesslettersarethemainsituations _ _ _ _ _ _ _ formallanguageisused.(legaldocu
9、mentsandmostbusinesslettersareth what,比較一下,40. Government reports,examination compositions, legaldocumentsandmostbusinesslettersarethemainsituations _ _ _ _ _ _ _ formallanguageisused.(legaldocumentsandmostbusinesslettersareth hetriedtoputhimselfinsituations _ _ _ _ _ _ _ _ _ wouldbringaboutpositive
10、emotions.(2011虹口兩型) a.wh iii-ifinditfunandchallenging.itis ajob _ _ _ youaredoingsomethingseriousbutinteresting.(2009,Beijing) 26 ) A. where B. which C. when D. that簡(jiǎn)解: job像place、village、house等名詞一樣,明顯不表示場(chǎng)所,所以學(xué)生暫時(shí)很難考慮使用什么樣的誘導(dǎo)語。 然后,將后面的句子反過來,youaredoingsomethingserousbutinteresting _ _ _ _ the job .可以
11、在這個(gè)句子的空格中簡(jiǎn)單地放入前置詞in,in which, 另外,可以考慮where的比較: 40.raisingchildrenissaidtobeajob _ _ _ _ parentsreceivetheleastformaltraining.(2011浦東雙) a . 目前,越來越注重考察學(xué)生對(duì)問題意義的綜合分析能力。 在實(shí)踐中,也可以使用排除法。 選擇b。 二、ihavereachedapointinmylife _ _ _ iamsupposedtomakeadecisionsofmyown.(2009,中江,14)a . 主語或賓語: which/that 2操作狀態(tài)語:在案例中
12、為where/in which situations/conditions :which/that2:有時(shí)為where at/onwhichoccasions that2(aparticulartime )時(shí)刻when/in which、先行詞的隱藏和偽裝,在戰(zhàn)爭(zhēng)中敵我雙方常常以偽裝的方法迷惑對(duì)方。 考試也一樣,“狡猾”的命題者們也經(jīng)常使用這個(gè)方法,不讓被試驗(yàn)者動(dòng)手,就掉進(jìn)陷阱。所以,同學(xué)們一定要看假相,抓住本質(zhì),解讀誘導(dǎo)詞的選擇。 26.theinformationhegaveuswasquitedifferentfrom _ _ _ _ wegotourselves.(2011寶山二型)隱
13、藏方法1 :代詞和定語從句) a.oneb.thosec.thatd.it38.e-mate highlydemocraticinformalmediumforconveyingmessageamongpeople _ _ _ _ wellsatisfieshumanneeds.(2011寶山區(qū)二型,方式2 :定體節(jié)的間隔) 是a.whatb.whoc.thatd.how 30.thetennisfinalbetweenlinaandkimclijsterswhich _ _ _ thepatrioticpassionofchinesesportslovers.(2011 ) a.wastelevisedb.televised c.waste
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