高考歷史總復習 專題1 古代中國的政治制度 考點3 君主專制政體的演進與強化課件

1、考點3君主專制政體的演進與強化,必修第一冊專題一古代中國的政治制度,內(nèi)容索引,排查 基礎知識,細講 核心考點,精練 高考模擬,排查基礎知識,1.設置：漢武帝時期，全國被劃分為13個監(jiān)察區(qū)域，稱為十三州部，每州設 一人，監(jiān)察地方高官和諸侯王。其職責是監(jiān)察地方政治。 2.目的：加強中央對地方的控制。 3.演變：后演變?yōu)榈胤叫姓C構(gòu)。,刺史,東漢,答案,一、漢朝州刺史的設置(b),1.機構(gòu)與職能：唐代中央設 (起草)、門下省(審核)和尚書省(執(zhí)行)，三省最高長官都是宰相。 設吏、戶、禮、兵、刑、工六部。 2.特點：相權(quán)一分為三、互相牽制；各司其職、分工合作。 3.影響：相權(quán)一分為三，有利于加強皇權(quán)；

2、三省分工明確，既有合作，又相互牽制和監(jiān)督，有利于科學決策，提高行政效率；標志著中國古代中央官僚制度的完善，為后世所沿用。,中書省,答案,二、唐朝三省六部制(b),尚書省,微點撥隋唐時期確立的三省體制，使相權(quán)一分為三，皇權(quán)得以加強，標志著君主專制制度的成熟。,1.行政權(quán)：設中書門下(政事堂)掌管，長官稱“同中書門下平章事”(簡稱同平章事)，職務相當于宰相，增設 為副宰相。 2.軍事權(quán)：設 管軍事，長官為樞密使。 3.財政權(quán)：設 總理財政，長官為三司使。,三、宋朝分割相權(quán)的措施(b),答案,參知政事,樞密院,三司,1.設置 (1)以行中書省作為常設地方行政機構(gòu)，全國分設十個行中書省(行省)。行省行

3、使權(quán)力時受中央的節(jié)制，行政官員不能更改賦稅征收制度，不得調(diào)動軍隊。 (2)兩個單列的行政區(qū)劃，即中書省直轄的“腹里”和宣政院管轄的西藏、四川和青海部分地區(qū)(宣政院是管理全國佛教和藏族軍民政教事務的中央官署)。,四、元朝行省制度(b),2.意義 便利了中央對地方的管理，加強了 ；有利于調(diào)整中央與地方的關(guān)系，為明清所沿用，成為我國 的開端。,答案,中央集權(quán),行省制,微點撥(1)在古代，中書省的職權(quán)并不完全相同。唐朝的中書省是三省中的一省，是決策機構(gòu)，元代的中書省則為最高行政機構(gòu)。 (2)元代并不是所有地區(qū)都由行省管轄，如河北、山西、山東由中央直轄(中書省)，邊遠民族地區(qū)設宣慰司，西藏由宣政院管理。

4、,五、中國古代中央政治制度的特點(d),六、中國古代地方管理制度演變的特點(d),微點撥從漢至元在中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭中，中央一直強化對地方的領(lǐng)導、監(jiān)督和制約，采取調(diào)整地方結(jié)構(gòu)和分割限制地方權(quán)力的措施，加強中央集權(quán)統(tǒng)治。,七、中國古代王朝的監(jiān)察體制【加試】(c),1.演變,2.評價 (1)積極：一定程度上有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)法，防止貪污腐敗。 (2)消極：專制制度的本質(zhì)決定其實際效能有限；監(jiān)察官員是皇帝的耳目，并不代表社會履行職責；監(jiān)察機構(gòu)貪贓枉法的情形司空見慣。,八、中國古代的世官制、察舉制與科舉制【加試】(d),1.世官制：先秦時期由貴族子弟世代繼承祖上的權(quán)位制度。 2.察舉制：由官吏

5、察訪合適的人才向中央推薦并由中央予以任用的選官制度。 (1)漢武帝時期，詔令中央和地方高官向中央舉薦有德行和才能的人(賢良)做官。 (2)魏晉南北朝時期，察舉制發(fā)展為九品中正制。“中正”(推薦者)依據(jù)德才(實際是門第)對當?shù)厝宋镞M行評定，區(qū)別高下列為九等，“中正”所評定的品級，成為授官的依據(jù)。 (3)特點：從考選的對象、內(nèi)容、方式和程序都體現(xiàn)出封閉性；形式上以官取士，百姓不得參與，無法促進社會各階層的流動。,3.科舉制：考試選官的制度 (1)背景：門閥士族衰弱；庶族地主崛起。 (2)發(fā)展歷程：隋朝創(chuàng)立，科舉制成為歷朝主要的選官制度；明清發(fā)展為八股取士。 (3)評價：(科舉制是讀書、考試、選官三

6、位為一體) 積極性：突破了世家大族壟斷官場的情形；一定程度上體現(xiàn)了社會公平與公正；中央掌握了選官權(quán)，加強了中央集權(quán)。 消極性：科舉考試的內(nèi)容多為儒家經(jīng)典，壓抑了知識分子進取精神和創(chuàng)造能力；科舉制實際上是將知識分子引入統(tǒng)治集團，且被最高統(tǒng)治者控制的制度。,微點撥隋朝以后，通過考試選拔官吏的科舉制成為選官的主要途徑，但不是唯一途徑。恩蔭制度、舉薦制度、破格提拔等方式在選官途徑中，起著輔助的作用。,返回,細講核心考點,史料實證 1.中國古代從九卿到六部的變化,主題一中央政治制度的創(chuàng)新,2.強化皇權(quán)與制約皇權(quán),史論總結(jié) 1.漢至元政治制度的發(fā)展特點 (1)一個“繼承”：西漢和唐朝分別繼承了秦朝和隋朝的

7、政治制度。 (2)兩個“趨勢”：丞相制度的變化體現(xiàn)了君主專制不斷強化的趨勢；地方行政制度的變化體現(xiàn)了中央集權(quán)不斷加強的趨勢。 (3)三個“創(chuàng)新”：開創(chuàng)了三省六部制(中央行政制度)、行省制(地方行政制度)和科舉制(人才選拔制度)，對中國古代乃至對當今社會都有重要影響。,2.唐代三省六部制的特點 (1)相權(quán)三分：中書省擬定政令，門下省審核政令，尚書省執(zhí)行政令，這樣既能相互制衡，也能分工合作，從而提高行政效率。 (2)職權(quán)分明：三省職權(quán)按行政程序劃分，一切政令從起草(中書省)、審核(門下省)至執(zhí)行(尚書省)，都經(jīng)由三省處理。 (3)加強皇權(quán)：分散了宰相及中央機構(gòu)的權(quán)力，互相牽制；同時，將尚書省權(quán)分六

8、部，既限制了地方割據(jù)勢力的產(chǎn)生和發(fā)展，又推動部門牽制與機構(gòu)運轉(zhuǎn)。 (4)節(jié)制君權(quán)：皇帝所頒政令，未經(jīng)政事堂通過，不能施行，以相權(quán)節(jié)制君權(quán)，可彌補君主才干的不足。,史料實證,主題二趨向公平的選官制度,探究以上史料反映了怎樣的選官制度及其發(fā)展趨勢？,提示,提示制度：九品中正制、科舉制。發(fā)展趨勢：標準由重出身門第到才學，選拔權(quán)力由地方轉(zhuǎn)向中央，體現(xiàn)了公平公正的發(fā)展趨勢。,史論總結(jié) 1.圖表記憶中國古代選官制度的演變,2.科舉制實施的作用 (1)把選拔人才和任命官員的權(quán)力，從世家大族的手里集中到中央政府，大大加強了中央集權(quán)，有利于政局的穩(wěn)定和多民族國家的鞏固。 (2)把讀書、考試與做官聯(lián)系起來，推動了

9、中國古代教育事業(yè)的發(fā)展和官員文化素質(zhì)的提高。 (3)在一定程度上阻礙了自然科學的發(fā)展。,返回,精練高考模擬,1.(2016浙江高考)中國古代中央集權(quán)的強化，往往通過采取弱化相權(quán)、完善監(jiān)察體制、調(diào)整中央和地方關(guān)系等手段來實現(xiàn)，在這一過程中政治架構(gòu)的設計與職權(quán)的變更較為突出。下列選項中，在地位和職權(quán)上大體相當?shù)囊唤M是() a.東周諸侯國與元行省 b.唐政事堂與宋中書門下 c.西漢州刺史與明監(jiān)察御史 d.宋提點刑獄司與明通政司,解析,1,2,3,4,5,6,答題感悟,1,2,3,4,5,6,解析東周時期，諸侯國實力增強，在地方上有很大的權(quán)力，不聽從周天子的指揮，而元代行省隸屬于中央，是中央在地方的派

10、出機構(gòu)，故a項錯誤； 唐代實行三省六部制，另設政事堂作為宰相議事的機構(gòu)，后來逐漸演化為協(xié)助皇帝統(tǒng)治全國的決策機關(guān)，凌駕于三省之上，宋代在三省之外，另設“二府三司”，中書門下掌握行政大權(quán)，負責處理政務，二者的地位和職權(quán)相當，故b項正確； 西漢的州刺史是中央派出的監(jiān)察地方的官員，級別不高，而明代的監(jiān)察御史監(jiān)察百官，巡視州縣，故c項錯誤； 宋代的提點刑獄司負責地方的司法審判事務，明通政司負責傳遞公文，故d項錯誤。,答題感悟,答題感悟熟知教材基礎知識，把握主干知識演變脈絡，仍是備考不可忽視的環(huán)節(jié)。,1,2,3,4,5,6,2.(加試題)(2016浙江嘉興聯(lián)考)察舉制在兩漢時期歷經(jīng)損益。起初，被舉薦的吏

11、、民經(jīng)皇帝策問后授官；后來，被舉薦者需通過朝廷設置的相應科目考試后，才能得到官職。這說明察舉制() a.按出身授官不能適應統(tǒng)治需要 b.逐漸被九品中正制取代 c.以考舉士成為主要的選拔方式 d.選拔官吏標準趨向客觀,1,2,3,4,5,6,解析,解析材料中體現(xiàn)出察舉制的積極作用，故a項錯誤； 材料中沒有體現(xiàn)出察舉制被九品中正制所取代的信息，故b項錯誤； 以考舉士成為主要的選拔方式是科舉制的特點，故c項錯誤； “起初，被舉薦的吏、民經(jīng)皇帝策問后授官；后來，被舉薦者需通過朝廷設置的相應科目考試”說明選拔官吏標準趨向客觀，故d項正確。,1,2,3,4,5,6,3.(20157月浙江學考)古代中國某政

12、治制度規(guī)定，凡遇軍國大事，中書省秉承皇帝旨意草擬意見，送門下省審議，由尚書省執(zhí)行。該制度是() a.三省制 b.科舉制 c.行省制 d.內(nèi)閣制,解析,解析根據(jù)材料信息“中書省秉承皇帝旨意草擬意見，送門下省審議，由尚書省執(zhí)行”可以判斷該制度是三省制，故a項正確； 科舉制在材料中沒有體現(xiàn)，故b項錯誤； 行省制是元朝在地方實行的制度，故c項錯誤； 內(nèi)閣是明朝在中央設置的機構(gòu)，材料中沒有體現(xiàn)，故d項錯誤。,1,2,3,4,5,6,4.(2015浙江文綜)下列地方行政區(qū)劃級別最低的是() a.漢代益州郡 b.唐代揚州 c.宋代揚州 d.元代順寧府,1,2,3,4,5,6,解析,解析漢代行政區(qū)劃是郡、縣兩

13、級；唐、宋行政區(qū)劃實行州、縣兩級制；元代行政區(qū)劃以行省路府或州縣四級區(qū)劃系統(tǒng)為主。由此判斷元代順寧府行政級別最低，故選d。,5.(2016杭州滿分檢測)下圖信息概述了某朝代政治上的部分特征。這應該是() a.漢朝 b.唐朝 c.宋朝 d.清朝,解析,1,2,3,4,5,6,解析隨著科舉制的實行，門閥士族衰落，到宋代，門閥政治基本解體，宋代，實行“重文輕武”政策，文官地位超過武將，宋代宰相的權(quán)力被分為三部分，因此材料反映的朝代是宋代，選擇c項符合題意。,6.(加試題)(2016金華押題交流)自唐初至武后時期，主要派遣御史監(jiān)軍。玄宗開始，改派宦官監(jiān)軍，一方面派宦官擔任出征軍隊的都監(jiān)，一方面在各藩鎮(zhèn)設置監(jiān)軍使，以監(jiān)護將帥，控制軍隊。這一變化反映了() a.監(jiān)察體系的不斷完善 b.軍事指揮系統(tǒng)