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1、變廢為寶,生活廢物真不少 隨意亂扔可不好 滋生細菌傳疾病 環(huán)境污染別小瞧 廢物分類巧處理 搖身一變成了寶,2、我們?nèi)粘I钪杏心男U舊物品呢?,順口溜:,請同學(xué)們思考一下 1、廢舊物品處理不當(dāng),可能會給我們帶來哪些危害?,*請同學(xué)們思考、總結(jié)“廢物利用、變廢為寶”給我們帶來了哪些好處?,資源回收 重復(fù)利用 節(jié)約能源 減少污染 經(jīng)濟環(huán)保 ,紙杯燈籠,1.,2.,3.,4.,5.,一次性紙杯的妙用,塑料瓶,CD光盤,撲克牌,燈泡改造,牛奶盒 收納箱,吸管 舊書 花生殼 易拉罐,舉例:,青銅器 虎食人卣 商,1、改變外部條件:對于同一個事物,外部環(huán)境的不同可能導(dǎo)致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。在某處被認為的
2、“廢物”,移到另一個地方,就可能變成“寶物”。,2、改變自身屬性:如果對此“廢物”進行合理的加工、改造、拆分或重組,它就有可能釋放潛在的使用價值,變?yōu)椤皩毼铩薄?如何變廢為寶呢?,瓜果籃成品圖,工具和材料: 雪糕棍兒、乳膠(白色),兩端涂上乳膠,在兩端按下圖粘接3根棍,1.,2.,3.,4.上層的3根棍再涂上乳膠,5.后面以此類推,6.高度由你收集的雪糕棍決定,7.逐漸向內(nèi)收縮,8.收到這個程度可以封底了,9.如圖封底,10.晾干后就可以用了, 結(jié)實美觀環(huán)保,作業(yè),請同學(xué)們利用身邊的廢舊物品,對其進行設(shè)計、組合、裝飾制作成美術(shù)作品。作品內(nèi)容形式不限,作業(yè)完成后請先回收可再利用的材料,再整理桌面,保持教室環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。,1、 我們是否可以用更多的材料或方法來制作作品。 2、 在生活在,我們應(yīng)仔細觀察,將各種廢舊材料變廢為寶。,課后擴展
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