高中化學(xué) 2.1.4《溴碘的提取》綜合性學(xué)案 蘇教版必修1

1、2.14溴碘的提取綜合性學(xué)案班級 姓名 【目標(biāo)詮釋】我來認(rèn)識根據(jù)氧化還原知識理解溴碘提取的原理，運用類比的方法猜測溴碘的化學(xué)性質(zhì)與氯氣的異同，掌握溴碘提取的方法，并能根據(jù)Br-、I-的性質(zhì)進(jìn)行檢驗?！緦?dǎo)學(xué)菜單】我來預(yù)習(xí)1預(yù)習(xí)溴、碘提取原理實驗（1）海水中的溴元素以及海產(chǎn)品中的碘元素以什么形式存在？（2）如何把溴碘元素的存在形式轉(zhuǎn)化成單質(zhì)？需要加哪類物質(zhì)（從氧化還原的角度思考）？（3）如何檢驗反應(yīng)生成溴單質(zhì)？2如何檢驗碘水中的碘單質(zhì)？3如何除去NaCl固體中混有的I2？4從海帶中提取碘單質(zhì)（1）“干海帶”在浸泡前是否應(yīng)做適當(dāng)處理？（2）實驗室過濾的基本操作是？用到的玻璃儀器有哪些？（3）提純的方

2、法是什么？（4）能否用酒精和汽油來萃取碘水中的碘或溴水中的溴？為什么？（5）生產(chǎn)流程能否做其他改變？（學(xué)生可討論“氧化”和“過濾”兩個流程是否可以掉換位置）。【困惑掃描】我來質(zhì)疑【感悟平臺】我來探究1如何從海水中提取溴？2如何從海帶中提取碘？【建立網(wǎng)絡(luò)】我來歸納 1氯、溴、碘三種單質(zhì)的氧化性大小2溴、碘單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)3從海帶中提取碘的方法4Br-、I-的檢驗方法【過關(guān)窗口】我來練習(xí)1下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）A碘的升華 B用CCl4萃取溴水中的溴 CAgBr感光 D 濃鹽酸的揮發(fā)2國家衛(wèi)生組織宣布，到2000年要消除碘缺乏病，為此，食鹽必須是國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的加碘鹽，你認(rèn)為加碘鹽的指在食鹽（

3、NaCl）中添加適量的 （ ）A碘單質(zhì) B碘化鈉 C碘酸鉀 D次碘酸鉀3將單質(zhì)碘和砂子分離的最好方法是 （ ）A升華 B篩選 C萃取 D過濾4從碘水中萃取碘，不宜選用的試劑是 （ ） A汽油 B四氯化碳 C苯 D酒精5. 在盛有碘水的試管中，加入少量四氯化碳后振蕩，靜置片刻后 （ ） A整個溶液變紫色 B整個溶液變棕色C上層無色，下層紫紅色 D下層無色，上層紫紅色6實驗室里保存下列試劑的方法，有錯誤的是 （ ）A新制氯水盛放在棕色試劑瓶中，存放于低溫避光的地方B液溴易揮發(fā)，盛放在用水液封的棕色試劑瓶中C碘易升華，盛放在有水的棕色廣口試劑瓶中D濃鹽酸易揮發(fā)，盛裝在無色密封的細(xì)口玻璃試劑瓶中7只用

4、一種試劑就能區(qū)別NaCl、NaBr、NaI三種溶液，該試劑可用 （ ） AgNO3溶液 氯水 溴水 碘水A B C D8下列物質(zhì)，可用來人工降雨的是 （ ）A氟化鈣 B氫氟酸 C溴化銀 D碘化銀9把Cl2通入含22 g NaBr的溶液中，反應(yīng)后加熱，烘干得到固體13.1g，則此固體成分是（ ） ANaCl BNaCl和NaBr CNaBr D無法確定 10工業(yè)上從海水中提取溴可采用如下方法： （1）向海水中通入Cl2，將海水中的溴化物氧化（2）向上述混合液中吹入熱空氣，將生成的溴吹出用純堿溶液吸收，其方程式為：_。（3）將（2）所得溶液中用H2SO4酸化，使NaBr、NaBrO3中的溴轉(zhuǎn)化為單

5、質(zhì)溴，再用有機(jī)溶劑提取溴后還可得到副產(chǎn)品Na2SO4，寫出這一過程的化學(xué)方程式_ _。參考答案：1 C 2 C 3 A 4 D 5 C6 C 7 A 8 D 9 B10. 3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO25NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Na2SO4+3Br2+3H2O物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化班級 姓名 一、選擇題：1、由我國已故著名化學(xué)實業(yè)家吳蘊(yùn)初先生創(chuàng)辦的上海天原化工廠，目前生產(chǎn)的液氯中含Cl299.9%，含水量小于0.05%。該化工廠生產(chǎn)的液氯可近似看作 （ ）A、純凈物 B、混合物 C、化合物 D、氧化物2、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是 （ ）A、NaO

6、H + HCl = NaCl + H2O B、2 CO + O2 = 2CO2C、H2 + CuO = Cu + H2O D、H2CO3 = H2O + CO23、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以CC14和金屬納為原料，在700時制造出納米級金剛石粉末，發(fā)生的反應(yīng)是：4Na + CCl 4 C + 4NaCl。該成果被科學(xué)家們高度評價為“稻草變黃金”。同學(xué)們對此有下列一些“理解”，其中錯誤的是（ ）A、金剛石屬于金屬單質(zhì) B、反應(yīng)過程中元素種類沒有改變C、CC14是一種化合物 D、該反應(yīng)是置換反應(yīng) 4、經(jīng)測定，常溫常壓下的一瓶氣體中只含有C、O兩種元素，通常情況下這瓶氣體不可能是（ ）A、一種

7、化合物 B、一種單質(zhì)和一種化合物的混合物C、兩種化合物 D、兩種單質(zhì)5、下列各組物質(zhì)中，均為純凈物的一組是 （ ）A、碘酒、干冰 B、石油、液氮C、Na2CO31OH2O、Na2CO3 D、石灰石、氨水6、2003年重慶開縣發(fā)生了天然氣礦井“井噴”事件，噴出的氣體主要含甲燒（CH4），硫化氫（H2S）、氰化氫（HCN）等多種毒氣，造成多人中毒死亡。噴出的氣體是（ ） A、一種純凈物 B、全部由無機(jī)化合物組成的混合物C、全部由有機(jī)化合物組成的混合物 D、由無機(jī)化合物和有機(jī)化合物組成的混合物7、下列各物質(zhì)的分類、名稱（或俗名）、化學(xué)式都正確的是（ ）A、堿性氧氣物 氧化鐵 FeO B、酸性氧化物

8、碳酸氣 CO2C、酸 硫酸 H2S D、鹽 純堿 NaOH8、現(xiàn)有金剛石、乙醇、碳酸、五氧化二磷、硝酸鉀、熟石灰六種物質(zhì)，將它們的化學(xué)式分別填入相應(yīng)的空格內(nèi)：（1）單質(zhì) ；（2）氧化物 ；（3）酸 ；（4）堿 ；（5）鹽 ；（6）有機(jī)物 。9、我們的日常生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。請用干冰；金剛石；一氧化碳；酒精；食醋；五種物質(zhì)填空（填序號）。（1）司機(jī)駕車前飲用的飲料中，不能含有的物質(zhì)是 ；（2）廚房調(diào)味品中pH小于7的物質(zhì)是 ；（3）裁剪玻璃用的玻璃刀的頭上鑲有的物質(zhì)是 ；（4）可以用于人工降雨的物質(zhì)是 ；（5）常用作燃料的物質(zhì)是 ； 10、今有均處于常溫、常壓下的下列三組物質(zhì)，每組中都有一

9、種物質(zhì)跟其他三種物質(zhì)屬于不同的類。將挑出的物質(zhì)（寫化學(xué)式）和挑選依據(jù)（挑出的物質(zhì)與其他物質(zhì)不同之處）列在下面相應(yīng)的表格內(nèi)。三組物質(zhì)分別為：（1）O2、H2 、C、N2； （2） Fe、Na 、AI、Si； （3）NO、CO2、SO2、Fe3O4。組別被挑出的物質(zhì)挑選依據(jù)第（1）組第（2）組第（3）組11、分別用四種基本反應(yīng)類型寫出有水生成的化學(xué)反應(yīng)：（1）分解反應(yīng) （2）化合反應(yīng) （3）置換反應(yīng) （4）復(fù)分解反應(yīng) 12、下面4個觀點都是錯誤的，寫出你熟悉的化學(xué)方程式，說明其觀點的錯誤。序號錯誤觀點否定例證（化學(xué)方程式）1分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成2化合反應(yīng)都是兩種或兩種以上的單質(zhì)生成一種化合物的反應(yīng)3有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)4有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)答案1A，2C，3A，4D，5C，6D，7B；8（1）金剛石，（2）五氧化二磷，（3）碳酸，（4）熟石灰，（