電大歡迎您!.ppt

1、2020/7/29,1,電大歡迎您！,2020/7/29,2,開放教育入學(xué)指南,馮春源,2020/7/29,3,一、電大的成立 廣播電視大學(xué)是小平同志在1978年2月6日親自批準(zhǔn)，1979年2月6日，中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時(shí)正式開學(xué)。 二、六安電大簡(jiǎn)介： 六安電大于1979年2月18日創(chuàng)建，教學(xué)業(yè)務(wù)接受安徽省廣播電視大學(xué)的指導(dǎo)和管理，下轄舒城、壽縣、金寨、霍山、霍邱、葉集等六個(gè)縣級(jí)工作站，現(xiàn)有在校生2359人（其中開放教育1832人），04春招新生729人（合計(jì)3088人）。 我?，F(xiàn)有教職工25人，其中專兼值教師9人（副教授2人，講師7人）。 辦公、教學(xué)大樓一幢，建筑面積23

2、00，50座、120座多功能教室各一個(gè)，40座、25座多媒體視聽閱覽室各一個(gè)，普通計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，普通教室10個(gè)，基本滿足了開放教育的辦學(xué)要求。,2020/7/29,4,總之，六安電大是一所以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用多種媒體進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的綜合性開放大學(xué)。 我校創(chuàng)辦至今，先后開設(shè)有理工、經(jīng)濟(jì)管理、文法、師范四大類30多個(gè)專業(yè)，先后培養(yǎng)了大中專畢業(yè)生5550多人，其中本科畢業(yè)生100余人。為皖西的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一大批留得住、用得著的專門人才。 電大的高等學(xué)歷證書亦為歐美等世界各國(guó)所認(rèn)可，所以人們又稱其為“國(guó)際學(xué)歷綠卡”。 三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育和電大的“開放教育試點(diǎn)” 現(xiàn)代教育,學(xué)生（知識(shí)

3、、能力、綜合素質(zhì)）,媒體（資源：文本、網(wǎng)上資源、CAI課件,服務(wù)（教師、技術(shù)、服務(wù)人員）,觀 念 手 段,不 同,2020/7/29,5,傳統(tǒng)教育 遠(yuǎn)程教育（教育手段）：是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育 機(jī)構(gòu)之間主要利用網(wǎng)絡(luò)采取多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和 通信聯(lián)系的教育形式。,教師（中心）,教材（以本為本，以綱為綱）,學(xué)生（被動(dòng)學(xué)習(xí)）,遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn),學(xué)校的范圍擴(kuò)大了（開放性）,教室的范圍所學(xué)了（學(xué)習(xí)環(huán)境變化）,教師的范疇延伸了（角色、功能的轉(zhuǎn)變：指導(dǎo)、服務(wù)）,2020/7/29,6,遠(yuǎn)程教育發(fā)展的三個(gè)階段：,一對(duì)多缺乏雙向交互,1、函授教育：以印刷的文字課程材料為主要學(xué)習(xí)資源，以郵政傳遞書寫作業(yè)和

4、批改評(píng)價(jià)為主要手段；,2、廣播電視教育：除印刷材料外，還有廣播 電視等大眾媒體和錄音錄像等個(gè)人媒體的大 規(guī)模和工業(yè)化的教育；,雙向交互： 人機(jī)和人際 相互交流和 交互作用,3、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育：利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多種媒 體技術(shù)，在數(shù)字信號(hào)環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型的教育形式，是構(gòu)筑知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。,2020/7/29,7,開放教育（教育策略）： 1、教育觀念的轉(zhuǎn)變：以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心； 2、教育對(duì)象的開放：不受年齡、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)習(xí)資歷 的限制； 3、教育資源的開放：充分利用社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)教育資源 的優(yōu)化配置，資源共享； 4、

5、學(xué)習(xí)過(guò)程的開放：對(duì)媒體的選擇、學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、 時(shí)間、地點(diǎn)等方面的自主選擇。 因此，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育（教育手段）和開放教育（教育 策略）的結(jié)合，就是我們所說(shuō)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育，也是 電大的發(fā)展目標(biāo)。 “開放教育試點(diǎn)”和現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的關(guān)系： 1、是實(shí)施“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”的重要組成部分； 2、是我國(guó)高等教育改革的重要組成部分；,2020/7/29,8,電大“開放教育試點(diǎn)”的目標(biāo)和任務(wù)： 通過(guò)試點(diǎn)探索構(gòu)建廣播電視大學(xué)在新的遠(yuǎn)程教育條件下專科和本科教育人才培養(yǎng)模式的基本框架以及相應(yīng)的教學(xué)模式、管理模式和運(yùn)行機(jī)制，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大批高質(zhì)量、適應(yīng)地方和基層需要的應(yīng)用性高等專門人才。,四、“

6、開放教育試點(diǎn)”的教學(xué)和學(xué)習(xí) 1、電大的教學(xué) 教育觀念的轉(zhuǎn)變：以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也更具開放性，教師的教學(xué)為輔（輔導(dǎo)、導(dǎo)學(xué)）。重學(xué)習(xí)支持服務(wù)，學(xué)習(xí)更具多元化、個(gè)性化。教育資源、對(duì)象、時(shí)空的開放，為大眾的終身學(xué)習(xí)提供了可能。既要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；,多種媒體教材并用：文字、音像、央視教育頻道的電視直播課堂、CAI課件、教學(xué)光盤、VBI數(shù)據(jù)信息、網(wǎng)上教學(xué)資源和信息等；（指南P1317頁(yè)）,2020/7/29,9,必要的學(xué)習(xí)環(huán)境：普通教室、計(jì)算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)教室、視聽閱覽室、多功能投影教室、雙向視頻系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、語(yǔ)音室、相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室以及校內(nèi)外的實(shí)踐基

7、地等；,電大的“五統(tǒng)一”：全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一的課程名稱、統(tǒng)一的教學(xué)大綱、統(tǒng)一的教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)； 所設(shè)課程實(shí)行中央電大和省級(jí)電大兩級(jí)管理，中央的統(tǒng)設(shè)必修課程的學(xué)分不低于畢業(yè)總學(xué)分的60。 “五統(tǒng)一”即可發(fā)揮電大系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置和共享，又是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分；,電大的教師隊(duì)伍：,專職教師：電大的專任教師,兼職教師：聘請(qǐng)的普通高校、科研 機(jī)構(gòu)、相關(guān)專業(yè)的單位的教師、專家和研究人員、專業(yè)技術(shù)人員,2020/7/29,10,多種媒體學(xué)習(xí)材料：文字主、輔教材，錄音、錄像，VCD光盤，CAI課件等。,各級(jí)電大提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)：,助學(xué)服務(wù)教學(xué)信息：直播課堂、計(jì)算機(jī)教

8、學(xué)網(wǎng)頁(yè)、電子郵件輔導(dǎo)、電話咨詢、VBI教學(xué)信息、BBS網(wǎng)上討論、 語(yǔ)音信箱等。,指導(dǎo)性教學(xué)文件：教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)方案、 入學(xué)指南、考核說(shuō)明、學(xué)籍管理等。,集中輔導(dǎo)、指導(dǎo)：組織面授、研討，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、作業(yè)批改等。,教學(xué)設(shè)施：圖書閱覽室、多媒體視聽閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、 網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)閱覽室、直播課視聽教室、學(xué)習(xí)小組活動(dòng)教室、語(yǔ)音室等。,2020/7/29,11,完全學(xué)分制：確定課程的學(xué)分，設(shè)置必修（60）、限選（30）、選修（10）課程，規(guī)定比例，確定各專業(yè)的畢業(yè)最低總學(xué)分。 電大開放教育的修業(yè)年限為8年，因此，學(xué)員有一定的選學(xué)課程的自由。,形成性考核：平時(shí)作業(yè)，課程實(shí)驗(yàn)，課程實(shí)

9、習(xí)、調(diào)查，參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)、小組討論等，一般占課程總成績(jī)的20左右，形成性考核必須合格，期末考試成績(jī)才有效。,實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)踐、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)（課程大作業(yè)、調(diào)查、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)作業(yè)或畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)）,2、電大的學(xué)習(xí),針對(duì)自己的情況，制定適宜的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 開放教育的修業(yè)年限為8年，目前已基本實(shí)行課程注冊(cè)， 大家可根據(jù)個(gè)人的工作、家庭和學(xué)習(xí)時(shí)間等實(shí)際情況，制定出可行的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃。所設(shè)課程春秋兩季均可報(bào)考。,2020/7/29,12,合理調(diào)配時(shí)間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)信心 學(xué)習(xí)目的可以是多種多樣，僅僅為了文憑；學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；自己的興趣愛(ài)好等。但是，當(dāng)你成為電大的一名學(xué)員時(shí)，必需明確：學(xué)

10、習(xí)是沒(méi)有所謂的捷徑可走，只有踏踏實(shí)實(shí)，耐得住寂寞、吃得了辛苦，才能有所收獲。為此，提出以下希望：,端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)信心,處理好工學(xué)矛盾，計(jì)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間：每天23小時(shí),貴在堅(jiān)持，要有恒心、決心,取得多方支持,盡快掌握計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用：,計(jì)算機(jī)的基本操作,網(wǎng)上瀏覽、文件查找、文件下載,2020/7/29,13,會(huì)使用E-mail信箱發(fā)郵件、能參加BBS 討論,電大在線,中央電大,安徽電大,六安電大,48,逐步熟習(xí)自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法：,把握文字教材，上好面授輔導(dǎo),參加小組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，提高學(xué)習(xí)效果,合理選擇適合自己的媒體教材，相互補(bǔ)充，事半功倍,2020/7/29,14,學(xué)會(huì)使用網(wǎng)上和“電大在線”的教學(xué)信息和資源,認(rèn)真完成形成性作業(yè)：中央電大的4次作業(yè)、省電大的網(wǎng)上作業(yè)、課程大作業(yè)或?qū)嶒?yàn)、參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的次數(shù)、小組學(xué)習(xí)等,完成集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)：畢業(yè)作業(yè)（或畢業(yè)論文） 、畢業(yè)設(shè)計(jì)；社會(huì)調(diào)查或生產(chǎn)實(shí)習(xí)；理工科的相關(guān)課程的實(shí)踐性教學(xué),根據(jù)中央電大或省電大的課程考核說(shuō)明或期末復(fù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考。,以上，我將開放教育、電大的教學(xué)特點(diǎn)和要求、六安電大的基本情況，給大家作了簡(jiǎn)要的介紹，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。常言道：“書山有路勤為徑，