擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃課件

1、1,PPT學(xué)習(xí)交流,廢水污染,2,PPT學(xué)習(xí)交流,酸雨,3,PPT學(xué)習(xí)交流,過度放牧,4,PPT學(xué)習(xí)交流,發(fā)展清潔能源,5,PPT學(xué)習(xí)交流,風(fēng)力發(fā)電,6,PPT學(xué)習(xí)交流,水力發(fā)電,7,PPT學(xué)習(xí)交流,太陽能供熱,8,PPT學(xué)習(xí)交流,氫燃料車,9,PPT學(xué)習(xí)交流,植樹造林,10,PPT學(xué)習(xí)交流,退耕還林還草,11,PPT學(xué)習(xí)交流,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),12,PPT學(xué)習(xí)交流,?；~塘,13,PPT學(xué)習(xí)交流,同學(xué)們這一節(jié)課我們?nèi)フ{(diào)查一下我們所在地區(qū)的環(huán)境狀況并完成調(diào)查報(bào)告、和同學(xué)交流擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃。 擬定計(jì)劃的目的要求、材料用具、方法步驟、注意事項(xiàng)如下：,14,PPT學(xué)習(xí)交流,擬定計(jì)劃,目的

2、要求,1.通過調(diào)查當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀和分析討論，擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃。,2.認(rèn)識(shí)到每一位公民在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面應(yīng)盡的責(zé)任。,材料用具,筆記本、筆。,方法步驟,15,PPT學(xué)習(xí)交流,1.分成8個(gè)小組，每組6人，調(diào)查校園周圍或家庭所在社區(qū)的生態(tài)環(huán)境狀況。可以進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，或到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門咨詢，也可以通過圖書館、報(bào)刊雜志社、電視臺(tái)或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料。,2.每組至少選擇一個(gè)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯栴}（如森林面積減少、水土流失，或大氣污染、水污染等），寫出具體的實(shí)例和近些年來采取的措施（最好包括有關(guān)的數(shù)據(jù)）。進(jìn)一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識(shí)，以便加深理解、進(jìn)行評價(jià)并寫出調(diào)查報(bào)告。,16,PPT

3、學(xué)習(xí)交流,3.結(jié)合當(dāng)?shù)亟陙砣丝跀?shù)量變化、資源開發(fā)利用情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等，分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問題的原因，指出有關(guān)部門和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做，并寫出保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃（要抓住關(guān)鍵問題，并力求切實(shí)可行）。,4.每個(gè)小組推選一名代表，分別向全班同學(xué)匯報(bào)本組的調(diào)查報(bào)告和保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃。評價(jià)全班哪些調(diào)查報(bào)告反映的問題最準(zhǔn)確，哪些行動(dòng)計(jì)劃切實(shí)可行。最后，經(jīng)全班討論，決定是否將全班匯總后的報(bào)告和計(jì)劃向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門匯報(bào)。,注意事項(xiàng),實(shí)地調(diào)查時(shí)要注意安全。調(diào)查時(shí)全組同學(xué)要集體行動(dòng)，做到分工明確、團(tuán)級合作。,17,PPT學(xué)習(xí)交流,板書設(shè)計(jì),18,PPT學(xué)習(xí)交流,練習(xí)鞏固,1世界環(huán)

4、境日是：（ ） A. 6月5日 B. 5月31日 C.3月12日 D.8月15日 2 綠色食品是指（ ） A. 在生產(chǎn)和加工過程中無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品 B. 絕對不使用化肥和農(nóng)藥的產(chǎn)品 C. 含葉綠素比較多的綠色蔬菜 D. 獲得國家環(huán)保AA級認(rèn)證的食品,19,PPT學(xué)習(xí)交流,3.下列詩句都描述了當(dāng)時(shí)的自然景觀，從中可以看出，生態(tài)環(huán)境最差的是( ) A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄 B.探花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛 C.大漠孤煙直，長河落日圓 D.兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天答 4.某小組同學(xué)們通過調(diào)查活動(dòng)，提出了若干保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的措施。其中一條是把人們?nèi)粘．a(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行分類，

5、以便回收再利用。能夠比較好地達(dá)到這種目的的做法是把垃圾分成( ) A.可回收類，不可回收類 B.動(dòng)物類，植物類，非生物類 C.食品類，外包裝類，玩具類，建材類，其他類 D.金屬類，玻璃類，塑料類，紙張、竹木類，廚余(廢棄食物)類，土石類，其他類答案：,20,PPT學(xué)習(xí)交流,5.請你對下列做法作出評價(jià)。對于有利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目，在其后面的括號中打“”號；對于不利社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目，在其后面的括號中打“”號。 (1)建立沼氣池，把人糞尿收集起來生產(chǎn)沼氣，供人們使用，沼氣渣做 肥料。 ( )(2)實(shí)行“封山”，禁止砍伐一切樹木。 ( )(3)禁止一切捕撈活動(dòng)，好讓江河、湖泊中的魚長得又肥又大。 ( )(4)禁止使用含磷洗衣粉；禁止使用劇毒、殘留期長的農(nóng)