《我們的交往很正?！稰PT課件.ppt

1、我們的交往正常，討論：男女交往的好處，有助于在智力上取長補(bǔ)短。 有助于振作自己。 有利于個(gè)性的完善和豐富。 有利于班集體的團(tuán)結(jié)。 有助于我們的身心健康發(fā)展。 增加小伙伴，擴(kuò)大交友范圍。 如何應(yīng)對(duì)“小廣播”？ 首先必須要有平平整整的胸部。 其次，檢查和異性同學(xué)的交往是否有問題。 另外，與討論自己的人積極接觸，進(jìn)行很多交流。 另外，從自己開始，不說話的制造者和廣播者。 友誼提醒男女如何正常交往？ 異性之間要集體交往，盡量避免“一對(duì)一”的單獨(dú)會(huì)面。 積極地和父母、老師溝通，得到他們的理解。 結(jié)交文明、彬彬有禮異性的同學(xué)。 端正態(tài)度，沉著冷靜，自然相處。 理解和尊重對(duì)方，把握距離，自重自豪感。 淡化對(duì)

2、方對(duì)性別的意識(shí)。 語言文明、舉止端莊，實(shí)現(xiàn)了謙遜和慎重。 我喜歡安靜的工作中的男人，他的一切都吸引著我，我又甜又自責(zé)，我是腫么了嗎這是正常的嗎？ 我很早就戀愛了嗎？ 晶晶的煩惱，早戀癥狀和表現(xiàn)：早戀是指在大姨媽或心理上尚未完全成熟的青少年之間發(fā)生的戀愛現(xiàn)象。 一進(jìn)入思春期，就有被異性愛慕傾向的青少年，接近自己喜歡的異性，互相頻繁地交往，互相傾心，引起戀愛。 早戀的特點(diǎn)是(l )由于沖動(dòng)和外在的吸引而產(chǎn)生，缺乏思想感情方面的照顧；(2)彼此往往從雙方身體某一方面的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生仰慕的心中的感覺，缺乏對(duì)對(duì)方的全面評(píng)價(jià)，隨著欣賞、喜歡、愛慕、思春期的到來，我們對(duì)異性越來越關(guān)注女王薇長得漂亮，是品學(xué)和優(yōu)秀的

3、班干部，她和難學(xué)的男子李偉在同一張桌子上，李偉經(jīng)常教王薇學(xué)習(xí)上的問題，借用學(xué)習(xí)用品。 時(shí)間長了，李偉眼前總是浮現(xiàn)出同一張桌子的笑容，眼神，一切都讓他陶醉。 王薇去不去，她是怎么破？ 什么？ 什么？ 一天，王薇正在打數(shù)學(xué)作業(yè)，一張小紙條悄悄傳到她面前，字上寫著：“放學(xué)后請(qǐng)?jiān)谛《绻珗@門口見我?！?總是接受你幫助的人王薇在心中“格登”，臉紅，無所適從。 李偉的想法正常嗎？ 他應(yīng)該告訴王薇他的心事嗎？ 二、王薇是怎么破嗎？二、拒絕，(1)找合適的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，婉言表明自己的態(tài)度，拒絕這個(gè)男人。 (2)當(dāng)眾找到這個(gè)男人，嚴(yán)詞拒絕她。 (3)把這件事告訴同學(xué)，使全城風(fēng)雨交加。 (4)把這件事告訴父母，尋求幫

4、助。 (5)交給老師筆記，批評(píng)老師教育這個(gè)男人。 一、接受，哪種方法最合適？ 可以接受嗎？ 背地里，開始和這個(gè)男人單獨(dú)交往，討論：1，他們的大姨媽和心理成熟了嗎？ 2、他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎？ 3、他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎？ 4、他們有一盞茶的時(shí)間和精力嗎？ 5、進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)嗎？ 老師，父母對(duì)這件事有什么態(tài)度？ 7、如何評(píng)價(jià)同學(xué)會(huì)？ 假設(shè)王薇沒有去探視，就把這件事直接告訴了老師，老師在全班同學(xué)面前批評(píng)了李偉。 結(jié)果，李偉羞愧地生氣，威脅要報(bào)復(fù)。 你認(rèn)為王薇是怎么破嗎？她應(yīng)該怎么保護(hù)自己？ 提高自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，學(xué)習(xí)自我保護(hù)，保持品位，不失警惕。 和自己喜歡的男

5、孩子一個(gè)人生活的時(shí)候，要善于保護(hù)自己。 真正的好朋友決不會(huì)提出過分的要求。 如果對(duì)方不這樣做，就要理性地拒絕，決不能沖走小船，也不能因沖動(dòng)或好奇而后悔一生。檢查自己的言行，盡量避開不給乘坐機(jī)會(huì)的危險(xiǎn)場(chǎng)所，一個(gè)人在偏僻的地區(qū)走路是要不得，單獨(dú)和男性呆在隱蔽的地方，對(duì)使不得透明、不穿裸體衣服的男性不輕率言行的電影、吃飯等，對(duì)異性的邀請(qǐng)保持警戒心。 冷靜對(duì)待，不要慌張。 你想吃不知火、蘋果嗎？什么味道？思春期不是播種愛的季節(jié)人生如四季，而思春期不是播種愛的季節(jié)。 盡管大姨媽成熟，意識(shí)清醒，但我們現(xiàn)在是成長中的小樹，腳下的土地還需要這么瘦弱的知識(shí)，身體還年輕，精神豐富，個(gè)性成熟。 另外，“初戀的時(shí)候，

6、我們不知道愛情！ 建在貧瘠土地上的感情之花，前途迷茫，結(jié)果苦澀。 愛意味著擁有使自己的愛戀的人幸福的信念和力量的責(zé)任和力量。 除了感情之外什么都沒有的我們，擁有什么能讓戀人幸福呢？ 如果沒有父母來解決基本的生存需求，我們的狀況是多么的窘迫啊，我們現(xiàn)在還沒有愛戀的一個(gè)人的能力，沒有解決愛戀的人的生存和發(fā)展問題的能力，把愛藏在心里，把它變成讓自己振奮的力量，把自己變得高大結(jié)實(shí)愛情小鳥能夠生存的大同學(xué)們：在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里，總是有一種關(guān)懷感謝我們的心，總是有一種誘惑離不開我們，總是有一種放棄讓我們流淚，我們不能不走這條復(fù)雜的心路。 青春是跨越我們走向成熟的橋，我們無法保持的歲月之川早戀是藍(lán)蘋果，

7、誰摘的，誰只能品嘗生活的酸甜，不能品嘗成熟果的甜蜜。 早戀不讓我們幸福，讓我們青春的臉悲傷。 錯(cuò)過了今天所謂的愛，還有明天的“芳草”。 如果錯(cuò)過了青春這個(gè)最適合學(xué)習(xí)的充電時(shí)間，我們會(huì)后悔一生。 異性之間的交往，既是藝術(shù)，也是技術(shù)。 “刮風(fēng)，春水皺起來了”。 愿你發(fā)揮聰明的智慧，得到友誼和喜悅。 把男性比作熱情洋溢的紅、率直的藍(lán)色，女性就用活潑的黃色、純潔的白色，用青春的調(diào)色盤呼喚和諧的顏色，在我們的校園里描繪出最美的畫卷吧。 老師的心聲是呼吁全班同學(xué)的書，對(duì)思春期有異性模糊感。 這也許只是王偉想感謝王薇。 王薇先不下結(jié)論，以為這是一封情書，是一種早戀現(xiàn)象，應(yīng)該自然地保持異性同學(xué)之間的正常交往。 告訴李偉，如果真的是“情書”，應(yīng)該正確處理，他作為青少年，現(xiàn)在重視學(xué)業(yè)，今后也應(yīng)該維持同學(xué)間純潔的友誼關(guān)系。 世間萬物各有季節(jié)，早成熟，早凋謝。 既然我們?cè)诖禾?，就不要做秋天的事?不要以為我的小手指能夠平整你內(nèi)心的傷痕。 不，能夠承受那個(gè)的只有書的力量。 我脆弱的心不能攜帶你的錢，而是奔向大海