化學(xué)人教版九年級下冊金屬和金屬材料.ppt

1、課題1 金屬材料,黃色,液 體,根據(jù)生活經(jīng)驗，你所知道的金屬有哪些？,紫紅色,校園中你見過哪些金屬制品？,校 園 所 見,1.了解金屬的共同的物理性質(zhì) 2.了解金屬的性質(zhì)決定金屬的用途 3.了解常見的合金（鋁合金，生鐵和鋼） 4.能利用所學(xué)知識正確選擇和利用金屬材料,1金屬材料的物理性質(zhì) 2物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系,學(xué)習(xí)目標(biāo),教學(xué)重點,知識點一 幾種常見金屬,自 主 學(xué) 習(xí) 閱讀教材P2，第一二自然段，完成學(xué)案內(nèi)容,1、了解人類社會使用材料的歷史？,2、目前，產(chǎn)量居前三位的金屬依次是 。,石器時代青銅器時代鐵器時代鋁的利用鈦的利用,鐵 鋁 銅,一、幾種重要的金屬,思考：是什么原因呢？,答：與金屬的

2、活動性和冶煉難易程度有關(guān)。,青銅器時代,秦陵銅車馬,司母戊鼎,馬踏飛燕,西漢農(nóng)具,鐵器時代,一架波音767大型飛機約由70%的鋁及其合金構(gòu)成。,20世紀(jì)，鋁和鋁合金的應(yīng)用,自主學(xué)習(xí)：,閱讀課文P23，了解金屬共同的物理性質(zhì)和部分重要金屬的特性。,金屬共同的物理性質(zhì),常溫下它們都是固體（汞除外）,大多數(shù)金屬都是銀白色的，有金屬光澤但銅卻呈紅色，金呈黃色。,大多數(shù)為電和熱的優(yōu)良導(dǎo)體,有延展性,密度較大,熔點較高,討論：,根據(jù)你的生活經(jīng)驗和表81所提供的信息，并查閱相關(guān)資料分析問題；然后完成學(xué)案；,1.因為鐵的硬度比較大，而鋁的硬度較小。,2.銀的價格昂貴，而且銀的密度大，不易架設(shè)。,3.鎢的熔點高

3、而錫的熔點低；若用錫燈絲則很容易熔斷。,4.鍍鉻：防鐵制品生銹，耐腐蝕。 鍍金：更美觀，更耐腐蝕，但金價格昂貴，硬度 小，易磨損。,銀觸點,通過以上討論，請說出你得到的結(jié)論：,考慮物質(zhì)的用途時，首先要考慮物質(zhì)的 ， 還需要考慮那些因素？,性質(zhì),1、價格，2、資源，3、是否美觀，4、是否便利，5、廢料是否易于回收，6、對環(huán)境的影響,知識點二、合 金,自 主 學(xué) 習(xí) 請你閱讀課本的P4P6結(jié)束，然后完成學(xué)案相應(yīng)練習(xí),就是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬形成的具有金屬特征的物質(zhì)。,合金,合金與純金屬的硬度的比較,純金屬與它的合金的熔點,結(jié)論：合金與純金屬相比,1、 更大的硬度 2、 較低的熔點 3、

4、 更好的抗腐蝕性能,黃銅,白銅,青銅,銅合金,后退,世界鋁的年產(chǎn)量僅次于鐵，居第二位。,鋁合金,鈦的優(yōu)質(zhì)性能與應(yīng)用,用鈦-鎳形狀記憶合金制成的人造衛(wèi)星天線,形狀記憶合金,練習(xí)鞏固,課題一、金屬材料,一、金屬,1、金屬的一些物理性質(zhì)： 大多數(shù)金屬為銀白色、固體、有光澤、能導(dǎo)電導(dǎo)熱、熔沸點高、有延展性,二、合金,2、考慮物質(zhì)用途時考慮多種因素,3、在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬，就可以制得合金,4、合金的強度和硬度一般比組成它們的純金屬更高，抗腐蝕性能也更好,課本“練習(xí)與應(yīng)用”P13. 46 導(dǎo)學(xué)案： 2 7,布置作業(yè),判斷下列說法是否正確？,（ ）地殼中含量最高的金屬元素是鐵。 （）鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是很純的鐵。 （）多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好。,地殼中含量最高的金屬元素是鋁。,鋼是含碳0.032%的鐵合金，是混合物。,3、用來鑄造硬幣的合金需要具有什么性質(zhì)？,資源豐富,無毒輕便,耐磨耐腐蝕,美觀、易加工,4你將選用哪種合金來制造下列物品？說明理由。,不銹鋼,硬 鋁,青 銅,錳 鋼,抗腐蝕性能好,硬度大，耐腐蝕,可塑性好，易加工，耐腐蝕,韌性好，易加工,5科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新金屬，它的一些性質(zhì)