物理人教版八年級(jí)上冊(cè)平面鏡成像特點(diǎn).ppt

1、平面鏡成像,義務(wù)教育教科書 物理 八年級(jí) 上冊(cè),一、平面鏡,平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡。,平靜水面,玻璃面,漆面地板,物,像,物,像,物,像,提出問(wèn)題,猜想假設(shè),像,物,二、探究平面鏡成像特點(diǎn),替代蠟燭,替代平面鏡,二、探究平面鏡成像特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)方法：等效替代法,數(shù)據(jù)記錄與分析,提出問(wèn)題,猜想假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),二、探究平面鏡成像特點(diǎn),實(shí) 驗(yàn) 步 驟,提出問(wèn)題,猜想假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),二、探究平面鏡成像特點(diǎn),總之,平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱!,像的大小由什么決定？,每個(gè)物（發(fā)光或反光）點(diǎn)，都有其對(duì)應(yīng)的虛像點(diǎn)，虛像用虛線。,平面鏡所成的像是反射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)，是虛像，是光的反射現(xiàn)

2、象。,s,s/,虛像用虛線,s,三、平面鏡成像原理：,1水里的“月亮”是真實(shí)的嗎？它 是怎么形成的? 2月亮到地球的距離是3 .8108m，井水水深5m，則月亮的像到水面的距離是多少？,四、平面鏡的應(yīng)用:1、成像,四、平面鏡的應(yīng)用：2、改變光路,本課小結(jié),成像特點(diǎn),成像原理,應(yīng) 用,光的反射成虛像,替代法,實(shí)驗(yàn)方法,平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱,實(shí)驗(yàn)是重點(diǎn)！,鏡中的指針式鐘表,鏡中的指針式鐘表,生活像一面鏡子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭它就對(duì)你哭！,作業(yè),1.小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離 m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”

3、或“變小”)；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向 (選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)。 2.平靜的湖面上有一只翠鳥從上面飛過(guò)，經(jīng)湖面反射形成清晰的像，若翠鳥距離水面1.2m，湖水深度為2m，則翠鳥到它的像的距離為( ) A.2m B.3.2m C.2.4m D.1.2m,2.身高1.68m的小穎站在豎直放置的平面鏡前2m處，她在鏡中的像高為 m，她以0.5m/s的速度靠近平面鏡，像相對(duì)于她的速度為 m/s。 3.把一個(gè)高0.8m的平面鏡豎直放置，一個(gè)身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面鏡的方向向平面鏡走近，那么他在鏡中的像（） A.高度為0.8m，以2m/s的速度靠近平面鏡 B.高度變大，以2m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡 C.高度為1.6m，以2m/s的速度靠近平面鏡 D.高度變大，以4m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡,4.小珍站在豎立的平面鏡前，看到自己燦爛的笑“臉”，小剛拿一塊與平面鏡一樣大小的不透明的硬紙板平行放置在平面鏡之后，在平面鏡前剛好看不到硬紙板，現(xiàn)在（） A.小珍看不到自己的“笑臉