2018年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第15章數(shù)據(jù)的收集與表示15.2數(shù)據(jù)的表示1扇形統(tǒng)計(jì)圖課堂反饋練習(xí)新版華東師大版_第1頁
2018年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第15章數(shù)據(jù)的收集與表示15.2數(shù)據(jù)的表示1扇形統(tǒng)計(jì)圖課堂反饋練習(xí)新版華東師大版_第2頁
2018年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第15章數(shù)據(jù)的收集與表示15.2數(shù)據(jù)的表示1扇形統(tǒng)計(jì)圖課堂反饋練習(xí)新版華東師大版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1521.扇形統(tǒng)計(jì)圖(建議用時(shí)：10分鐘)1某校九(3)班的全體同學(xué)喜歡的球類運(yùn)動(dòng)用如圖441所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示，下列說法正確的是()A從圖中可以直接看出喜歡各球類運(yùn)動(dòng)的具體人數(shù)B從圖中可以直接看出全班的總?cè)藬?shù)C從圖中可以直接看出全班同學(xué)初中三年來喜歡各球類運(yùn)動(dòng)的變化情況D從圖中可以直接看出全班同學(xué)現(xiàn)在喜歡各球類運(yùn)動(dòng)人數(shù)的大小關(guān)系圖4412.某中學(xué)八(1)班全體同學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“運(yùn)動(dòng)與健康”方面的等級(jí)統(tǒng)計(jì)如圖442所示，其中評(píng)價(jià)為“A”所在扇形的圓心角的度數(shù)是()圖442A120 B108 C90 D303某校共有學(xué)生1200名，學(xué)生上學(xué)的方式有乘車、騎車、步行三種如圖443是該校學(xué)生乘車、騎車、步行上學(xué)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖求乘車的人數(shù)和表示乘車人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)圖443詳解詳析1D2.B3乘車的人數(shù)是300，表示乘車人數(shù)的扇形圓心角的度數(shù)是90

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論