




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、圈會的主持要領(lǐng),常見的定性思維,思維障礙,開會太多 占用工作時間太多 哪里還有時間搞生產(chǎn)、老板交待的 任務(wù)完不成被老板罵的人是我,組織內(nèi)常見的會議光景,武林至尊 不二價 嘉年華會 大家樂 戰(zhàn)國群雄 無交集 世紀高音 雀無聲,形 態(tài),在會議中應(yīng)有的表現(xiàn) ,敏銳的傾聽:它可以誘導出有意義的問題,增進大家的了解, 并且保持會議中輕松的氣氛。 直接回答問題:可以使會議不致離題,避免浪費時間。 澄清疑問 :你是說,在月底前可以? 控制進度 :現(xiàn)在已經(jīng)是下午三點半,我們目前 進行到那里了? 重申重要之處:讓我們再確認一下.,圈會的運作技巧,P,在會議中應(yīng)有的表現(xiàn) ,表現(xiàn)愿意支持的態(tài)度:我認為這項建議很不錯
2、. 針對問題:我們真正的問題,究竟是什么? 直截了當?shù)貑枺耗阏嬲囊馑际鞘裁矗?備有正確的資料來支持你的論點 除非有緊急情況,否則在會議中不應(yīng)接聽電話,P,在會議中應(yīng)有的表現(xiàn) ,不要打斷別人的話 不要害怕讓別人知道你的感受 避免做出會擾亂別人注意力的動作,例如輕敲鉛筆等 當別人發(fā)言時,不要與鄰座竊竊私語,圈長 如何主持會議,特別注意議程的進展,有效領(lǐng)導會議,順利產(chǎn)生結(jié)論 如果對某項議題有許多意見要發(fā)表,則在討論這項議題 時,先請別人代為主持 ? 保護弱者,約束強者 不要只注意發(fā)言的人,也要觀察其他圈員的反應(yīng) 確使會議達成結(jié)論澄清問題,并就解決方法達成協(xié)議 透過各項進度的期限,決定下次會議的日期
3、、時間與地點 會后盡速將會議記錄(決議事項及分工情形)分發(fā)給與會者 及相關(guān)人士,圈長的責任,P,圈會主持技巧, 不要太急于發(fā)言,不妨先讓別人發(fā)表意見,理性地整合他人的看法, 然后組成自己的見解,再發(fā)表出來, 臨 機 應(yīng) 變,會議進行中,要隨時掌握狀況的變化。于必要時, 要采取變通辦法。會議中發(fā)生未預期的狀況, 有時反而會帶來更好的結(jié)果,P, 順 水 推 舟,如果你知道某些人的看法與你相同,不妨先讓他們發(fā)表意見, 接著你再發(fā)言支持他們的論點,并補充遺漏之處, 始終保持理性,保持冷靜,要以平常心自處; 要有幽默感(但并非尖酸刻薄); 態(tài)度不要太過激動,既傷神又不易使人接受 ?,圈會主持技巧,P,圈
4、會主持技巧, 傾聽所有意見,即使是反對的意見,也可能帶給你一些新的想法。 別人的意見,可能使你考慮到某些以前未曾涵蓋的層面。, 不 要 敷 衍,如果你不知道某個問題的答案,就不要強充內(nèi)行,隨便敷衍。 你可以允若在會后盡快回答,或可能的話,征得許可, 立即去查詢資料,再提出回答。,P,1. 以與會者為對象發(fā)問 (如:大家對就這兩個方案提出優(yōu)劣點比較以下.) 2. 指名發(fā)問 (如:請問李兄,你以為這個方法怎樣. 就這一點,可否請你說明清楚一點.) 3. 接力式發(fā)問 (如:金海兄,你對小張所提的問題,有什么看法.) 4. 反問式發(fā)問 (如: ,你自己以為怎樣),P,激活圈會活力的運作技巧,誘導圈員發(fā)
5、言的方法,1. 全體人員發(fā)言消極時 a. 再耐心啟發(fā)、指導 b. 提供大家感興趣的話題 c. 引用比喻和案例,引起大家的興趣和關(guān)心 d. 先問能回答的人 e. 首先問的問題,能用“是”或“否”, 才進入“為什么”式的提問? f. 要問能刺激做整體好奇心的問題 g. 絕不強迫發(fā)言,要用誘導方式,P,激活圈會活力的運作技巧,2. 個性內(nèi)向者 a. 問對方能回答的問題 b. 對好意見要贊賞 c. 對方提議不好,不要批評 3. 討論離題的時候 a. 及時提醒離題的討論與議題有無關(guān)系 b. 迅速把討論的話題引到議題上來 c. 提供與議題相關(guān)的新話題 d. 停止討論的話題,并取得對方應(yīng)諒解 e. 扼要整理
6、討論的內(nèi)容,并告一段落。 f. 準許有若干時間討論離題的話題。,激活圈會活力的運作技巧,4. 大家意見不一致的時候 a. 要求對問題更深一層的探究 b. 要指出對方不明了的地方 c. 要由另一個角度提出問題 d. 要指出缺點 e. 要給予暗示,激活圈會活力的運作技巧,a. 遵守并尊重會議規(guī)則,與其他圈 員平等待遇 b. 不要讓與會者(圈長、圈員)失去面子 c. 事先不要做結(jié)論式的訓詞 d. 不要用小冊子紀錄部屬的缺點,輔導員、主管列席守則,激活圈會活力的運作技巧,您不要亂講好嗎! 你這個意見笑死人了! 用膝蓋想也知道,怎么可能嘛! 算了,不要再講了,以后再說吧! 你這個東西有人要才怪! 你真笨,竟然提這種美知識的意見! 那怎么可能! 你根本就是外行,你不懂啦! 沒那么簡單的! 上級不會準的!,避免阻斷思路的不當語言,圈會禁用語,對QCC的了解不夠 圈長不懂得如何帶領(lǐng)圈員活動 輔導員、主管自己業(yè)不了解QCC, 只會強制性地發(fā)號施令 高層管理人員也不了解QCC,只會要求 部門產(chǎn)量,極少關(guān)心品質(zhì),更不曾重視關(guān)心 事務(wù)局失去功能,不會轉(zhuǎn)動PDCA循環(huán) 所訂的QCC辦法章程不合理,為什么圈員不肯自動自發(fā)?,對QCC缺乏深入的了解,錢途,前途
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機械車間安全培訓
- 2025年吉林省電工證考試試卷帶解析及答案【考點梳理】
- 石油安全培訓課件
- 股動脈穿刺后穿刺點的護理
- 創(chuàng)傷急救與護理小講課
- 腔鏡器械的護理
- 廣告制作制度培訓
- 中學遷建項目可行性研究報告
- 義務(wù)教育階段學?;A(chǔ)設(shè)施改造提升項目規(guī)劃設(shè)計方案
- 護理一二三級質(zhì)控
- 語文九年級下冊文言文對比閱讀中考真題版共37篇(有翻譯有答)
- 政府保密協(xié)議范本格式3篇
- 政府經(jīng)濟學-電大易考通考試題目答案 (一)
- 上海市算力基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展報告2024年
- 離斷傷應(yīng)急救護原則教學
- 2024年度智能工廠MES系統(tǒng)實施合同
- 24秋國家開放大學《社會教育及管理》形考任務(wù)1-3參考答案
- 校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計方案
- 城市公交特許經(jīng)營協(xié)議
- 產(chǎn)業(yè)園招商居間合作協(xié)議
- 四川省雅安市2024-2025學年高二數(shù)學下學期期末檢測試題理
評論
0/150
提交評論