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數(shù) 學(xué),一年級(jí) 上冊(cè),義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,一，復(fù)習(xí),1,3,10,3,9,6,1,2,7,6,提問: 9-3-4 你是怎么算的? 9-3-4=2 4+3+2 你是怎么算的? 4+3+2=9,10,連加連減題在算法上有什么?相同的地方?,答:都是先算前兩數(shù),然后用得數(shù)再和第三個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)算.(也就是從左往右依次計(jì)算.),二,口算,1. 3+2 = 5-3 =,2. 7-3 = 4+5 =,3. 1+6 = 7-3 =,4. 6-4 = 2+5 =,5,4,7,2,2,9,4,7,觀察: 每一組中的兩道題有什么特點(diǎn)?,(第一個(gè)算式的得數(shù)是第二個(gè)算式中的第一個(gè)加數(shù)或者是被減數(shù)),請(qǐng)大家把每一組中的兩道題合并成一道題. 組合題:,3+2-3 = 2,7-3+5 = 9,1+6-3 = 4,6-4+5 = 7,加減混合運(yùn)算,教學(xué)例1:,想一想,該怎樣列算式? 怎樣計(jì)算?,4 + 3 2 =,5,7,4+3表示什么? 7為什么減 2 ?,教學(xué)例2,該怎樣列式?怎樣計(jì)算?,列式:,4,-,2,+,3,5,2,1.,2. 6+3-4 4+5-3 7-6+5,總結(jié)： 本

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