臺州初級中學(xué).ppt

1、主頁,結(jié)束,前言,人，總是生活在一定社會的集體之中。一個 人從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)，從學(xué)習(xí)崗位再到工作 崗位，都離不開集體。 那么，什么是集體？集體對個人成長和發(fā)展 有什么作用？怎樣努力建設(shè)自己的集體？,第一框,第二框,第三框,封 面,結(jié) 束,主 頁,第一框,第二框,第三框,主 頁,團結(jié)協(xié)作 建設(shè)集體,封 面,一、我們在集體中 生活與成長,二、堅持集體主義 反對個人主義 與小團體主義,三、愛 護 集 體 建 設(shè) 集 體,結(jié) 束,第一框,我們在集體中 生活與成長,提示1,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,集體,結(jié) 束,提示2,第一框,我們在集體中 生活與成長,第一框,第二框,第三框,封 面,

2、主 頁,結(jié) 束,第一框,我們在集體中 生活與成長,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,結(jié) 束,遺憾，答案錯誤！ 不能得分！ 請重新選擇！,B,A,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,第一框,結(jié) 束,集體,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,第一框,返回,結(jié) 束,所謂集體，是指許多人在 正確目標(biāo)指引下而集合起來的 有組織、有統(tǒng)一行動的團體。,作用,注解,特點,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,第一框,概念,結(jié) 束,正確： 書本上用“革命”二字，我認為稍稍有 股火藥味，故而改為“正確”。,第一框,第二框,第三框,封 面,返回,主 頁,第一框,咬文嚼字,結(jié) 束,集體是有層次的，它有

3、大集體、小集體 之分。我們每個人的現(xiàn)在和將來，都以一定 的形式，生活在一定的集體之中。,第一框,第二框,第三框,封 面,返回,作用,主 頁,第一框,結(jié) 束,2、 集體有何 重要作用,第一框,第二框,第三框,封 面,顯示,集體是個人成長的園地,主 頁,作用,第一框,結(jié) 束,（1）良好集體是個人成長的必要條件。 （2）良好集體利于培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。 （3）良好集體利于學(xué)好科學(xué)文化知識。 （4）良好集體利于培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長， 增長才干。,2、 集體有何 重要作用,集體是個人成長的園地,第一框,第二框,第三框,封 面,注解1,注解2,注解3,注解4,主 頁,第一框,結(jié) 束,第一框,第二框,第三框,

4、封 面,工人的成長離不開工廠； 戰(zhàn)士的成長離不開軍隊； 學(xué)生的成長離不開班級和學(xué)校。,返回,主 頁,第一框,結(jié) 束,良好的校集體和班集體，必定有良好的校風(fēng)和班風(fēng)。在良好的校風(fēng)和班風(fēng)的熏陶和感染下，同學(xué)們既相互關(guān)心，相互幫助，又相互監(jiān)督。這就能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，最終促進大家的思想進步，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。,第一框,第二框,第三框,封 面,返回,主 頁,第一框,結(jié) 束,第一框,第二框,第三框,封 面,返回,主 頁,第一框,結(jié) 束,集體的成員各有各的興趣、愛好和特長，各有各的個性。在一個團結(jié)和諧、生動活潑的集體中，經(jīng)常開展豐富多彩的集體活動，可以培養(yǎng)我們多方面的興趣，發(fā)展

5、各人的個性特長和多方面的才能，使我們身心更加健康的發(fā)展。,第一框,第二框,第三框,封 面,返回,主 頁,第一框,結(jié) 束,第二框,堅持集體主義反對個人主義與小團體主義,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,問題,結(jié) 束,1、什么是集體主義？,2、如何處理集體利益與個人利益的關(guān)系？,3、堅決反對個人主義,4、堅決反對小團體主義,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,顯示2,顯示4,顯示1,顯示3,第二框,結(jié) 束,1、什么是集體主義？,集體主義就是一切以人民群眾的集體利益為 根本出發(fā)點的思想。它的基本內(nèi)容是：（一）從 無產(chǎn)階級和人民的根本利益出發(fā)，堅持集體利益 高于個人利益；（二）在保證集體利益

6、的前提下， 把集體利益和個人利益結(jié)合起來；（三）當(dāng)個人 利益和集體利益發(fā)生矛盾時，個人利益必須服從 集體利益。集體利益高于一切，是集 體主義最根本的要求。,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,返回,第二框,結(jié) 束,2、集體利益與個人利益的關(guān)系怎樣？,（1）在社會主義國家里，集體利益和個人利益在根本上是一致的。人民是國家的主人，既為國家集體創(chuàng)造財富，又為自己創(chuàng)造幸福。我國現(xiàn)階段應(yīng)提倡國家、集體、個人利益三者相結(jié)合。 （2）當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時，把集體利益放在第一位。集體利益是個人利益源泉和基礎(chǔ)?！按蠛佑兴『訚M，大河無水小河干”。 （3）大公無私是集體主義的最高境界。 （4）尊重正

7、當(dāng)?shù)?、合理的個人利益。,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,返回,第二框,集體利益,個人利益,結(jié) 束,什么是集體利益？ 集體利益是指集體的存在和活動的各種需要，以及個人所在集體的共同利益。從大的方面講是指國家和全體人民的利益；從小的方面講是指我們所在集體的利益。,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,返回,第二框,個人利益,關(guān)系,結(jié) 束,什么是個人利益？ 個人利益是指個人在經(jīng)濟上、政治 上、文化上、精神上諸方面的需要，因 而往往又指個人的經(jīng)濟利益、政治利益、文化利益和精神利益等等。,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,返回,第二框,集體利益,關(guān)系,結(jié) 束,什么是個人主義？ 個人主義就

8、是一切以個人私利為根本出發(fā)點，把個人利益放在集體利益之上，只顧自己，不顧國家、集體、他人的思想。,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,返回,個人主義有兩種表現(xiàn)： 一是在集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時，把個人利益放在第一位。 二是為了一己私利不惜損害破壞國家集體的利益。,第二框,結(jié) 束,小團體主義與集體主義的根本區(qū)別,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,批判,第二框,單擊,結(jié) 束,小團體主義的實質(zhì)上是擴大了的個人主義，它往往起腐蝕集體的作用，與集體主義完全是兩回事。但它又披上了“集體主義”的外衣，比個人主義更具有迷惑性，危害也遠遠超過個人主義。 因此，我們必須十分注意反對小 團體主義。,明

9、辨是非,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,返回,第二框,結(jié) 束,第三框,愛護集體 建設(shè)集體,怎樣建設(shè)良好的集體？,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,顯示,問題,結(jié) 束,怎樣建設(shè)良好的集體？,1、要求集體的每個成員都要有主人翁的責(zé)任感。 2、要求珍惜集體榮譽。 3、重要的是要為集體事業(yè)多作貢獻。 4、需要集體成員之間團結(jié)友愛。 5、必須有正確的輿論導(dǎo)向。,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,注解1,注解2,注解3,注解4,注解5,第三框,小結(jié),結(jié) 束,主人翁的責(zé)任感表 現(xiàn)在：把自己看成是集 體的主人，愉快地承擔(dān) 集體的任務(wù)，自覺服從 集體的決議，主動向集 體提建議，熱心為集體 做

10、有益的事。,我們要把自己的班 級建設(shè)成為一個良好的 集體，只能靠全班同學(xué) 的共同努力。,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,返回,第三框,結(jié) 束,集體榮譽感是一種為集體取得某項成績而感 到驕傲和興奮的情感。它包括個人對集體的責(zé)任 感和義務(wù)感。,行為要求：處處從集體利益出發(fā)，絕不做損公肥 私、損人利己的事。,行為訓(xùn)練：對中學(xué)生來說，首先是維 護班級和學(xué)校的榮譽。,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,返回,第三框,結(jié) 束,對中學(xué)生來說，首先為我們的班級、學(xué)校作貢獻。例如：班級課桌椅壞了、同學(xué)有困難、班級存在某一方面的缺陷、班級活動等等。,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,返回,第三框

11、,結(jié) 束,在學(xué)習(xí)、生活中，我們既講公平競爭，你追我趕，更要講團結(jié)協(xié)作，共同進步。,“只有當(dāng)每個人都為別人操心、關(guān)心別人的時候，集體才能成為有效的教育力量?！?至理名言,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,返回,第三框,結(jié) 束,輿論就是大家對發(fā)生的事情的看法和評論。它往往反映一個集體的道德水平。一個良好的集體必定有正確的輿論，它能催人進取向上；而錯誤的輿論，則會助長不良的思想和行為，阻礙我們的進步，影響集體的團結(jié)。堅持正確的輿論導(dǎo)向，才能使集體形成強大的、進取向上的教育力量。,第一框,第二框,第三框,封 面,主 頁,返回,第三框,集體輿論,小結(jié),結(jié) 束,總之，良好的集體是我們青少年成長的熔爐，