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1、人教版四年級下冊 語文多媒體課件,醴陵市陽三石小學(xué) 李愛秋,鄉(xiāng)下人家,生字學(xué)習(xí),png,sh,gun,j,qio,shui,m,sng,do,bn,cho,xi,min,xn,多 音 字 組 詞,冠,gun,gun,( ),（ ),率,shui,l,（ ）,（ ）,雞冠花,冠軍,率領(lǐng),效率,你知道這些詞語的意思嗎？,時令：,季節(jié)。,倘若 即使 若是,都是表示假設(shè)、假如、如果的意思。,照例：,按照慣例，按照常情。,文中指鄉(xiāng)下人家按常理總要養(yǎng)幾只雞鴨之類的家禽。,觀看鄉(xiāng)村風(fēng)光圖 自由讀課文 整體感知,課文描寫了鄉(xiāng)下人家的哪些生活場景？用簡練的語言概括出來。,探 究,瓜藤攀檐圖 鮮花輪綻圖 雨后春筍

2、圖 雞鴨覓食圖 院落晚餐圖 月夜睡夢圖,精讀課文 品味語言,青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。,幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。,探,從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。,大踏步,天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。,鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。,這是文章的中心句，起到了總結(jié)全文的作用，集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實歡快的美好生活，也是作者情感的集中體現(xiàn)。,積累語言,1、有感情地朗讀全文。,2、仔細讀一讀你喜歡的部分，并把它們背誦下來。,3、認(rèn)真抄寫或默寫你喜歡的部分。,閱讀鏈接,1、自由朗讀在天晴了的時候。,2、想一想作者描寫了哪幾種景物，是怎樣描寫的，說說你的感受。,3、有感情地朗讀，并試著背誦自己喜歡的詩句。,課后一練,把你喜歡的一處風(fēng)景的段落多讀讀，并展開想象把它畫出來。,陳醉云不僅是一位現(xiàn)代書法藝術(shù)堅強的拓荒者，而且也是一位堅強勇敢的現(xiàn)代詩人。他的詩

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