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文檔簡介

1、學(xué)會與同學(xué)相處融洽。1.理解和尊重。每個人都有自己的氣質(zhì)和個性特征,不同的成長背景和生活習(xí)慣。因此,在與同學(xué)互動的過程中,如果我們能夠相互理解和尊重,我們的關(guān)系就會很容易和諧,不必要的摩擦就會減少。2.彼此坦誠相待。人際交往中最重要的是真誠和善意,這也是做人的基本原則。虛偽傲慢的人很難有朋友。3.寬容和理解。俗話說:“沒有人是完美的,沒有金子是赤足的?!蔽覀冎車膶W(xué)生。他們?nèi)蕴幱诔砷L階段,在處理問題時往往有許多不足之處。學(xué)生在許多問題上也有不同的看法,這就要求我們用不同的方式思考,從對方的角度思考,并且相互理解,以免導(dǎo)致敵意。如何與同學(xué)相處第一,與人相處的規(guī)則我們生活在社會中,不能不與人相處。

2、和別人打交道時,一切都不順利??倳幸恍┎挥淇斓氖虑?。如果你遇到以下情況,你會怎么做?你喜歡和這樣的人交往嗎?告訴我為什么?她走上前來時,沒有考慮演講者的感受就插嘴了。他總是讓別人玩他喜歡的游戲,不管別人喜不喜歡。與人打交道的規(guī)則告訴我你的經(jīng)歷和感受,當(dāng)與你周圍的人打交道時,這些經(jīng)歷和感受會讓你感到不開心或不舒服。與人交流的規(guī)則,讓我們討論一下孔子告訴我們的。與他人溝通的規(guī)則,思考我們應(yīng)該如何與他人溝通,并完成下表。2.如果有沖突,我該怎么辦?人們常說舌頭和牙齒之間有爭斗。當(dāng)我們與人交往時,難免會有摩擦或矛盾。重要的是,當(dāng)這種情況發(fā)生時,我們應(yīng)該學(xué)會正確對待它。在姜洲的生日那天,他的父親給他買

3、了一支新鋼筆。姜舟非常喜歡它。但是今天在課堂上,他找不到新鋼筆。下課后,他發(fā)現(xiàn)子豪手里的鋼筆和他自己的一模一樣,就生氣地對子豪說:“我的鋼筆怎么會到你這兒來了?”你為什么隨便拿別人的東西?”“誰說它是你的?我昨天剛買的這個!”子豪生氣地說道。旁邊的學(xué)生驚訝地看著他們。2.如果有沖突,我該怎么辦?回到座位上,姜舟發(fā)現(xiàn)他的鋼筆掉到了桌子底下。他感到很尷尬,想向子豪道歉。他不知道子豪是否會原諒他。第二,如果有沖突,我該怎么辦?案例,討論,然后完成表格。第二,如果有沖突,我該怎么辦?如果你是姜舟或紫昊,你會是什么心情?你會怎么做?如果你是一個旁觀者,你會是什么心情?這是什么態(tài)度?2.如果有沖突,我該怎

4、么辦?2.如果我們在生活中遇到以下問題,我該怎么辦?當(dāng)你和你的好朋友因為意見不合而發(fā)生沖突時。2.你渴望幫助你的同學(xué),主動管理你的班級,但有些學(xué)生不喜歡。他們還說你愛管閑事,想表達自己。3.你不小心碰掉了你同學(xué)的書。當(dāng)向他道歉為時已晚時,同學(xué)張開嘴罵了他。第二,如果有沖突怎么辦?在生活中,我們會經(jīng)歷許多不愉快的事情。只有對人友好寬容,與人和諧相處,我們才會更快樂;當(dāng)我們面對沖突時,只要我們從另一個角度思考,注意說話技巧,采取適當(dāng)?shù)姆椒?,我們就能解決沖突。有話要說,你在家里和父母相處得怎么樣?你有過沖突嗎?它是如何解決的?以下是幾名學(xué)生在與父母發(fā)生沖突后的表現(xiàn)。你認(rèn)為這樣做之后會發(fā)生什么?這個問

5、題會解決嗎?他們會開心嗎?3.有話要說;3.有話要說。小光和他父親因為看電視發(fā)生了沖突。他給父親寫了一封信,向父親傾訴了自己的感受。1.你認(rèn)為小光的父親讀完這封信后會做什么?2.你認(rèn)為通過寫信來解決父母和長輩之間的矛盾可行嗎?3.此外,你還能使用什么其他方法?有話要說。當(dāng)你不同意你的父母或長輩或有沖突時,你應(yīng)該學(xué)會用和平的態(tài)度表達你的想法,并試著互相交流以增進相互理解。在討論中,一些學(xué)生為了一件小事大吵了一架。如果國家像我們一樣,會是什么樣子?在你的生活中,你認(rèn)為你的父母在哪些方面誤解了你或者你的父母做錯了什么,請選擇合適的方法與你的父母溝通。同學(xué)們,一個人總是有他的缺點或優(yōu)點,所以我們應(yīng)該學(xué)會把我們的眼睛變成優(yōu)點的放大鏡,這有利于我們的相處。當(dāng)有人冒犯你時,你只要讓他走,不要生氣。因為,退后一步。寬容,我們總是說寬容,但是你做到了嗎?當(dāng)你犯了一個錯誤,你的同學(xué)舉報你時,你總是想著如何報復(fù)他,但我想說你錯了。你的錯誤

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