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1、青蛙寫詩,雨點(diǎn)淅啦啦地落到池塘里,這美妙的情景激發(fā)了青蛙的靈感,它要作詩啦!聽到這個消息,生活在池塘里的伙伴們小蝌蚪、水泡泡、水珠都來幫忙啦地!青蛙要寫詩,他們能幫什么忙呢?青蛙的詩做成了嗎?讓我們一起到池塘邊看看吧!,朗讀詩歌,圈出生宇,借助拼音多讀幾遍,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。,下雨了,雨點(diǎn)兒淅瀝瀝,淅啦啦!青蛙說:“我要作詩啦!”,小蝌蚪游過來說: “我來給你當(dāng)個小逗號!”,,,荷葉上的一串水珠說: “我們可以當(dāng)省略號。”,小蝌蚪,水泡泡,水珠,小蝌蚪,水泡泡,=,=,=,青蛙的詩寫成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱”,gu,下,xi,我會寫,字詞學(xué)習(xí),個,y,雨,men

2、,們,讓我們一起學(xué)習(xí)下其它生字,寫,xi,xi z 寫 字,我會認(rèn),詩,sh,tn sh 唐 詩,點(diǎn),din,y din 雨 點(diǎn),要,yo,x yo 需 要,過,u,u m l 過 馬 路,給,i,sn i 送 給,當(dāng),dn,dn xn 當(dāng) 心,串,chun,y chun 一 串,以,y,y qin 以 前,成,chn,wn chn 完 成,給 逗 號,gi du ho,Zh y shng,珠 以 省,泡 句 串,po j chun,l gu,略 呱,給,逗,句,泡,略,串,珠,省,呱,號,以,影子,第二課時,我會拼讀詞語。(獨(dú)學(xué):拼讀詞語。) 寫 詩 雨點(diǎn) 不要 過來 送 給 當(dāng)心 一串 我

3、們 可以 寫成,雨,淅瀝瀝 沙啦啦,x l l,sh l l,小蝌蚪游過來說: “我來給你當(dāng)個小逗號!”,k,du,gi,du,ho,游過來說:“我來給你當(dāng)個小 逗號!”,=,池塘里的水泡泡說: “我能當(dāng)個小句號。”,j,po,po,池塘里的水 說:“我能當(dāng)個小句號。”,=,荷葉上的一串水珠說: “我們可以當(dāng)省略號?!?荷葉上的 說:“我們可以當(dāng)省略號。”,=,=,=,=,青蛙的詩寫成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱”,gu,1、我們要愛護(hù)小青蛙( ) 2、傍晚( )小青蛙在池塘里 叫個不停( ) 3、我要作詩啦( ),!,朗讀課文。說一說青蛙寫詩的時候誰來幫忙了。,朗讀指導(dǎo):這首詩歌以物擬人,生動地描繪了青蛙雨天高興地“呱呱呱”作詩的情景,朗讀的基調(diào)是歡快的。朗讀小蝌蚪、水泡泡、水珠的話,要讀出相應(yīng)的語氣,并注意停頓。 參考答案:小蝌蚪來當(dāng)小逗號,水泡泡來當(dāng)小句號,一串水珠來當(dāng)省略號。,課后習(xí)題參考答案,青蛙寫的詩里

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