標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入_第1頁
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入_第2頁
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入_第3頁
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入_第4頁
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入,1,PPT學(xué)習(xí)交流,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)小故事,據(jù)說,古時(shí)候有一位窮秀才到朋友家混口飯吃,時(shí)間一長,主人就不高興了。有一天,天上飄著雨,窮秀才又來了,主人只好寫了一張紙條委婉地表達(dá)自己的意思,紙條內(nèi)容:下雨天留客天留我不留。窮秀才看了紙條,知道主人在下逐客令了,于是靈機(jī)一動(dòng),只提筆在紙條上加了標(biāo)點(diǎn),逐客令就變成了留客詞。你知道主人和客人分別是怎樣斷句的嗎?,2,PPT學(xué)習(xí)交流,主人與客人分別是這樣斷句的,主人:下雨天留客,天留我不留。 客人:下雨天,留客,天留我不?留!,3,PPT學(xué)習(xí)交流,我可以用鍵盤“寫”句子了,可標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎么辦呢?,使用鍵盤上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)鍵,4,PPT學(xué)習(xí)交流,仔細(xì)觀察

2、鍵盤,我們能發(fā)現(xiàn)那些符號(hào),在寫字板上嘗試輸出?,5,PPT學(xué)習(xí)交流,輸入法選擇,1、Ctrl+Shift:選擇輸入法 2、Ctrl+空格:打開或關(guān)閉輸入法(進(jìn)入英文輸入狀態(tài)),6,PPT學(xué)習(xí)交流,常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法,7,PPT學(xué)習(xí)交流,有一個(gè)人外出打工。有一天,他寄回來一封家書:“兒的生活好痛苦沒有糧食多病少掙了好多錢?!苯Y(jié)果他的父母看了之后 一個(gè)哭,一個(gè)笑,你知道為什么嗎?,8,PPT學(xué)習(xí)交流,媽哭曰:兒的生活好痛苦,沒有糧食,多病,少掙了好多錢。,爸笑曰:兒的生活好,痛苦沒有,糧食多,病少,掙了好多錢。,9,PPT學(xué)習(xí)交流,從前,有一個(gè)飯店老板,替一位客人包飯,寫了一個(gè)契約: “沒有雞鴨也可以沒有魚肉也可以青菜豆腐不可少。” 不料,客人出了很多錢,天天吃的是青菜豆腐,既沒有雞魚,也沒有鴨、肉。 客人對(duì)老板說:“你怎么不守約??!” 老板回答說:“我怎么不守約呢?” 于是,雙方就爭論起來。同學(xué)們,你們能用標(biāo)點(diǎn)來表明他們各自的理由嗎?,10,PPT學(xué)習(xí)交流,老板的意思: 沒有雞鴨也可以,沒有魚肉也可以,青菜豆腐不可少。,客人的意思: 沒有雞,鴨也可以;沒有魚,肉也可以;青菜豆腐不可少。,11,PPT學(xué)習(xí)交流,此課件下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論