黃鶴樓送別第二課時(shí)

1、25 黃鶴樓送別,背一背,古詩(shī)賽背,黃鶴樓送孟浩然之廣陵 （唐.李白） 故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。,前置學(xué)習(xí)： 請(qǐng)同學(xué)們課前自主閱讀課文，在文中 找出與詩(shī)句意思相對(duì)照的句子，讀一讀。,黃鶴樓送孟浩然之廣陵 （李白） 故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。,自主閱讀，合作達(dá)標(biāo) 文中哪些詞句流露出詩(shī)人李白與孟浩然依依惜別之情呢？ 請(qǐng)大家默讀課文3、4自然段，用“”劃出相關(guān)內(nèi)容，并批注自己的讀書(shū)體會(huì)。,孟浩然，唐代田園詩(shī)派代表人物，與王維齊名，史稱(chēng)“王孟”。他有許多詩(shī)歌流傳至今,其中春曉家喻戶(hù)曉。 他曾經(jīng)做過(guò)官，后來(lái)因朝廷日

2、益腐敗，他不愿意阿諛?lè)畛?，同流合污，所以辭官，歸隱田園。,贈(zèng)孟浩然 唐.李白 吾愛(ài)孟夫子，風(fēng)流天下聞。 紅顏棄軒冕，白首臥松云。醉月頻中圣，迷花不事君。 高山安可仰，徒此揖清芬。,終于,李白舉起了酒杯說(shuō):“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的詩(shī)篇譽(yù)滿(mǎn)天下。自從我結(jié)識(shí)了您，就一直把您當(dāng)做我的兄長(zhǎng)和老師。今天您就要順江東下，前往揚(yáng)州，不知我們何日才能再見(jiàn)面，就請(qǐng)您滿(mǎn)飲此杯吧！”孟浩然接過(guò)酒杯,一飲而盡,然后說(shuō)道:“王勃說(shuō)得好,海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然我們暫時(shí)分別了，我們的友誼卻像這長(zhǎng)江的波濤永世不絕?！?分角色朗讀,白帆已經(jīng)遠(yuǎn)去，詩(shī)人還在翹首相望。 此時(shí)此刻，李白會(huì)想.,黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。,贈(zèng)汪倫詩(shī)意,我乘船將要遠(yuǎn)行，忽然聽(tīng)見(jiàn)岸上踏地的節(jié)拍，有人邊走邊唱歌前來(lái)送行。 桃花潭水雖然有千尺深，也比不上汪倫送我的情誼深厚。,寫(xiě)作小練筆：,請(qǐng)將李白的送別詩(shī)贈(zèng)汪倫，仿照課文的形式，將它改寫(xiě)成一首文包詩(shī)。 寫(xiě)作小提示： 1、注意文包詩(shī)的寫(xiě)作形式。 2、想象人物的