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文檔簡介
1、初二初三 電學(xué) 總匯,敬愛的同學(xué): 也許,你擅長物理;也許你對物理無能為力。 但是,我們無論如何也要理清思路。 學(xué)不好物理,不是智力因素 也不是學(xué)不好,教不好。 而是未能理解。 今天, 我用講故事的手法。 向你們講一下“電”的故事。 希望你們一邊聽,一邊理清思路。 這才是我對于創(chuàng)造這個PPT的目的。,為你們喝彩!,讓我們先認(rèn)識形象,我是電子,我是電阻,讓我們認(rèn)識基本工具,小燈泡,開關(guān),電源,電流表你認(rèn)識么?,你們好: 我是電子。 所謂電子,就是在微觀世界中很小很小的一部分。你們學(xué)微粒的時候應(yīng)該認(rèn)識我的。 我在電學(xué)中可是主體! 你們別問為什么,我可不是夸大,如果沒有我,你們好多好多事都不能做。
2、當(dāng)我們好多好多電子一起定向運動時,我們形成了電流;可是我們一般都躲在電池里。那是我們的家。電池里有電壓,但是沒有電流,所以有電流一定有電壓,有電壓不一定有電流。 不是我們不想運動,因為我們出不去。 可是一旦我們電路被接通,我們封閉的家就可外界相連,到時候我們就一起出去了。 正極是我們的正門,我們從正極出來,負(fù)極是我們的后門,我們從負(fù)極回家。 一旦路不通(斷路),我們才不會傻乎乎的繼續(xù)走呢,我們不走了,所以沒有電流了。,基 本 知 識,怎樣連接,可以控制燈泡?,這樣連接對嗎?,學(xué)生討論,這樣連接對嗎?,學(xué)生討論,問題多多,之所以短路,確實是我們的問題。 但是我們電子家族也是很聰明的。 導(dǎo)線一旦連
3、接著用電器就會有電阻,電阻會阻礙我們前進(jìn)的??墒钦5碾娐酚杏秒娖鳑]辦法,因為只有那一條路,不走也得走,可是短路就不一樣了,專門給我們開辟了一條“陽光大道”,我們完全不用去闖那條有用電器的路。 這就是為什么會短路。,短路形成的原因,小結(jié):,正確連接電路時應(yīng)注意的問題: 不能短路 連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開 檢查連接無誤后方可閉合開關(guān),一、電流: 1、形成:電荷的定向移動,3、電流的方向,規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流的方向.,二、電路的構(gòu)成:,電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān),1、構(gòu)成一個完整電路的條件是什么?,控制電路通斷,2、產(chǎn)生持續(xù)電流的條件: 電源、電路閉合。,元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻,這樣畫
4、好嗎,畫電路圖的要求,實物連線圖,電路圖,這樣畫怎么樣,元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻,畫電路圖的要求,元件不要畫在拐角處。,整個電路圖最好呈長方形,有棱有角,導(dǎo)線要橫平豎直。,這樣呢,畫電路圖的要求,元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻,元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形,有棱有角,導(dǎo)線要橫平豎直。,畫電路圖的要求,(甲),(乙),(丙),1、實物圖畫電路圖,電路圖,根據(jù)實物圖畫出電路圖,- +,實物圖,2、根據(jù)電路圖連接實物圖(書P105,1),比比誰聰明!,A,B,C,D,C,A、B、D,1、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是 ,消耗 電能的是 。,2、下面正確的電路圖是( )。,D
5、,B,A,C,3、畫出下面左圖的電路圖。,四、電路的三種狀態(tài),總結(jié):電路圖的三種狀態(tài): 通路:開關(guān)閉合、處處連通的電路,短路:不經(jīng)過用電器而直接跟電源兩極相連的電路,短路時會損壞電源和導(dǎo)線。分為兩種。,斷路:也叫開路,開關(guān)斷開,或在某處斷開的電路。,小麗的疑惑,嗯,老師! 您快教教我吧,那我們從串聯(lián)并聯(lián)學(xué)起,無論如何 小麗要認(rèn)真哦!,把用電器逐個順次連接起來的方式,串聯(lián):_。,連接要點:在串聯(lián)電路中,電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡,最后接到電源的負(fù)極。,電路圖,串聯(lián)電路的特點,1) 電流_路徑,通過一個元件的電流同時也通過另一個。 2) 電路中_開關(guān),且開關(guān)的位置對電路_(有、沒有)
6、影響。,只需要一個,只有一條,沒有,串聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖,串 聯(lián) 電 路,連接特點,工作特點,開關(guān)的 控制特點,依次逐個相連,無分支。,各用電器工作有關(guān)聯(lián): 任意一個用電器不工 作,其他用電器均停 止工作。,一只開關(guān)可控制各用 電器工作,且與開關(guān) 的位置無關(guān)。,并聯(lián):_。,把用電器并列地連接起來的方式,并聯(lián)電路的特點,1)電流有_路徑。,2)各元件可以_工作。,3)干路的開關(guān)控制_,支路的開關(guān)_。,兩條(或多條),獨立,整個電路,只控制本支路,并聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖,工作特點,并聯(lián)電路,連接特點,開關(guān)的 控制特點,各用電器(包括跟用電 器相連的開關(guān))各自接 在電路兩點之間。,某一條支路斷開時
7、,其 他支路上的用電器照常 工作。,干路上的開關(guān)可以控制 所有用電器,而支路上 的開關(guān)只能控制所在支路上的用電器。,哇,好簡單??! 這個我會的。,小麗,以及同學(xué)們,你們真的不要這么不相信自己,其實用心了什么都可以的,物理要靠理解和信心?。?那我們接下去吧,電子老師?,1、電流的大小,2、電流的單位:,電流有大小,電流的大小用_ 表示,簡稱_,用字母_表示。,國際單位制中,電流的單位是_,簡稱_,符號為_。 常用單位還有_和_。,_,電流強(qiáng)度,電流,I,安培,安,A,毫安(),微安( ),_,測量電流的儀器叫_。,電流表,1、實驗室中常用的電流表如圖所示,它有_個接線柱,_個量程。,2、如果把標(biāo)
8、有“”的接線柱和標(biāo)有“0.6”的接線柱接到電路中,表示選用_量程;電流表的分度值為_。,3、如果把標(biāo)有“”的接線柱和標(biāo)有“3”的接線柱接到電路中,表示選用_量程;電流表的分度值為_。,3,2,00.6A,0.02A,0.1A,03A,使用電流表測量電流時應(yīng)注意: 1、使用前應(yīng)檢查指針是否指零,如有偏差則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零螺絲,將指針調(diào)至零位。 2、必須把電流表串聯(lián)在電路中,使電流從標(biāo)有“0.6”或“3”的接線柱流入電流表、從標(biāo)有“”的接線柱流出電流表; 3、絕不允許把電流表直接連接到電源的兩極。 4、被測電流的大小不能超過電流表的量程。在使用雙量程電流表時,一般先試用大量程,如電流示數(shù)
9、在小量程范圍內(nèi),再改用小量程,這樣讀數(shù)更為準(zhǔn)確。,L2,L1,根據(jù)要求連接電路,測量 的電流,L1,L2,L1,根據(jù)要求連接電路,根據(jù)要求連接電路,L2,L1,測量 的電流,L2,L2,L1,根據(jù)要求連接電路,測量 的電流,干路,1、串聯(lián)電路的電流規(guī)律 串聯(lián)電路中各處的電流是相等的。 2、并聯(lián)電路的電流規(guī)律 并聯(lián)電路干路中的電流等于各并聯(lián)支路中的電流之和。,即:Ia = Ib = Ic,即: Ia=Ib+Ic,電路和水路,這是類比手法哦!,水壓是形成水流的原因;,抽水機(jī)是提供水壓的裝置。,結(jié)論,1、電壓是形成電流的原因, 電源是提供電壓的裝置。 2、電壓的符號用U表示。 3、電壓的單位是:伏特
10、,簡稱伏(V),一、電壓,1kV =103V 1V=103mV 1mV=103V,第四節(jié),對人體安全的電壓,不高于36V,動力電路電壓是380V,一只鉛蓄電池的電壓為2 V,常見的電壓值,一節(jié)干電池_V,1.5,家庭電路電壓是220V,三只鉛蓄電池串聯(lián)的電壓為6 V,測量電路中電壓大小的儀器,電壓表,1、實驗室中常用的電壓表如圖所示,它有_個接線柱,_個量程。,2、如果把標(biāo)有“”的接線柱和標(biāo)有“3”的接線柱接到電路中,表示選用_量程;電壓表的分度值為_,3、如果把標(biāo)有“”的接線柱和標(biāo)有“15”的接線柱接到電路中,表示選用_量程;電壓表的分度值為_;,溫故知新,3,2,0-3,0.1,0-15,
11、0.5,使用電壓表測量電壓時應(yīng)注意: 1、使用前應(yīng)檢查指針是否_,如有偏差則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零螺絲,將指針調(diào)至_。 2、必須把電壓表_待測電路的兩端; 3、使電流從標(biāo)有“3”或“15”的接線柱_、從標(biāo)有“”的接線柱_;,溫故知新,并聯(lián),流入,流出,指零,零位,使用電壓表測量電壓時應(yīng)注意: 4、被測電壓的大小不能超過電壓表的量程。一般先試用_,如示數(shù)在小量程范圍內(nèi),再改用_,這樣讀數(shù)更為_。 5、_把電壓表直接連接到電源的兩極,其實質(zhì)是測量_的電壓。,溫故知新,大量程,小量程,準(zhǔn)確,電源,允許,老師,我腦子好亂?。?真是對不起,忘記你們的接受能力了。 我馬上整理一下,等一等,此時電子老師
12、正在奮筆疾書中 各位同學(xué)稍等,他怎么還不來啊?,哎呀,有點耐心好不好!,資料我整理好了,不過呢,呆會兒我要向你們介紹一下電阻哥哥,雖然說我很討厭他,因為有他在,我們電流走的路很坎坷,但是電阻哥哥還是很好的!,儀 表,電 流 表,電 壓 表,元 件 符 號,使用規(guī)則,接 法,接線 方法,量程的 選擇,能否直 接連到 電源兩 極上,學(xué)生用表,量 程,最小 刻度,讀 數(shù),V,A,串 聯(lián),并 聯(lián),電流 從“+” 進(jìn)從 “-”出,電流 從“+” 進(jìn)從 “-”出,電流不能 超過表的 量程,先 要試觸,電壓不能 超過表的 量程,先 要試觸,不能,能,00.6 A,0.02A,03A,0.1A,03V,0.1
13、V,015V,0.5V,先看 量程 再讀,先看 量程 再讀,小結(jié):電流表和電壓表的異同:,串聯(lián)電池組的電壓是各個電池的電壓之和,2、探究串聯(lián)電路的電壓,結(jié)論:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和,3、探究并聯(lián)電路的電壓,結(jié)論:并聯(lián)電路兩端的總電壓跟各支路兩端的電壓都相等,U=U1=U2,1、串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和 2、串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和 3、并聯(lián)電路兩端的總電壓跟各支路兩端的電壓都相等,總結(jié):串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,即:U=U1+U2,即: U=U1+U2,即: U=U1=U2,聽了這么多,我真是受益匪淺,可是電子老師,我想自己設(shè)計電路,你說
14、我有能力嗎?,怎么不行呢? 小麗相信自己??! 電子老師現(xiàn)在就教你好不好!,電子老師真好!,1.仔細(xì)審題,分析需要哪些電路元件; 2.根據(jù)題意,弄清用電器之間如何連接; 3.找準(zhǔn)開關(guān)和用電器之間的連接方式; 4.綜合以上分析,畫出草圖; 5.對照題目要求,檢查電路連接是否正確.,簡單電路設(shè)計的步驟:,1、根據(jù)如圖所示的電路圖連接實物圖。,2、按如下所示電路圖將實物連接起來,R,下列說法正確的是 A、在連接電路時開關(guān)必須閉合 B、開關(guān)未閉合或電線斷裂等叫做斷路 C、只有電風(fēng)扇、電燈、電鈴和電爐才 能叫做用電器 D、家庭照明電路沒有電源,A,B,C,D,電路發(fā)生短路故障的原因是 A、開關(guān)未閉合 B、
15、導(dǎo)線內(nèi)部斷裂 C、使用了已損壞的電源 D、電源的兩極直接被導(dǎo)線連通,A,B,C,D,A,B,C,D,下列現(xiàn)象中可能造成短路的有哪些?,A.插頭內(nèi)部碰線,B.熔絲錯用了銅絲,C.燈頭內(nèi)部碰線,D.開關(guān)內(nèi)部碰線,下列關(guān)于串聯(lián)電路的說法中錯誤的是 A、各用電器是逐個順次連接起來的 B、若一個用電器的內(nèi)部開路,其余用電器仍可能通電工作 C、開關(guān)可使電路中的各燈泡同時發(fā)光或同時熄滅 D、連接電路時,開關(guān)可以從電源的正極或負(fù)極接出,也可將開關(guān)接在用電器之間,A,B,C,D,下列關(guān)于并聯(lián)電路的說法中錯誤的是 A、各用電器是并列地連接起來的 B、若一個用電器的內(nèi)部開路余用 電器也不可能通電工作 C、并聯(lián)電路是
16、由干路和支路組成的 D、干路上的開關(guān)控制整個電路,A,B,C,D,例2、指出如圖所示電路中的三處錯誤,并寫出改正方法。 (1)_ (2)_ (3)_,電池只用了一節(jié),應(yīng)將與L1相連的導(dǎo)線接在右邊電池的負(fù)極上,開關(guān)S未接在電路中,與L2相連導(dǎo)線應(yīng)連在開關(guān)S右邊的接線柱上,電燈未連在電路中,把 燈L2、L1左邊接線柱相 連的導(dǎo)線移到右邊連接 兩燈右邊接線柱,哦!小麗,你看,電阻哥哥來了!,太好了!,HI!你們好,我是電阻,哦,電子弟弟,看來你的學(xué)生還真不少??!,哈哈,他們都是很愛學(xué)習(xí)的孩子。,好學(xué)?那很好?。≈挥邢肷线M(jìn)才能進(jìn)步哦,好吧,那讓我來教教你們吧。 接下來我們要學(xué)電阻了。恩?別問電阻是什么
17、,我就在你們面前 = =|,太好了!,預(yù)習(xí)提示,1、在物理學(xué)中,要研究一個物理量和幾個物理量之間的關(guān)系時,應(yīng)采用_研究方法。 、決定電阻大小的因素是_、 _、 _、 _。 3、若在常溫下能獲取超導(dǎo)體,作最想將它用來_。 、如果考慮溫度對電阻的影響,白熾燈點亮?xí)r的電阻比它熄滅時的電阻要_。 、一段鋁導(dǎo)體被均勻拉長后,其電阻變大,這是因為拉長后,它的_變大而_變小的緣故。,控制變量法,長度,材料,粗細(xì),溫度,變大,長度,橫截面積,輸電線!,、生活中常見的導(dǎo)線多是銅心和鋁心,為什么不用鐵心? 、為什么有的導(dǎo)線比較粗?有和導(dǎo)線比較細(xì)?它們都與哪些用電器連接? 、為什么有的電爐絲長?有的電爐絲短?,你知
18、道嗎?,A,B,C,D,E,F,G,H,將數(shù)據(jù)填入表格,表一:,分析數(shù)據(jù)得出什么樣的結(jié)論?,表二:,分析數(shù)據(jù)得出什么樣的結(jié)論?,將數(shù)據(jù)填入表格,分析數(shù)據(jù)得出什么樣的結(jié)論?,表三:,將數(shù)據(jù)填入表格,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:,(1)導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料有關(guān); (2)導(dǎo)體的材料、橫截面積,都相同時,導(dǎo)體越長,電阻越大; (3)導(dǎo)體的材料、長度都相同時,導(dǎo)體的橫截面積越小,電阻越大; (4)導(dǎo)體被加熱后,它的溫度升高,電流表示數(shù)變小,表明導(dǎo)體的電阻變大,這說明導(dǎo)體的電阻還跟溫度有關(guān),對大多數(shù)導(dǎo)體來說,溫度越高電阻越大。,結(jié)論:,電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。導(dǎo)體的電阻決定于它的材料、長度、橫截面積和溫度。,其實老師還有好多內(nèi)容沒有講呢,關(guān)于電功啊,關(guān)
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