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文檔簡(jiǎn)介

1、精選圖書(shū)管理年度工作總結(jié)四篇 一年的工作已經(jīng)走進(jìn)了尾聲,回首過(guò)去一年來(lái)的工作生活,我們有過(guò)挫折, 有過(guò)困惑,更有希望和喜悅,需要好好地對(duì)過(guò)去一年做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)了。但是工作總結(jié)怎么寫(xiě)才可以吸引人,你掌握了嗎?下面是關(guān)于圖書(shū)管理年度工作總結(jié)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 光陰如箭,歲月如梭。在每天的忙碌中,不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期又已悄然走過(guò)?;仡櫧衲陥D書(shū)館的工作,首先得從圖書(shū)館管理員委員會(huì)的成立說(shuō)起。 遷入新校址的一年后的今天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書(shū)館中,宛如步入了書(shū)的海洋。高高的層層書(shū)架,整齊的本本圖書(shū),還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,購(gòu)置了更多了書(shū)籍,對(duì)于圖書(shū)管理員的工

2、作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書(shū)館服務(wù)于全校師生,我們?cè)诠芾韱T老師的幫助下,成立了學(xué)生圖書(shū)館管理員委員會(huì),同時(shí)也制定了適合我們的圖書(shū)管理員工作章程,從總負(fù)責(zé)的圖書(shū)管理員主席,到分管各個(gè)項(xiàng)目的其他圖書(shū)管理員,每一位管理員都成了這座圖書(shū)館不可獲缺的一員。 可以說(shuō),大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個(gè)崗位。每天的按時(shí)到崗,在為自己爭(zhēng)取積分的同時(shí),也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著。柜臺(tái)前,當(dāng)電腦掃描代替了原本的書(shū)卡時(shí),學(xué)會(huì)新技術(shù)的柜臺(tái)服務(wù)員們放棄了正常的午餐時(shí)間,抓緊每分每秒,在中午借書(shū)的高峰時(shí)期,保證了同學(xué)們都能滿(mǎn)意地借到書(shū)。隨著越來(lái)越多的同學(xué)被圖書(shū)館的大量藏書(shū)所吸引,遇上排隊(duì)忙碌之時(shí),同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書(shū)

3、的兩位圖書(shū)管理員也會(huì)互相幫助,分擔(dān)對(duì)方的工作量。因此往往會(huì)忙得忘了時(shí)間,直到最后一位同學(xué)離開(kāi)圖書(shū)館。不少出來(lái)乍到需要查尋書(shū)籍的同學(xué),服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢(xún)服務(wù)。 走下的繁忙的柜臺(tái),一邊高二的管理員們正辛勤地著書(shū)架。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),大家不厭其煩地一遍又一遍地著被同學(xué)們翻閱過(guò)的書(shū)架,爭(zhēng)取做到適時(shí)的整齊。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)書(shū)架,在大家的共同努力下,我校的圖書(shū)館也被光榮地評(píng)為了“上海市示范性圖書(shū)館”,并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀。 在管理員老師的推動(dòng)下,本學(xué)期,圖書(shū)館又開(kāi)始了新書(shū)的購(gòu)置,而我們這群圖書(shū)管理員也幸運(yùn)地得到了為同學(xué)們選擇圖書(shū)的工作。為了豐富圖書(shū)館的館藏,也為了滿(mǎn)足更多同學(xué)

4、的需求,軍事,文學(xué),藝術(shù)各種類(lèi)型的新書(shū)都成了我們選擇的對(duì)象。而當(dāng)新書(shū)來(lái)到時(shí),大家總是抓緊利用中午的時(shí)間,為其粘貼書(shū)號(hào)和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書(shū)敲章;有的憑著快速的輸入,為圖書(shū)登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架,所有的一切,都是為了能讓同學(xué)們第一時(shí)間讀到這些新書(shū)。 新開(kāi)放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們 _身影。面對(duì)這些新的設(shè)施,同學(xué)們的積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。雖然錯(cuò)位的雜志需要我們?nèi)?,但作為圖書(shū)管理員的我們,不僅是參與著閱覽室的管理,更重要的是為同學(xué)們提供了一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 在這圖書(shū)管理員委員會(huì)成立后的短短幾個(gè)月里,我們?cè)诿髦星斑M(jìn)著,在老師的聯(lián)系與幫助下,我們

5、參觀了外校的優(yōu)秀圖書(shū)館,與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,從中我們也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。 為了檢驗(yàn)大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,根據(jù)圖書(shū)管理員工作章程上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作情況,以提高管理員們對(duì)服務(wù)的積極性。學(xué)期末,我們也對(duì)辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線(xiàn)的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。 雖然本學(xué)期的活動(dòng)僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,但對(duì)于新近成立的圖書(shū)館管理員委員會(huì)來(lái)說(shuō),已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)業(yè)之余,也給我們提出了寶貴的建議。作為一個(gè)校園中一個(gè)小集體的圖書(shū)管理員隊(duì)伍也正逐漸龐大起來(lái),人員的多渠道,管理方式的多層次,實(shí)行將整體目

6、標(biāo)與個(gè)人職能相結(jié)合,而高二管理員帶動(dòng)高一新一屆的服務(wù)員工作,也在積極開(kāi)展中,新的章程也將改寫(xiě)原本那些不足之處。 本學(xué)年,在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下,委員會(huì)完成了最初的組建與規(guī)劃工作,而其初生的制度與管理機(jī)制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,是圖書(shū)館真正成為同學(xué)們樂(lè)在其中的知識(shí)殿堂。 1.圖書(shū)館的管理系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐、討論、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況,并能有序,合理的管理好圖書(shū)資料等。 2.圖書(shū)管理員的職務(wù),工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書(shū)架整齊、干凈,工作有序進(jìn)行。 3.圖書(shū)管理員的工作時(shí)間,工作崗位,到崗時(shí)間等已做出了合理的安排和調(diào)整,不僅使圖書(shū)館能正常運(yùn)作,使管理員

7、有更多調(diào)整空間。 4.圖書(shū)管理員都基本能夠操作圖書(shū)管理系統(tǒng),提高了工作的效率,也使得圖書(shū)館秩序井然。 5.電子閱覽室的開(kāi)放,為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑,大受學(xué)生的好評(píng)。 6.讀書(shū)社的成立,不但增加了同學(xué)和圖書(shū)館間的交流,更使我們可以及時(shí)的,全面的了解到同學(xué)的需要,隨時(shí)做出必要的調(diào)節(jié)。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書(shū)館現(xiàn)有資源。 20xx年上學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期中,在院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,本人圓滿(mǎn)地完成了本職工作,現(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下: 1 、本人今年剛接手教務(wù)處圖書(shū)室一職,面對(duì)新的崗位,我有著許多的擔(dān)擾,對(duì)工作不熟悉,我剛開(kāi)始真的有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉與實(shí)踐,現(xiàn)

8、在我對(duì)于本職工作做得還可以。 2 、本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼?,下功夫,?shí)行了邊工作,邊學(xué)習(xí)。一、是勤,對(duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架。二、是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂插錯(cuò)的書(shū)籍重新歸位。三、是勤過(guò)目,到書(shū)架旁看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌,為師生查找資料時(shí)節(jié)省時(shí)間,提高效率。 3 、熱心為師生服務(wù),急讀都所急,想讀者所想,全心全意全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手與顧問(wèn),在師生借閱時(shí),做到了“百拿不厭,百問(wèn)不煩”。對(duì)全校師生每周一至五上午至下午開(kāi)放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并且責(zé)任心強(qiáng),全體來(lái)圖書(shū)室閱讀的學(xué)生都高興的來(lái),滿(mǎn)足地走,真

9、正做到了“你輕輕地來(lái)帶走寧?kù)o,你輕輕地走帶走知識(shí)”,切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)室是教育,教學(xué)第二課堂的作用。 4 、本人邊工作邊學(xué)習(xí)不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐實(shí)力。在圖書(shū)室管理中既注重“管”,又不忘“理”圖書(shū)室工作,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,。但我從無(wú)怨言. 一直以來(lái),學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書(shū)室詢(xún)問(wèn)圖書(shū)室建設(shè)情況。 我校自從接到“普?qǐng)D”工作 _后,就專(zhuān)門(mén)安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普?qǐng)D”工作大開(kāi)方便

10、之門(mén);兩次安排該教師參加了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),并拿到了合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū),能進(jìn)行圖書(shū)的分類(lèi)、編目工作。 我校的圖書(shū)室建設(shè)可以說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里,書(shū)架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。自從接到上級(jí)精神,我校投入近萬(wàn)元,打造了10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購(gòu)置了編目所必須的鐵書(shū)立、裝訂機(jī)、打碼機(jī)等等;另外還專(zhuān)門(mén)騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì)議室做藏書(shū)室? 我校還按照上級(jí)要求,積極訂閱教育報(bào)刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。 由于我校圖書(shū)原來(lái)都沒(méi)有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開(kāi)始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,按

11、中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算,共需圖書(shū)6160冊(cè),至XX年7月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書(shū)室進(jìn)行編目工作,并按今后5年學(xué)生有可能達(dá)到500人的情況共計(jì)編圖書(shū)10319冊(cè),并建立了個(gè)別登記和總括登記;對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。 時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃。現(xiàn)總結(jié)如下 1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書(shū) 室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。 2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總

12、結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意 _師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。 3、及時(shí)為教師各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。 4、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。 5、及時(shí)圖書(shū)室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。 為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這

13、一目標(biāo),圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦適 合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近300余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)24人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同語(yǔ)文開(kāi)展了講故事比賽,演講,朗誦比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。 總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。 時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,幼兒園圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié): 1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與,為每本書(shū)登記編碼,做好圖書(shū)和資料的出借工作。 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為大家服務(wù)。幼兒園圖書(shū)管理工作嬴得了一致好評(píng)。 3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高幼兒園圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用。 4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)

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