五年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上冊(cè)擲一擲ppt.ppt

1、人教版5年級(jí)第一卷數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)拋，zh，制片人：蔡凌，看看，shi骰子，2骰子的分?jǐn)?shù)和可能性是什么？ 最?。?2，最大： 12，分?jǐn)?shù)和是2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12，化身智斗巴依殿。 猜猜看。 沒有行動(dòng)的猜測(cè)，只能叫做空想！ 實(shí)踐真知！ 活動(dòng)考試：集團(tuán)合作提示，2號(hào)和3號(hào)同學(xué)：一次兩個(gè)人擲骰子。 然后，依次讀出每次的公式和結(jié)果。 用畫的“正”字法記錄a隊(duì)贏了還是b隊(duì)贏了。 全班同學(xué)：做自己分內(nèi)的事，要做合作的默契，次數(shù)越多越好！ 音樂停止，活動(dòng)結(jié)束！ 組長同學(xué)：和涂在一些相應(yīng)的和上。 組長：活動(dòng)考試：集團(tuán)合作提示，2號(hào)和3號(hào)同學(xué)：每次兩個(gè)人同時(shí)擲骰子。 然后，依次讀出每次的

2、公式和結(jié)果。 用畫的“正”字法記錄a隊(duì)贏了還是b隊(duì)贏了。 組長同學(xué)：和涂在一些相應(yīng)的和上。 組長：所有小組的學(xué)生：必須做自己分內(nèi)的事，必須更加合作。 次數(shù)越多越好！ 音樂停止，活動(dòng)結(jié)束！ 活動(dòng)考試：集團(tuán)合作提示，2號(hào)和3號(hào)同學(xué)：一次兩個(gè)人擲骰子。 然后，依次讀出每次的公式和結(jié)果。 用畫的“正”字法記錄a隊(duì)贏了還是b隊(duì)贏了。 同班同學(xué)：和要涂在一些對(duì)應(yīng)的和上。 組長：所有小組的學(xué)生：必須做自己分內(nèi)的事，必須更加合作。 次數(shù)越多越好！ 音樂停止，活動(dòng)結(jié)束！ 活動(dòng)考試：集團(tuán)合作提示，2號(hào)和3號(hào)同學(xué)：一次兩個(gè)人擲骰子。 然后，依次讀出每次的公式和結(jié)果。 用畫的“正”字法記錄a隊(duì)贏了還是b隊(duì)贏了。 組長

3、同學(xué)：和涂在一些相應(yīng)的和上。 組長：所有小組的學(xué)生：必須做自己分內(nèi)的事，必須更加合作。 次數(shù)越多越好！ 音樂停止，活動(dòng)結(jié)束！ 活動(dòng)考試：集團(tuán)合作提示，2號(hào)和3號(hào)同學(xué)：一次兩個(gè)人擲骰子。 然后，依次讀出每次的公式和結(jié)果。 用畫的“正”字法記錄a隊(duì)贏了還是b隊(duì)贏了。 組長同學(xué)：和涂在一些相應(yīng)的和上。 組長：所有小組的學(xué)生：必須做自己分內(nèi)的事，必須更加合作。 次數(shù)越多越好！ 音樂停止，活動(dòng)結(jié)束！為什么即使a隊(duì)的“和”少反而出現(xiàn)的可能性高，即使b隊(duì)的“和”多出現(xiàn)的可能性也少，請(qǐng)同學(xué)們從數(shù)學(xué)上考慮。 提案，公開了骰子，可以得到1、1、1、2、13、14、15、16、26、36、46、6、21、2、3、3、62、61和2、3、4、5、6、6、3、4、5、6、6、3、4、5、6、3、4、5、6、6、6、4、5、6、6、6、6、6、6、3、3、4、5、 /你對(duì)于這個(gè)活動(dòng)有什么樣的看法，例如，可以說是、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于、對(duì)于。 請(qǐng)發(fā)表自己的意見，有5張數(shù)字卡2 3 5 7 8，小明和小紅玩卡游戲，任意抽出2種卡，乘以卡上的數(shù)字，乘以