23.5位似圖形

1、描繪相似圖形的三種基本變換、平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱、變換前后的圖形的形狀和大小不變，、相似的與軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)相同，也是圖形之間的基本變換，以2 .點(diǎn)o為端點(diǎn)，放射線OA、OB、OC、 3 .分別在放射線OA、OB、OC上取點(diǎn)a、b、c，作為OAOAOBOBOCOC2。 4 .如果連接ab、BC，得到想畫(huà)的多邊形ABCDE的話，能把它放大到原來(lái)的3倍嗎？ 1 .取任意點(diǎn)o2.以點(diǎn)o為端點(diǎn)放射線OA、OB、OC、 3 .分別在放射線OA、OB、OC上取點(diǎn)a、b、c，作為OAOAOBOBOCOC3。 4 .連接ab、BC，通過(guò)描繪的多邊形ABCDE、a、b、d、e、ab、BC，通過(guò)直線OA、OB、O

2、B，通過(guò)該直線OA、OB、OB，通過(guò)該直線OA、OB、OB、OB，通過(guò)該直線OA、OB、OB，通過(guò)該直線OA、OB，通過(guò)該直線OA、OB，通過(guò)該直線OB，通過(guò)該直3 .分別在直線OA、OB、OC上取點(diǎn)a、b、c，作為OAOAOBOBOCOC2。 4 .把a(bǔ)b，BC，連接起來(lái)，得到想要描繪的多邊形ABCDE，據(jù)說(shuō)這樣不僅兩個(gè)多邊形相似，而且對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn)相似。1位似然圖形的概念是，不僅兩個(gè)圖形類似，而且如果對(duì)應(yīng)點(diǎn)的每組中存在的直線通過(guò)同一點(diǎn)，對(duì)應(yīng)邊相互平行或在同一直線上，則這兩個(gè)圖形的概念、相似中心、2 .相似圖形的性質(zhì)、性質(zhì)： 2個(gè)相似圖形上的各對(duì)應(yīng)點(diǎn)與相似中心在一條直線上，且新圖形與

3、原圖形上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到相似中心的距離之比等于相似比，1 .判斷下一對(duì)圖形是否為相似圖形.(2)等邊三角形ABC和等邊三角形ABC 是的，練習(xí)1 :判斷以下各對(duì)圖形中的哪個(gè)是相似的圖形，哪個(gè)是不同的圖形。(3)正五邊形ABCDE、正五邊形ABCDE五邊形ABCDE和五邊形ABCDE； (4)在平行四邊形ABCD中，ABO和CDO判斷以下各對(duì)的圖形是否相似，哪個(gè)不同，(5)正方形ABCD和正方形ABCD .(6)等邊三角形ABC和等邊三角形ABC，練習(xí)AEDB )，判斷下一個(gè)正方形是否相似相似圖案不一定是對(duì)齊圖案，可對(duì)齊圖案一定是相似圖案，考慮到這一點(diǎn)，可以創(chuàng)建位圖案的位圖案的中心：、o、d、e、f、

4、a、o、b 連接、對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的線都求出傳遞給_的ABC的相似的圖形，將ABC的邊的長(zhǎng)度擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。 請(qǐng)考慮一下OA : OA=ob 3360 ob=oc : oc=1:2。 沒(méi)有其他辦法嗎？ 如果中心跑到三角形內(nèi)部的話呢？ 你會(huì)嗎？ 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)您的練習(xí)本，在下圖中，(1)、(3)這兩個(gè)圖形是相似的圖形，(2)這兩個(gè)圖形是？ 如果是這樣的話，分別指出圖的各自相似的中心，p，(3)，(2)，練習(xí)，如果下面的說(shuō)法正確的是() a，b.2個(gè)圖形相似的圖形，這兩個(gè)圖形不一定相似c.2個(gè)圖形這兩個(gè)圖案如果是一定位置的d.2個(gè)圖形相似的圖形，那么這兩個(gè)圖形必定相似。 練習(xí)分析，如果OAB和OCD是相似的圖形，為什么是ABCD？ 解：ABCD的理由是，OAB和OCD是類似的圖形，OAB OCD、OABC、ABCD .已知的五邊形ABCDE，構(gòu)成五邊形ABCDE，構(gòu)成新的五邊形ABCDE，請(qǐng)嘗試：味無(wú)限，相似圖形的概念： 2個(gè)圖形相同各組的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)所在的直線通過(guò)同一點(diǎn)時(shí)，這樣的2個(gè)圖形稱為相似圖形，這個(gè)點(diǎn)稱為相似中心，此時(shí)的相似比為相似比.相似圖形的性質(zhì)：1.相似圖形