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1、共同關(guān)心:職業(yè)規(guī)劃,珠海市網(wǎng)絡(luò)技術(shù)www.wingotech.ocm 201132,每個(gè)人都需要問兩個(gè)茄子問題:Economist,Where do you want to go?How do you want to go there??jī)?nèi)容,1,2,3,4,5,職業(yè)規(guī)劃概覽,職業(yè)發(fā)展渠道職位序列,在職資格,外部條件公司和部門可以做什么?介紹計(jì)劃工具,個(gè)人要努力,個(gè)人應(yīng)該做什么?職業(yè)規(guī)劃綱要,職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生從事職業(yè)的全部過程。(David aser,Northern Exposure(美國(guó)電視電視劇),經(jīng)歷的整個(gè)牙齒旅程可以是間歇的,也可以是連續(xù)的,包括一個(gè)人所有職業(yè)、職業(yè)、職位的外在變

2、化,工作態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)在變化。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是指將個(gè)人發(fā)展和組織開發(fā)相結(jié)合,分析、總結(jié)和衡量職業(yè)生涯的主觀客觀因素,以確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的字典職業(yè)生涯系統(tǒng)部署過程。包括適當(dāng)?shù)墓ぷ鏖_發(fā)、每個(gè)期間的順序和方向順序等。企業(yè)了解員工的個(gè)人特征,了解成長(zhǎng)和發(fā)展的方向和興趣,盡力與企業(yè)組織發(fā)展和需要相協(xié)調(diào)。制定有關(guān)員工個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的計(jì)劃與組織需求及發(fā)展相結(jié)合的計(jì)劃,就是職員職業(yè)生涯管理。職業(yè)規(guī)劃由企業(yè)組織、直接經(jīng)理和職員三人共同完成。個(gè)人經(jīng)歷是制定好自行計(jì)劃的關(guān)鍵。企業(yè)和管理者主要起到輔助和促進(jìn)的作用。職業(yè)計(jì)劃概覽,職業(yè)計(jì)劃類型,職業(yè)計(jì)劃概覽,職業(yè)計(jì)劃模式和現(xiàn)實(shí)妥協(xié):很少考慮個(gè)人的興

3、趣、性格特征、職業(yè)傾向等因素,只根據(jù)當(dāng)前自己周圍環(huán)境的實(shí)際可行性,開發(fā)個(gè)人的職業(yè)計(jì)劃自我實(shí)現(xiàn)式:只根據(jù)個(gè)人的興趣、性格特征、職業(yè)傾向等因素,很少考慮現(xiàn)在自己的集成式:結(jié)合牙齒兩種茄子模式,科學(xué)合理地進(jìn)行牙齒模式是職業(yè)規(guī)劃的最佳模式。,職業(yè)發(fā)展渠道,M1至M9級(jí)別,輔助類,管理類,財(cái)務(wù)人力資源業(yè)務(wù)服務(wù)支持管理,技術(shù)類,研發(fā)字典銷售支持維護(hù),商務(wù)艙,銷售咨詢,職業(yè)發(fā)展渠道,部門工作發(fā)展趨勢(shì), 6年以上工作經(jīng)驗(yàn),寬帶賠償系統(tǒng)尋找個(gè)人和組織目標(biāo)的結(jié)合點(diǎn),共同確定發(fā)展方向,作為績(jī)效評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)之一,提供充分的指導(dǎo)和教育成果,提供知識(shí)分享激勵(lì)。 必要時(shí),旋轉(zhuǎn)曹征、工作適應(yīng)將對(duì)想向管理方向發(fā)展的中等人才竭

4、盡全力培養(yǎng)。在公司高層和人力資源部的指導(dǎo)下形成完善有效的職業(yè)計(jì)劃管理體系,個(gè)人應(yīng)該做什么?(威廉莎士比亞,溫斯頓,工作),2022年,30歲。掌握正確的計(jì)劃方法,掌握個(gè)人的抱負(fù),審視自己,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)職業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)價(jià)職業(yè)生涯選擇職業(yè)目標(biāo)設(shè)定行動(dòng)計(jì)劃和措施職業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)和反饋,個(gè)人努力個(gè)人應(yīng)該做什么?注意提高和加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、知識(shí)搜索能力,解決未知問題,掌握未知知識(shí),培養(yǎng)進(jìn)入未知領(lǐng)域的能力,建立個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,有意識(shí)地鍛煉自己的情緒和醫(yī)生,準(zhǔn)備面對(duì)任何挑戰(zhàn),做好面對(duì)任何挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,做好超前的思考,不要限制眼前學(xué)到的東西,不要限制自己眼前的工作。要會(huì)做事,會(huì)表達(dá),會(huì)溝通!個(gè)人努力的話,個(gè)人應(yīng)該做什么?

5、職業(yè)成功源于空杯心理。從前佛學(xué)造詣很深的人聽說某個(gè)寺廟里有德高望重的老禪師,就去拜訪了。(威廉莎士比亞,溫斯頓,工作) (威廉莎士比亞,溫斯頓,工作)老禪師的徒弟接待他的時(shí)候,他態(tài)度傲慢,想。我是個(gè)佛學(xué)造詣很深的人,你多大了?后來(lái)老禪師很客氣地接待了他,為他泡茶。但是倒水的時(shí)候,明明杯子滿了,老禪師還是繼續(xù)倒下去。他疑惑地問?!爸魅?,為什么杯子滿了,要倒進(jìn)去呢?”“大使說?!笔前。呀?jīng)滿了,為什么倒下了?“禪師的意思是,既然你已經(jīng)很有學(xué)問了,為什么還要來(lái)找我請(qǐng)教呢?來(lái)的人急忙悔悟。我以為人生在世的時(shí)候什么都不懂,以為大學(xué)的時(shí)候什么都知道,畢業(yè)后什么都不懂,中年又想什么都知道,到了晚年才明白了一

6、切。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,生活)“林語(yǔ)堂,如果個(gè)人努力,個(gè)人應(yīng)該做什么呢?勞倫斯彼得的階梯定律:在各種組織中,員工總是傾向于提升到無(wú)能的地位。所有職位最終都會(huì)被無(wú)法盡到責(zé)任的無(wú)能職員占據(jù)嗎?美好的生活不是往上爬,而是往前走!職業(yè)發(fā)展規(guī)劃工具介紹、“職業(yè)錨”確定了職業(yè)價(jià)值觀“MBTI心理類型評(píng)價(jià)”,認(rèn)識(shí)了自我特性,并提出了職業(yè)傾向“SWOT自我分析和環(huán)境判斷”職業(yè)診斷、職業(yè)錨、管理學(xué)者埃德加首先提出了“職業(yè)錨”。一個(gè)人的職業(yè)錨是不斷探索過程中產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結(jié)果。恩惠根據(jù)自己的研究,提出了技術(shù)或功能型職業(yè)錨、管理型職業(yè)錨、創(chuàng)造型職業(yè)錨、自主型和獨(dú)立型職業(yè)錨、安全型職業(yè)錨等五個(gè)茄子職業(yè)錨。職業(yè)錨的理

7、論在實(shí)踐中繼續(xù)發(fā)展。原來(lái)5型增加了生活型職業(yè)錨、挑戰(zhàn)型職業(yè)錨、服務(wù)型職業(yè)錨、職業(yè)錨等三種茄子類型。技術(shù)型或功能型職業(yè)錨:傾向于選擇能在自己確定的技能或功能領(lǐng)域不斷發(fā)展的職業(yè)管理能力型職業(yè)錨。要承擔(dān)高責(zé)任的管理職務(wù)是他們的最終目標(biāo)創(chuàng)造型職業(yè)錨:有強(qiáng)烈的創(chuàng)造要求和欲望。一般來(lái)說,冒險(xiǎn)的準(zhǔn)備自主和獨(dú)立的職業(yè)錨:盡量擺脫組織的限制,施展個(gè)人職業(yè)能力的工作環(huán)境追求。安全型職業(yè)錨:職業(yè)的穩(wěn)定和安全是這種職業(yè)錨員工的追求、動(dòng)力、價(jià)值觀生活型職業(yè)錨:職業(yè)和生活必須有效地融合,要找到適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)整合職業(yè)的需要、家庭的需要、個(gè)人的需要。挑戰(zhàn)型職業(yè)錨:克服不可能的障礙,解決無(wú)法解決的問題,或戰(zhàn)勝非常強(qiáng)硬的對(duì)手。服務(wù)型職業(yè)錨:基于一種茄子信念。愿意奉獻(xiàn)自己,為別人服務(wù)。無(wú)論是發(fā)揮自己的才能或能力還是渡邊杏,SWOT分析方法,弱點(diǎn)Weakness,機(jī)會(huì)Opportunity,優(yōu)勢(shì)Strength,威脅-Threat,追擊戰(zhàn)略,補(bǔ)充戰(zhàn)略,應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略,1)公司處于動(dòng)蕩的調(diào)整期,不確定性大,戰(zhàn)略會(huì)

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