高考生物一輪 1.2 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)精品復(fù)習(xí)學(xué)案 必修2_第1頁
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文檔簡介

1、第二節(jié)孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)(二)【高考目標(biāo)指南】1 .孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法2 .基因自由組合規(guī)律【基礎(chǔ)知識(shí)整理】一、基因自由組合規(guī)律1 .兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)p黃色圓粒綠色皺粒欸F1黃色圓粒欸F2 9黃圓: 3黃皺: 3綠皺: 1綠皺(1)兩對(duì)相對(duì)性狀中優(yōu)性性狀為黃色、圓粒的順序。(2)F2具有的類型2種親本類型:黃色圓粒、綠色皺紋粒黃色皺粒和綠色丸粒兩種新型(3)F2的不同性狀之間出現(xiàn)了自由組合。2、假設(shè)產(chǎn)生F1配體時(shí),一對(duì)基因相互分離,不同的一對(duì)基因可以自由組合。圖:3、演繹與驗(yàn)證:交叉測試實(shí)驗(yàn)4 .總結(jié)法則自由組合法則(1)控制不同形狀的基因的分離和組合互不干擾(2)在形成配體時(shí),

2、決定統(tǒng)一性狀的一對(duì)基因彼此分離,決定不同性狀的基因自由組合(3)現(xiàn)代解釋:非同源染色體上的非等位基因的自由組合?!疽c(diǎn)名士透析】一、兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)分析F2的結(jié)果也可以如下圖所示(棋盤法)。1表現(xiàn)型:表中的a、b、c及d分別表示4種表現(xiàn)型,黃圓:綠圓:黃皺:綠皺=9:3:3:1。基因型:基因型以L2為對(duì)稱線,合訂9種基因型: a (yyrr ):a1(yyrr ):a2(yyrr ):a3(yyrr ):b (yyrr ) :表示3.L1中全部是與F1基因型相同的“雙雜合子”,L2中全部是純合子,不在兩線的個(gè)體是“單雜合子”。四、總結(jié)(1)親本性狀的個(gè)體為a、a1、a2、a3、d,其中純

3、結(jié)和雜結(jié)的比例為28。(2)重組性個(gè)體為b、b1、c、c1,其中純和雜的比例為24。(3)與f 1基因型相同的個(gè)體為a3,在相同性狀的個(gè)體中所占的比例為4/9,在所有個(gè)體中所占的比例為4/16。(4)純合子為a、b、c、d,在全部個(gè)體中所占的比例為4/16。二、用分離定律解決自由組合定律問題1 .自由組合法則的本質(zhì)獨(dú)立的兩對(duì)等基因同時(shí)進(jìn)行基因分離,分離的結(jié)果通過乘法定理結(jié)合,如AaBbaabb可分解為Aaaa和Bbbb兩種組合方式。由于自由組合法則基于分離法則,因此分離定理知識(shí)可以解決自由組合法則問題,分離法則很容易解決自由組合法則問題。 基本戰(zhàn)略如下:2 .首先將自由組合問題轉(zhuǎn)化為若干分離規(guī)

4、律問題。在獨(dú)立遺傳的情況下,幾對(duì)基因可以分解成幾個(gè)分離規(guī)律問題。 舉例來說,AaBbAabb可分解為AaAa和Bbbb。3、用分離定律解決自由組合不同類型的問題。(一)配偶類型問題;例:某生物雄性個(gè)體的基因型為AaBbcc,如果這3對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的話,其產(chǎn)生的精子種類如下。阿拉伯航空下箭頭2 2 1=4種(2)基因型問題/AaBbCc與aabbcc雜交,其后代具有多少種基因型?首先把問題分解成分離定律的問題AaAa 后代有3種基因型(1AA2Aa1aa )。BbBB 后代有2種基因型(1BB1Bb )。CcCc 后代有3種基因型(1CC2Cc1cc )。因此,AaBbCc與AaBbCc雜交,

5、其后代具有323=18種基因型。(3)表現(xiàn)型類型問題/AaBbCc與aabbcc雜交,其后代有多少種表現(xiàn)型?首先把問題分解成分離定律的問題AaAa 子孫有兩種表現(xiàn)型BbBB 子孫有兩種表現(xiàn)型CcCc 子孫有兩種表現(xiàn)型。因此,AaBbCc與AaBbCc雜交,其后代有222=8種表型?!镜湫屠?2011杭州模擬)基因的自由組合法則發(fā)生在下圖的哪個(gè)過程()A. B. C. D.【解析】減數(shù)分裂與受精作用,受精作用,性狀的表現(xiàn)可以理解。 基因的自由組合在非同源染色體上的非等位基因配子形成時(shí)發(fā)生,但在受精作用進(jìn)行時(shí)卻不發(fā)生,在基因的表達(dá)過程中也不發(fā)生?!敬鸢浮縜【感化高考真題】1、(2011海南高考)

6、假設(shè)五對(duì)等位基因的自由組合,雜交組合AaBBCcDDEeAaBbCCddEe出生的子代中,一對(duì)等位基因雜合,四對(duì)等位基因同質(zhì)結(jié)合的個(gè)體所占的比例為()A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4【解析】由于在AaBBCcddEeAaBbCCDdEe得到的子代中必定包含DD,所以只要修正其他4對(duì)等基因單純地結(jié)合的概率即可: aaa單純地結(jié)合的概率為1/2,BBBb單純地結(jié)合的概率為1/2,CcCC單純地結(jié)合【答案】b2、(2011安徽高考) I .雄家蠶的性染色體為ZZ,雌家蠶為ZW。 已知幼蠶體色正?;?t )和油質(zhì)透明基因(t )是位于z染色體上的一對(duì)等位基因,結(jié)天然綠色繭基因(g

7、)和白色繭基因(g )是位于常染色體上的一對(duì)等位基因,t對(duì)t、g對(duì)g是顯性的。(1)以往的雜交組合: ggZTZTGGZtW,F(xiàn)1中結(jié)天然綠色繭的雄個(gè)體所占的比例是F2中幼蠶體色油質(zhì)透明且結(jié)天然綠色繭的雌個(gè)體所占的比例。(2)雄蠶生產(chǎn)絲多,天然綠色絲綢銷路好。 目前,以下基因型雌、雄親本: GGZtW、GGZtW、GGZtW、GGZtW、GGZTZt、GGZTZt、GGZTZt、GGZTZt、GGZTZt、GGZTZt、GGZTZt,通過改訂雜交組合,利用幼蠶體油質(zhì)透明、易于區(qū)別的特征(1)在1)P:ggZTZTGGZtWF1:1/2GgZTZt、1/2GgZTW中,在F1上連接天然綠色蠶的雄

8、個(gè)體(GgZTZt )占1/2。 F1:GgZTZtGgZTWF2:幼蠶體色油質(zhì)透明且連接天然綠蠶的雌性個(gè)體(G_ZtW )所占的比例為3/4 G_1/4ZtW=3/16 G_ZtW。(2)親本為ZTWZtZt,F(xiàn)1中雄性體色均正常,雌性體色油質(zhì)均透明,利用幼蠶體色油質(zhì)透明易區(qū)別的特點(diǎn),可淘汰體色油質(zhì)透明的幼蠶,留下體色正常的幼蠶,即雄蠶。 另外,從F1中選擇結(jié)成天然綠色繭的雄蠶,根據(jù)給予的材料,雌親可以是GGZTW,雄親可以是ggZtZt或ggZtZt?;卮穑? (1)1/23/16(2)P GGZTWggZtZt雙親本雜交欸F1 1/2GgZTZt 1/2GgZtW淘汰體色油質(zhì)透明幼蠶,保

9、留體色正常的幼蠶用于生產(chǎn)(說明: p可以是GGZTWGgZtZt,F(xiàn)1中同樣淘汰體色油質(zhì)透明的幼蠶,留下體色正常的幼蠶用于生產(chǎn)3、(11上海高考)孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)表明,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr )自交產(chǎn)F2。 下一個(gè)表達(dá)正確的是A.F1產(chǎn)生了4個(gè)配子,比例為1:1:1:1。產(chǎn)B.F1基因型YR的卵與基因型YR的精子數(shù)之比為11c .基因自由組合規(guī)律是指F1產(chǎn)生的4種精子和卵可以自由組合D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR,基因型為YR的比例為1:1【回答】d4、(2011新課標(biāo)全國卷)某植物紅花和白花的相對(duì)性狀同時(shí)由多對(duì)等基因控制(如a、a; 乙、乙; C c )在個(gè)體基因型中等位基

10、因至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即A_B_C_ )才開紅花,否則開白花。 目前,甲、乙、丙、丁四個(gè)純白花品種相互雜交,雜交組合、子孫表型及其比例如下根據(jù)雜交結(jié)果回答問題:這種植物花色的遺傳符合什么遺傳規(guī)律?在本實(shí)驗(yàn)中,為什么植物的花色受等位基因控制?【回答】基因的自由組合法則和基因的分離法則(或者基因的自由組合法則)四對(duì)。 本實(shí)驗(yàn)的乙丙和甲丁兩個(gè)雜交組合中,F(xiàn)2中紅色個(gè)體占全部個(gè)體的比例為81/(81 175)=81/256=(3/4)4,n對(duì)自由組合等位基因完全優(yōu)異時(shí),F(xiàn)2中優(yōu)異個(gè)體的比例為(3/的雜交組合實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,波及乙丙和甲丁兩個(gè)雜交組合的4對(duì)等位基因相同。5、(2010全國高考)現(xiàn)有4個(gè)

11、純南瓜品種,其中2個(gè)品種的果形呈圓形(圓甲和圓乙),一個(gè)呈平盤形(平盤),一個(gè)呈長形(長)。 使用這4個(gè)南瓜品種進(jìn)行了3個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下實(shí)驗(yàn)1 :圓甲圓乙,F(xiàn)1是平盤,F(xiàn)2中平盤:圓:長=9 :6 :1實(shí)驗(yàn)2 :平板盤長,F(xiàn)1是平板盤,F(xiàn)2中平板盤:圓:長=9 :6 :1實(shí)驗(yàn)3 :用長品種植株的花粉分別授粉上述2個(gè)雜交組合的F1植株,其后代的中平盤:圓:長均等于1:2 :1。 請(qǐng)綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出回答(1)南瓜果形的遺傳由等位基因控制,并遵守。(2)果形用一對(duì)等位基因控制用a、a表示,用兩對(duì)等位基因控制用a、a和b、b表示,如果這樣類推的話,圓形的基因型就成為(3)為了驗(yàn)證(1)的結(jié)論,在

12、實(shí)驗(yàn)1中得到的f-2株上授粉長品種株的花粉,單株收獲f-2中扁平果實(shí)的種子,單獨(dú)種植每株的所有種子,得到1株系。 如果觀察多個(gè)這樣的株系,則在所有的株系中,理論上1/9的株系F3效應(yīng)形式表現(xiàn)為平盤,_的株系F3效應(yīng)形式的表現(xiàn)型及數(shù)量比為平盤:圓=1 :1、_的株系F3效應(yīng)形式的表現(xiàn)型及數(shù)量比【解析】本問題主要調(diào)查學(xué)生的理解能力,調(diào)查遺傳的基本規(guī)律。(1)小題目由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中F2的分離比9 :6 :1可知,南瓜果形的遺傳受2等位基因控制,遵循基因自由組合的規(guī)律。(2)的小題可以從實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的F2的分離比9 :6 :1推測,扁平圓板為A_B_,長方形為aabb,兩種圓形為A_bb和aaB_

13、。(3)在小題目中,F(xiàn)2扁平株共有4種基因型,其比例為1/9AABB、2/9AABb、4/9AaBb和2/9AABb,交代后代分離比分別為1/9A_B_的2/9(1/2A_B_:1/2A_bb ) 4/9 (1/4a _ b _ :1/4 AABB:1/4 AABB:1/4 AABB )。 2/9(1/2A_B_:1/2aaB_ )。(1)2基因的自由組合;(2)AAbb、Aabb、Aabb、aaBB Aabb、Aabb、Aabb、Aabb、Aabb、AABB、aaBB AABB(3)4/9 4/9平盤:圓:長度=1 :2 :16、(2010新課標(biāo)全國卷)某種自花受粉植物的花色分為白、紅、紫。

14、 現(xiàn)在的4個(gè)純粹品種是l個(gè)紫色(紫)、1個(gè)紅色(紅)、2個(gè)白色(白甲和白乙)。 將這4個(gè)品種用于雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下實(shí)驗(yàn)1 :紫紅,F(xiàn)l為紫,F(xiàn)2為3紫: 1紅實(shí)驗(yàn)2 :紅白甲,F(xiàn)l為紫,F(xiàn)2為9紫: 3紅: 4白實(shí)驗(yàn)3 :白甲白乙,F(xiàn)l為白,F(xiàn)2為白實(shí)驗(yàn)4 :白乙紫,F(xiàn)l顯示紫,F(xiàn)2顯示9紫: 3紅: 4白。請(qǐng)綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出回答(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳規(guī)律為。(2)繪制實(shí)驗(yàn)1 (紫紅)的遺傳圖解(花色如果由一對(duì)等位基因控制,則用a、a表示,如果由兩對(duì)等位基因控制,則用a、a和b、b表示等)。 遺傳圖解。(3)為了驗(yàn)證花色遺傳的特征,將實(shí)驗(yàn)2 (紅白甲)中得到的F2株自交,單株收獲

15、F2中紫花株結(jié)成的種子,可以單獨(dú)種植每株的全部種子,得到1株系,如果觀察多個(gè)這樣的株系,理論上是全株系中4/9的株系f【解析】純品種有4種,這是2對(duì)相對(duì)基因調(diào)控的性狀,應(yīng)遵循基因的自由組合規(guī)律。 熟練掌握孟德爾基因自由組合規(guī)律的內(nèi)容,寫出其遺傳圖解進(jìn)行修正。(1)自由組合法則(2)或者(3)9紫:3紅:4白7、(2010北京高考)4.小鼠毛色為黑(B)/茶(b )色,(s)/無(s )白斑的等位基因分別定位于2對(duì)相同染色體上。 基因型為的小鼠交配,后代出現(xiàn)帶黑色白斑的小鼠的比例A.1/16 B.3/16C.7/16D.9/16根據(jù)題目,黑色白斑的小鼠基因型為B_ss,基因型為BbSs的小鼠交配,后代出現(xiàn)B_ss的概率為3/16?!敬鸢浮縝8、(2010安徽高考)南瓜扁平形、圓形、長圓形三種瓜形受兩對(duì)等位基因控制(a、a和b、b ),這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。 現(xiàn)在,使2株圓形南瓜株雜交,F(xiàn)1收獲的都是平的圓板南瓜F1自交,F(xiàn)2獲得了137株扁平皿,89株圓形,15株長圓形南瓜。 由此可見,親代圓形南瓜株的基因型各不相同a、aaBB和Aabb B、aaBB和Aabb C、aaBB和aaBB D、aaBB和aaBB本問題涉及基因自由組合規(guī)律中非等位基因之間的相互作用,等位基因控制一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,兩圓形南瓜的雜交后代均為扁平皿形。 父母都是純合子,但F1的自交、F2的表現(xiàn)型和比例接近

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