七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課《繁盛一時(shí)的隋朝》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版

1、第一課興旺的隋一、學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)和能力】隋朝繁盛的歷史讓學(xué)生理解。 隋朝的建立和統(tǒng)一、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮、大運(yùn)河的開(kāi)通及其作用等基本史實(shí)?！具^(guò)程與方法】通過(guò)讓學(xué)生思考“隋煬帝為何開(kāi)通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河”、“隋朝開(kāi)通運(yùn)河是好是壞”等問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生從特定的歷史條件觀察問(wèn)題、全面分析問(wèn)題的能力?！厩楦袘B(tài)度和價(jià)值觀】使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件和重要保障大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河，與長(zhǎng)城并列世界上最偉大的工程之一。二、學(xué)習(xí)有很大的難點(diǎn)【重點(diǎn)】大運(yùn)河的開(kāi)通及其作用?！倦y點(diǎn)】教材對(duì)隋初經(jīng)濟(jì)的繁榮書(shū)作了比較概括，對(duì)于學(xué)生難以感受和理解的大運(yùn)河開(kāi)鑿的目的和作用，很難引導(dǎo)初學(xué)生對(duì)辯證的全面分

2、析和評(píng)價(jià)。三、學(xué)法指導(dǎo)1 .學(xué)習(xí)自主閱讀教材，從教材的文字和圖像中提取有效履歷信息的學(xué)習(xí)方法。2 .善于在班上與同學(xué)討論、合作、學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方法，發(fā)表不同見(jiàn)解，靈活運(yùn)用大腦，提高學(xué)習(xí)效率。四、知識(shí)鏈接1、隋朝是我國(guó)歷史上上啟下統(tǒng)一的王朝，結(jié)束了三國(guó)兩晉南北朝的分裂局面，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一，有利于社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2 .隋朝統(tǒng)一之前，中國(guó)的歷史有夏、商、西周奴隸制統(tǒng)一王朝、秦、漢、西晉封建統(tǒng)一王朝，也經(jīng)歷過(guò)春秋戰(zhàn)國(guó)、三國(guó)兩晉南北朝的分裂時(shí)期。3、隋唐時(shí)代是中國(guó)封建社會(huì)的繁榮時(shí)期，是中華文明和一系列制度的形成時(shí)期，如三省六部制、科舉制等，在中國(guó)古代史上占有重要的歷史地位。4 .秦朝開(kāi)靈渠連接湘水和漓水

3、，促進(jìn)南北交通運(yùn)輸。 隋朝開(kāi)通的大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河，連接南北交通，促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流，有利于國(guó)家統(tǒng)一。五、自主預(yù)習(xí)(1)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)先。 閱讀教科書(shū)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和書(shū)寫(xiě)，完成以下內(nèi)容。1 .公元581年，掌握東周軍政權(quán)的外戚代替北周稱為皇帝，早上設(shè)立了定都。2.589年隋朝毀滅了南朝最后一個(gè)王朝，結(jié)束了末年以來(lái)的分裂局面，南北重新統(tǒng)一。3 .為了加強(qiáng)、加強(qiáng)，隋煬帝開(kāi)鑿了貫通南北的大運(yùn)河，以北達(dá)、南至為古代世界上最大的運(yùn)河。(二)問(wèn)題探究：結(jié)合教科書(shū)深入學(xué)習(xí)，邊看書(shū)邊思考，完成以下問(wèn)題1 .隋朝統(tǒng)一的原因是什么？2 .隋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮的要素是什么？3 .隋朝開(kāi)通大運(yùn)河是好是壞？

4、 為什么？六、目標(biāo)檢查隋朝在中國(guó)歷史上是上啟下的王朝。 隋朝的建立者是： ()a .楊堅(jiān)b .李世民c .隋煬帝d .楊廣2 .隋朝末期，住在佟杭的商人想以最方便的方式去洛陽(yáng)，他選擇的旅行方式應(yīng)該是： ()a .坐汽車(chē)b .坐椅子c .坐船d .坐火車(chē)3 .關(guān)于隋朝大運(yùn)河的以下表述，錯(cuò)誤的是：a .旨在鞏固隋朝全國(guó)統(tǒng)治的b .大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心c .大運(yùn)河的開(kāi)通是隋文帝的業(yè)績(jī)d .古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河4 .隋朝大運(yùn)河于605年至610年開(kāi)通，從北向南依次通過(guò)的運(yùn)河河段應(yīng)為： ()a .江南河邗溝通濟(jì)水路永濟(jì)水路b .江南河邗溝永濟(jì)水路通濟(jì)水路c .邗溝江南河永濟(jì)水路通濟(jì)水路d .永濟(jì)水路通濟(jì)水

5、路邗溝江南河五、“結(jié)束了西晉末年以來(lái)227多年的分裂、對(duì)峙局面，開(kāi)創(chuàng)了隋唐時(shí)代370多年的“大統(tǒng)一”局面，為經(jīng)濟(jì)文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 是()a .西晉統(tǒng)一全國(guó)b .北魏建立了強(qiáng)有力的政權(quán)c .隋軍南下滅陳，南北再統(tǒng)一d .大運(yùn)河的開(kāi)通6 .隋朝作出歷史上最重要的貢獻(xiàn)是： ()a .實(shí)施經(jīng)濟(jì)改革的b .南北再統(tǒng)一c .發(fā)展生產(chǎn)，注重limind開(kāi)通大運(yùn)河7 .古人說(shuō)：“天下轉(zhuǎn)溝，仰此溝。 在此，“一渠”是指()a .鄭國(guó)渠b .通濟(jì)渠c .永濟(jì)渠d .隋朝大運(yùn)河關(guān)于隋朝的歷史特征，正確的是()a .暫時(shí)繁榮b .結(jié)束分裂割據(jù)局面，最終完成統(tǒng)一c .開(kāi)鑿了古代世界上最長(zhǎng)的大運(yùn)河d .社會(huì)經(jīng)濟(jì)

6、繁榮九、隋朝統(tǒng)一南北是歷史發(fā)展的趨勢(shì)，可統(tǒng)一的重要?dú)v史條件是： ()北方民族的大融合江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為唐經(jīng)濟(jì)文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)江南人民厭惡腐朽的陳王朝，特別渴望南北統(tǒng)一a .b .c .d .10 .隋煬帝能夠開(kāi)通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河的理由是()隋文帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮，使隋煬帝開(kāi)通大運(yùn)河使之具有經(jīng)濟(jì)實(shí)力統(tǒng)一隋朝國(guó)家，隋煬帝可能征召數(shù)百萬(wàn)人前代開(kāi)鑿的幾條古運(yùn)河為基礎(chǔ)隋煬帝從洛陽(yáng)乘龍舟南下流揚(yáng)州A. B. C. D.11 .隋朝關(guān)于大運(yùn)河開(kāi)通的評(píng)價(jià)正確的是()成為南北交通的主動(dòng)脈，促進(jìn)了中國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力過(guò)度的作用帶來(lái)了民力，給勞動(dòng)人民帶來(lái)了沉重的德責(zé)負(fù)擔(dān)鞏固了隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)一和中央集權(quán)a .b .c .d .12 .唐朝文學(xué)家皮日休說(shuō)，運(yùn)河“北通涿郡漁商，南運(yùn)江都轉(zhuǎn)移，那就是利也博哉！ ”“這是一個(gè)很好的例子。” 他還在汴河懷古詩(shī)中贊美這條大運(yùn)河。 “盡道隋朝死于此河，至今仍有千里賴通波。 ”“這是一個(gè)很好的例子?！弊屑?xì)閱讀上述資料，