七年級歷史上冊 第三單元 第16課 昌盛的秦漢文化（一）配套教案2 （新版）新人教版

1、第16課昌盛的秦漢文化(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地了解秦漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就，包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)、九章算術(shù)和地動儀、張仲景和華佗。通過觀察漢代造紙圖，了解造紙的工序，通過引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)地動儀剖面圖，分析其原理，培養(yǎng)學(xué)生觀察想象能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)本課的重點(diǎn)：（1）造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)。本課的難點(diǎn)：張衡制造的地動儀，涉及到科技名詞和物理學(xué)原理，而初一學(xué)生沒有學(xué)過物理。學(xué)生難以理解，因此是本課的難點(diǎn)。課程導(dǎo)入：同學(xué)們，你能說出我國古代的四大發(fā)明嗎?我國古代書寫材料的演變經(jīng)過了龜甲獸骨、金石、竹木簡和帛，那么，中國以紙作為新的書寫材料始于何時(shí)?“蔡侯紙”又指的是什么?希望你能說出這

2、種紙的原料。九章算術(shù)總結(jié)了哪些數(shù)學(xué)成就?它是一部數(shù)學(xué)專著嗎?東漢時(shí)，地震頻繁造成了極大危害，你知道張衡在地震研究方面作出了什么貢獻(xiàn)?華佗和張仲景，一個(gè)是“神醫(yī)”，一個(gè)是“醫(yī)圣”，其中一位會模仿五種動物的姿態(tài)作體操，另一位被稱為“坐堂先生”。他們到底對祖國的醫(yī)學(xué)作出了什么貢獻(xiàn)，才贏得人們?nèi)绱俗鸪缒?獨(dú)立試航1、目前世界上已知最早的出土于（ ），是（ ）時(shí)期用（ ）做的。（ 時(shí)期，宦官（ ）總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗(yàn)，用（ ）（ ）（ ）（ ）作原料，改進(jìn)了造紙術(shù)。后人把這這種紙叫（ ）。2、成書于東漢時(shí)期的數(shù)學(xué)名著是（ ），總結(jié)了（ ）時(shí)期的數(shù)學(xué)成就。3、世界上公認(rèn)的最早的地震儀器是東漢科學(xué)家（ ）制造

3、的（ ）。4、世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉（ ）由漢代醫(yī)學(xué)家（ ）制成。還編制了醫(yī)學(xué)體操（ ）。同時(shí)代的醫(yī)學(xué)家張仲景寫成（ ）一書，后世尊稱他為（ ）。學(xué)習(xí)探索1.根據(jù)下頁漢代造紙示意圖，簡要描述造紙過程，并將漢代的紙與以前的書寫材料和同時(shí)期國外的書寫材料相比，說明其優(yōu)點(diǎn)所在。寫材料相比，說明其優(yōu)點(diǎn)所在。2地動儀是世界上公認(rèn)的最早的測定地震方位的儀器，請說一說它的構(gòu)造原理。地動儀的復(fù)原模型和震動示意圖3.收集一些華佗、張仲景救死扶傷、妙手回春的故事，在班上講一講。查閱有關(guān)資料，概括歷史上著名醫(yī)學(xué)家的貢獻(xiàn)，了解傳統(tǒng)中醫(yī)的發(fā)展現(xiàn)狀及其在世界醫(yī)學(xué)界的地位、影響；可以主要了解針灸、中藥、保健操等方面的概況，編成專題小報(bào)、板報(bào)，并在班級內(nèi)展出。4.根據(jù)課本上長沙馬王堆出土的體操導(dǎo)引圖，試著做一做。然后在課間操時(shí)對比一下，談?wù)動惺裁床煌惺堋Ｗ晕覝y評一、選擇題1.我國出現(xiàn)用于書寫和繪畫的紙是在()A.西漢前期B.西漢后期C.東漢前期D.東漢后期2.后世尊為“醫(yī)圣”的醫(yī)學(xué)家是()A.扁鵲B.華佗C.張仲景D.神農(nóng)氏二、列舉題列舉秦漢時(shí)期領(lǐng)先世界的科技成就。思維拓展在蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)之前，中國人的書寫載體先后有過哪些形式？與這些書寫載體相比，紙張具有哪些優(yōu)