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角的初步認(rèn)識(shí) 練習(xí)課,教學(xué)目標(biāo)： 1熟練分辨常見(jiàn)的各種角，學(xué)會(huì)畫(huà)角，知道角各部分的名稱。 2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、初步的動(dòng)手操作能力及合作意識(shí)。,挑戰(zhàn)自我,跟（ ）有關(guān)系。,一,一個(gè)角有（ ）個(gè)頂點(diǎn)，,邊張開(kāi)的大小,沒(méi),兩,（ ）條邊。,角的大小跟邊的長(zhǎng)短（ ）關(guān)系。,第一關(guān)：填空,你過(guò)關(guān),第二關(guān)：再過(guò)10分鐘也就是9：40，這個(gè)角是變大還是變小,1,2,3,4,5,6,8,7,9,10,12,11,這個(gè)角變小了,你過(guò)關(guān),（ 7 ）,（ 3 ）,（ 8 ）,第三關(guān)：數(shù)一數(shù)下面圖形中有幾個(gè)角,你過(guò)關(guān),MTV,（ ） （ ） （ ）,（ ） （ ） （ ）,2、填空： 一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn),有( )條邊。 三角形有( )個(gè)角,正方形有( )個(gè)角。 畫(huà)角時(shí)先( ),再( )。 3、判斷: 邊越長(zhǎng),角就越大。 ( ) 角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。 ( ) 一個(gè)角只有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。 ( ),1,2,3,4,定頂點(diǎn),畫(huà)兩條邊,4、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)角？填在( )里。,( ) ( ) ( ),( ) ( ) ( ),4,4,5,4,3,4,角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。,猜一猜，哪個(gè)角大,？,勇攀高峰,拿一張長(zhǎng)方形的紙，隨便折一次，剪掉，然后看剩下的部分有幾個(gè)角？,

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